（辽宁专版）2024春七年级语文下册 第五单元 21古代诗歌五首作业课件 新人教版.ppt

1、第五单元21 古代诗歌五首1.给下面加点的字注音。怆然（chung）涕下（t）青未了（lio）决眦（z）岱宗（di）足鸡豚（tn）吟鞭（yn）即天涯（j）chungtliozditnynj123456789101112131415162.解释下列句中加点的词。（1）独怆然而涕下（2）造化钟神秀（3）会当凌绝顶（4）自缘身在最高层（5）丰年留客足鸡豚（6）落红不是无情物眼泪聚集终当，终要因为备足落花123456789101112131415163.默写填空。（1）登幽州台歌中写道：“前不见古人，。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”陈子昂把个人的存在置于广漠的宇宙空间下来表现，衬托出诗人的。（2）望岳

2、中以问答的形式，写出高大雄伟的泰山在齐鲁广大区域都能望见的句子是：？。后不见来者孤单渺小岱宗夫如何齐鲁青未了12345678910111213141516（3）杜甫的望岳中，“，”两句让我们领略了泰山的神奇秀丽与高大巍峨；陆游的游山西村中，“，”将山环水绕、花团锦簇的春光一览无余地展现出来。造化钟神秀阴阳割昏晓山重水复疑无路柳暗花明又一村12345678910111213141516（4）登飞来峰中，王安石借登高以言志，表现自己的政治理想和远大抱负，以及大无畏精神的诗句是“，”。（5）清代的龚自珍在己亥杂诗（其五）中，用“，”来表达不忘报国之志的情感。不畏浮云遮望眼自缘身在最高层落红不是无情物

3、化作春泥更护花12345678910111213141516（二）阅读望岳，完成题目。6.诗人远望泰山，以“”描绘了泰山山色苍翠没有尽头的景象；近望泰山，以“钟”“割”二字分别突出了泰山和巍峨雄壮的特点；细望泰山，以“荡胸”“决眦”表现了诗人对泰山的之情。青未了神奇秀丽喜爱123456789101112131415167.参照示例，赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句诗。示例：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，运用了对比的手法，将封建贵族“朱门酒肉臭”的奢华生活和穷苦百姓“路有冻死骨”的悲惨命运对比得鲜明突出，揭露了当时社会的悲惨丑恶状况。12345678910111213141516答案：“造化钟神

4、秀，阴阳割昏晓”运用了对偶、拟人和夸张的修辞手法，一个“钟”字，将大自然人格化，写出大自然将一切神奇秀丽的景色都集中在这里；一个“割”字，写出了同一时间，山的南北两面明暗不同，极其夸张地展现出泰山参天矗立的雄姿。这两句诗表达了作者对泰山的喜爱和赞美之情。123456789101112131415169.有人评价此诗有“哲理的诗化，诗化的哲理”之妙，请结合诗的内容谈谈你对这句话的理解。答案：这句话的意思是把哲理蕴含在诗句中，诗句又体现深刻的道理。如这首诗最后两句形象地揭示了站得高、望得远的道理，表现了作者变法革新的政治理想和远大的抱负，以及大无畏的精神。123456789101112131415

5、1611.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含着什么哲理？答案：不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能绝处逢生，出现一个充满光明与希望的新境界。12345678910111213141516（五）阅读己亥杂诗（其五），完成题目。12.本诗写愁绪，角度多样，淋漓尽致。诗人以“”修饰离愁，以“”烘托离愁。浩荡白日斜1234567891011121314151613.【创新题】本诗的情感富于变化。下图是两位同学画的情感变化曲线图，请你选出正确的一项，并结合诗句的内容进行说明。12345678910111213141516答案：示例：我选择A，因为前两句写出了离愁的深重和回归的喜悦，后两句借“落花”自喻，掉落的花瓣让人感伤，但消融在泥土中以更好地保护盛开的鲜花，表达了作者虽脱离官场，却依然关心国家命运，不忘报国之志的奉献精神。12345678910111213141516