【A4解析】【学易金卷】2023-2024学年二年级数学上册期末素养测评基础卷（一）.docx

1、2023-2024学年二年级数学上册期末素养测评卷【学易金卷基础卷一】（考试分数：100分；考试时间：60分钟；难度系数：）注意事项：1答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。2判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。5测试范围：全册。一、用心思考，认真填空。（共25分）1（本题5分）在括号里填上合适的单位。小红的身高是1( )25( )一根黄瓜长约20( )课间休息10( )小学生平均每天睡9(

2、)【答案】 米/m 厘米/cm 厘米/cm 分/min 时/h【分析】由题意可知，在现实生活中，较长的物体用米作单位，较短的物体用厘米作单位，课间休息的时间较短，用分作单位比较合适，小学生每天睡觉的时间比较长，用时作单位比较合适，据此解答即可。【详解】由分析可得：小红的身高是1（米）25（厘米）一根黄瓜长约20（厘米）课间休息10（分）小学生平均每天睡9（时）【点睛】熟练掌握长度单位的选择以及时间单位的选择是解决此题的关键。2（本题2分）观察下图，填一填。小木棒长( )厘米钉子长( )厘米【答案】 7 5【解析】略3（本题2分）观察立体图形时，小明看到了一个长方形，这个立体图形可能是( )，也

3、可能是( )。【答案】 长方体 圆柱【分析】由题意可知，长方体有6个面，每一个面都是长方形，也有2个对立面是正方形、其余4个面是长方形的特殊情况，小明在观察的立体图形中，看到了长方形，那么这个图形可能是长方体；圆柱是直直的，上面与下面是圆，如果从侧面观察，看到的就是一个长方形，那么小明看到的图形也有可能是圆柱，据此解答即可。【详解】由分析可得：观察立体图形时，小明看到了一个长方形，这个立体图形可能是（ 长方体 ），也可能是（圆柱）。【点睛】熟练掌握立体图形的特征是解决此题的关键。4（本题3分）括号填最大的数。56( )8598( )4258( )24【答案】 28 55 81【分析】先把大于号

4、或者小于号看成等号，算出在等号的情况下的结果，判断括号里应加1还是减1，再进一步解题即可。【详解】855629，即：562985，所以562885；984256，即：985642，所以，985542；582482，即：588224，所以，588124。【点睛】先把大于号或者小于号看成等号，并计算出结果再进一步解题即可，填上数后注意验证一下。5（本题4分）下图中，一堆有( )个小正方体，求三堆一共有多少个，也就是求( )个( )是多少，列乘法算式是( )。【答案】 6 3 6 3618【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法计算。先数一数一堆有几个小正方体及有几堆，然后再完成填空。【详解】由

5、题意分析得：图中，一堆有6个小正方体，求三堆一共有多少个，也就是求3个6是多少，列乘法算式是3618。【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。6（本题4分）图中，一共有( )条线段，有( )个锐角，有( )个直角，有( )个钝角。【答案】 5 5 2 1【分析】线段有2个顶点，锐角小于直角，钝角大于直角，利用三角板的直角测量解答即可。【详解】图中，一共有5条线段，有5个锐角，有2个直角，有1个钝角。【点睛】本题主要考查角的概念及分类，掌握锐角、直角、钝角以及线段的定义是解题的关键。7（本题1分）一辆三轮车有3个车轮，5辆这样的三轮车共有( )个车轮。【答案】15【分析】一辆三轮

6、车有3个车轮，5辆这样的三轮车共有几个车轮，也就是求5个3的和是多少，可以用乘法计算。【详解】3515（个）一辆三轮车有3个车轮，5辆这样的三轮车共有15个车轮。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。8（本题2分）如图，摆一条金鱼需要( )根火柴棒，摆这样的4条金鱼要用( )根火柴棒。【答案】 8 32【分析】数一数即可知道摆一条金鱼需要几根火柴棒。求摆这样的4条金鱼要用几根火柴棒，就是求4个8的和是多少，用乘法计算。【详解】由题意分析得：8432（根）故，摆一条金鱼需要8根火柴棒，摆这样的4条金鱼要用32根火柴棒。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。9（本题1分

