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类型(辽宁专版)2024春七年级语文下册 第五单元 18紫藤萝瀑布作业课件 新人教版.ppt

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  • 文档编号:62056
  • 上传时间:2025-10-30
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    辽宁专版2024春七年级语文下册 第五单元 18紫藤萝瀑布作业课件 新人教版 辽宁 专版 2024 年级 语文 下册 第五 单元 18 紫藤 瀑布 作业 课件 新人
    资源描述:

    1、第五单元18 紫藤萝瀑布1.下列词语中加点字注音无误的一项是(B)A.迸溅(bng)花穗(su)琼浆(jing)B.挑逗(tio)树梢(sho)蝶阵(di)C.枯槐(hui)酒酿(ning)忍俊不禁(jn)D.沉淀(dng)笼罩(zho)伶仃(lng)B点拨:A项“迸”应读bng,C项“禁”应读jn,D项“淀”应读din。1234567891011127.作者在第八段写到了十多年前“我”家门外的紫藤萝,有什么作用?请结合上下文谈谈你的理解。答案:形成鲜明对比,作者将十多年前门外紫藤萝的稀落与眼前紫藤萝的繁茂作对比,为下面作者对生命的思考做铺垫。1234567891011129.选文第段画线句子

    2、运用了哪种描写方法?有什么作用?(4分)答案:环境描写。写出天气阴沉有冷意的特点,烘托出“我”的心烦;为下文父亲淋雨赶来“我”却在心里埋怨他做了铺垫。12345678910111210.请从修辞的角度说说第段画线句子的好处。(4分)答案:这句话运用了拟人、比喻的修辞手法,生动形象地写出了父亲头发渐白、人已不再年轻的现状,表现了“我”对父亲的心疼。12345678910111211.【思维能力】本文与紫藤萝瀑布在写法上有什么相同之处?请结合具体内容简要说明。(3分)答案:都运用了托物言志的手法。本文借向日葵,表达了乐观向上的生活态度和“我”对父亲的感激;紫藤萝瀑布借拥有旺盛生命力的紫藤萝,抒发了

    3、“生命的长河是无止境的”的人生感悟,表达了要积极面对生活的感情。12345678910111212.义务教育劳动课程标准(2022 年版)于2022 年秋季开始执行。劳动课程将从综合实 践课程中独立出来,成为义务教育阶段必修的课程。为此,学校要多措并举,春风化雨,把劳动的种子深植在青少年心中。(1)学校将要布置一面以“劳动教育”为主题的校园文化宣传墙,请你为宣传墙设计两个栏目。答案:示例:劳动掠影 劳动趣事123456789101112(2)学校准备在校内开展“关于劳动课程内 容设置”的调研。如果你是学生代表,请你推荐两项具体的劳动课程内容。答案:示例:开垦农业试验田、包饺子、剪纸、泥塑、刺绣等。(任选两个即可)123456789101112(3)小林的妈妈担心劳动课影响小林的学习,想让他在上劳动课的时候向老师请假。如果你是小林,你会怎样劝说妈妈?答案:示例:妈妈,上劳动课是不会影响我的学习的,学校开设劳动课,既可以帮助我们树立正确的劳动观,培养我们的劳动兴趣,提升劳动技能,又可以让我们体会到劳动的快乐,缓解学习压力。请您允许我上劳动课,好吗?123456789101112

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