7、）猴妈妈摘了一些桃，比30个多，比40个少。把它们平均分给7只小猴，正好分完。猴妈妈摘了( )个桃。【答案】35【分析】这些桃子平均分给7只小猴，正好分完；所以，可以用7的乘法口诀来解决。利用7的乘法口诀，找出结果大于30，且小于40的，即可解决此题。【详解】4728（个）5735（个）6742（个）303540故，猴妈妈摘了35个桃。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。10（本题1分）有3个数7、1、4，任意选取2个求和，得数有( )种可能。【答案】3【分析】可以选7和1、7和4、1和4，一共有3种可能。【详解】有3个数7、1、4，任意选取2个求和，得数有3种可能。【点睛】熟

8、练掌握搭配的技巧是解题关键。二、仔细推敲，判断正误。（共5分）11（本题1分）73的差一定是四十多。( )【答案】【分析】根据整数减法的计算方法可知，若被减数个位上的数减去减数个位上的数，够减，不用向十位借一，则差是四十多。若被减数个位上的数减去减数个位上的数，不够减，需要向十位借一，则差是三十多。【详解】根据分析可知，73的差可能是四十多，也可能是三十多。故答案为：【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位借一当十，和本位上的数合并在一起，再减。12（本题1分）角的两条边越长，角就越大。( )【答案】【分析】角由一个顶点和这个顶点引出的两条边组成。角

9、的大小与边的长短无关，与两边张口的大小有关。【详解】由分析得：角的两条边越长，角就越大。这种说法是错误的。故答案为：13（本题1分）计算和时用到的口诀都是“二八十六”。( )【答案】【分析】根据表内乘法口诀，写出积是16的算式，即可解答。【详解】162844计算用到的口诀是“二八十六”。时用到的口诀是“四四十六”。故答案为：【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。14（本题1分）因为1时60分，所以分针走一圈，时针走一大格就是1时。( )【答案】【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟即可解答。【详解】因为1时60分，所以分针走一圈刚好是60分，此时时针走一大格就是1时；原题

10、说法正确。故答案为：【点睛】本题主要考查时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。15（本题1分）小明一拃长约40厘米。( )【答案】【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的长度计量单位，即可解答。【详解】小明一拃长约20厘米，原题说法错误；故答案为：【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。三、反复比较，合理选择。（共5分）16（本题1分）体检时测得六1班的王明同学身高为156（）。A毫米B厘米C分米D米【答案】B【分析】根据实际情况分析问题，解答问题，身高一般用厘米表示。【详解】根据生活常识得出，王明同学身高为156厘米。故答

11、案为：B【点睛】此题考查了同学对实际问题的熟练掌握程度。17（本题1分）一只熊猫每天吃8根竹子，8天吃（）根竹子。A17B72C64D81【答案】C【解析】略18（本题1分）合阳县是国家级无公害水果生产基地。果业面积中，苹果有25万亩，红提葡萄有15万亩。合阳县果业面积中苹果和红提葡萄一共有（）万亩。A40B35C30D10【答案】A【分析】根据加法的意义，求苹果和红提葡萄一共有多少万亩，把苹果和红提葡萄的亩数相加即可。【详解】251540（万亩）合阳县果业面积中苹果和红提葡萄一共有40万亩。故答案为：A【点睛】解答本题关键是理解加法的意义，即把两个数合并成一个数的运算。19（本题1分）3支装

12、一盒的钢笔售价90元，王老师买了5盒，付给售货员500元。王老师共买了多少支钢笔？解答这个问题需要用到的信息是（）。A3支、90元、5盒、500元B90元、5盒、500元C3支、90元D3支、5盒【答案】D【分析】要求王老师共买了多少支钢笔，只要知道王老师一共买了几盒，每盒中有几支钢笔，据此解答。【详解】3515（支），因此解答这个问题需要用到的信息是：3支、5盒。故答案为：D【点睛】解答本题的关键是从问题出发，找出解决问题所需的条件即可。20（本题1分）玲玲和妈妈周日早上8：05出门去超市购物，去的路上用了10分钟，买东西用了40分钟，回来的路上又用了10分钟。她们到家的时刻是（）。A8：5

13、5B8：65C9：05D9：15【答案】C【分析】先计算一共花的时间，再用出门时间加一共花的时间即可求解。【详解】10401060（分钟）8时5分60分9时5分所以她们到家的时刻是9：05。故答案为：C【点睛】开始时间经过时间结束时间。四、看清题目，巧思妙算。（共32分）21（本题8分）直接写出得数。【答案】24；35；89；6152；70；42；48【解析】略22（本题12分）用竖式计算。【答案】49；93；5328；10；35【分析】本题根据竖式计算的计算法则来计算即可。加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借

14、1当10。第一行算式直接计算。第二行第1个、第2个算式从左往右计算；第3个算式先算括号里的加法，再算括号外的减法。【详解】7829493558938027534339542890443610100（2837）35 23（本题6分）计算下面各题。862950544532391324【答案】7；41；28【解析】略24（本题3分）看图列式计算。【答案】36个【分析】有4组，每组有9个，求一共有多少个，用9乘4即可解答。【详解】4936（个）25（本题3分）看图列式，并计算。【答案】62人【分析】先用男生的人数加12人计算出女生的人数，然后用女生的人数加男生的人数，即可得到总人数。【详解】25122

15、5372562（人）五、实践操作，探索创新。（共6分）26（本题3分）画一条比4厘米多3厘米的线段。【答案】见详解【分析】用4厘米加3厘米即可求出所画线段的长度。【详解】437（厘米）【点睛】熟练掌握对厘米的认识是解题关键。27（本题3分）根据时间，在上标出分针和时针的位置。11时25分4时30分【答案】11时25分4时30分【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针指两个数字之间就是前面的几时，分针走一格表示5分，据此即可分别画出各钟面上的分针和时针。【详解】11时25分4时30分【点睛】本题是考查钟表的认识，要注意时针的位置。六、活学活用，解决问题。（共27分）2

16、8（本题5分）学校绘画社团原有70幅画，送出了42幅画，又画出了27幅画，现在绘画社团有多少幅绘画作品？【答案】55幅【分析】由题意可知，学校绘画社团原有70幅画，送出了42幅画，又画出了27幅画，问题是现在绘画社团有多少幅绘画作品，用学校原有的70幅画减去送出去的42幅画，再加上新画出的27幅画，即可解决此题。【详解】由分析可得：704227282755（幅）答：现在绘画社团有55幅绘画作品。【点睛】熟练掌握100以内数的加减混合运算是解决此题的关键。29（本题5分）小强的爸爸妈妈带他和两个妹妹去植物园玩，请问小强家买门票一共要付多少元？【答案】28元【分析】根据题意，小强家有2个成人和3个

17、儿童，由于有一个儿童身高不满120厘米，所以需买2张成人票和2张儿童票，由此根据乘法意义分别求出成人票的钱数和儿童票的钱数，再相加，据此解答。【详解】9218（元）1852181028（元）答：小强家买门票一共要付28元。【点睛】本题考查了利用表内乘加混合运算解决问题，需准确理解题意，找到先算什么，再算什么。30（本题5分）70只小动物乘车去郊游，能坐下吗？【答案】不能【分析】每辆大客车坐8只小动物，求8辆大客车坐多少只小动物，就是就8个8是多少，再加上1辆小汽车坐的小动物只数，所得的数再与70作比较，即可解题。【详解】8864（只）64367（只）6770答：不能坐下。【点睛】本题考查用8的

18、乘法口诀解决实际问题，要排除干扰信息。31（本题6分）妈妈买了2种口味的糖果，草莓味的糖果有6颗，香橙味的糖果有9颗；还买了6包果冻，每包有4个。（1）妈妈买了多少颗糖果？算一算：画一画：（2）妈妈买了多少个果冻？算一算：画一画：【答案】见详解【分析】由题意可知，妈妈买了2种口味的糖果，草莓味的糖果有6颗，香橙味的糖果有9颗，问题是一共有多少颗糖果，用加法计算即可。可以用三角形表示草莓味的糖果，画出6个三角形，用圆表示香橙味的糖果，画出9个圆；还买了6包果冻，每包有4个，问题是一共有多少个果冻，就是求6个4是多少，用乘法计算。可以用正方形表示果冻，每堆画4个正方形，画6堆正方形，据此解答即可。【详解】由分析可得：（1）算一算：6915（颗）画一画：答：妈妈买了15颗糖。（2）算一算：4624（个）画一画：答：妈妈买了24个果冻。【点睛】熟练掌握6的乘法口诀是解决此题的关键。32（本题6分）圈一圈。（1）自带餐具小美一家可能在下面哪个时间出门？圈一圈。（2）餐厅这一天推出三种特价菜（如图），小美家准备选两种，有多少种选法？圈一圈。【答案】（1）（2）3种；【解析】略