【专项复习】2022年小学六年级下册小升初数学专题复习(29)数表中的规律和事物的间隔排列规律(知识归纳 典例精析 拔高训练).docx
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1、2022年小学六年级小升初数学专题复习(29)数表中的规律和事物的间隔排列规律 知识归纳总结一、数表中的规律知识归纳常考题型例:如图是一张月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数框出的3个数的和最大是 ,一共可以框出 种不同的和分析:框出3个数是27,28,29时和最大根据月历卡可知第2,3,4,5行每行有5种不同的和,依此即可求解解:27+28+29=283=84,54=20(种)故答案为:84,20点评:考查了数表中的规律,月历卡中不同的和的情况要一行一行的找,再相加进行解答二、事物的间隔排列规律知识归纳常考题型例:六一儿童节用彩色小灯泡布置教室,按“三红、二黄、二绿
2、”的规律连接起来,第37个小灯泡是()A、红 B、黄 C、绿 D、不确定分析:彩灯的排列规律是:按照颜色特点,7个灯泡一个循环周期:按照3红、2黄、2绿依次循环排列;解:377=52,所以第37个小灯泡是第6个循环周期的第2个,与第一个周期的第2个灯泡颜色相同,是红色;故选:A点评:得出这组灯泡颜色排列的周期特点,是解决本题的关键 拔高训练备考一选择题(共6小题)1自然数按一定的规律在如下表中排列,从排列规律可知,99排在()14916252381524567142310111213221718192021A第2行第7列B第2行第8列C第2行第9列D第2行第10列2观察表一,寻找规律表二、表三
3、、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a、b、c的值分别为()A20、29、30B18、30、26C18、20、26D18、30、283根据规律,被挡住是()A3个B2个C1个4下列选项的规律不能用“”表示的是()ABC16,16,61,16,16,61,16,16,615如图所示,按三个图的顺序,第四个图应该是ABCD的()ABCD6小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如表:输入12345输出那么,当输入数据是8时,输出的数据是()ABCD二填空题(共6小题)7 遮住了6颗珠子,这6颗珠子中有 颗, 颗。8找规律画图: , 。9如图是一张月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期
4、数,每次同时框出3个数框出的3个数的和最大是 ,一共可以框出 种不同的和10如图中,A、B、C三行数是按不同规律排列的第10列,A ,B ,C 11观察如图,第1、2、3、4排各排数据的和分别是1、2、4、8,则第5排各数据的和是 12一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝顺序排列,第56盏彩灯是 色的,前56盏彩灯中,有 盏红灯。三判断题(共5小题)13在下面图案排列中,第57个图案是 14一串彩灯按红、黄、绿、兰、白、红、黄、绿、兰、白、红则第546只灯是红色的彩灯 15操场的一边按3面红旗,4面黄旗,5面蓝旗插着一排彩旗那么,第60面是蓝旗 16如果把一个和一个一个隔一个地排成一行,有15个
5、,最少有15个 17教室里按2红1黄1蓝的顺序挂彩灯,共挂了37盏其中,红灯有19盏,黄灯有9盏,蓝灯也有9盏 四操作题(共2小题)18观察规律,在空格里画上合适的图形。19找规律填空五应用题(共6小题)20联欢会上挂的彩灯按红色、黄色、蓝色的顺序排列,一共挂了25盏灯。最后一盏彩灯是什么颜色?每种彩灯各挂了多少盏?21如图:自然数按照顺序排列成下列的三角数阵,那么2019上方的数是多少?22一本故事书,每2页文字之间有3页插图;如果这本书有99页,且第一页是文字,那么这本书共有多少页插图?23晚上开灯时,小淘一连按了7下开关。请问:这时灯亮了没有?按100下呢?按105下呢?24观察下列数表
6、并回答问题在如表中,已知每行、每列中的数都成等差数列列行第1列第2列第3列第1行123第2行246第3行369(1)那么位于表中的第5行的第6列的数是多少?(2)第8行的第7个数和第13行的第4个数的乘积是多少?25下表中一共有50个奇数,黑线框出的5个数之和是115;仔细观察后回答问题(1)如果框出5个数的和要是235,应该怎么框?(用笔在图中框一框)(2)一共可以框出多少个大小不同的和?参考答案与试题解析一选择题(共6小题)1【分析】通过观察可以发现,第1行中的每个数依次是1、2、3、4、5.第2行中的每个数从第2列开始依次比相对应的第1行每列中的数少1;据此规律,第1行中的第10列的数是
7、10,即100,则第2行中的第10列的数应为100199。【解答】解:由图表可得规律:第1行中的每个数依次是1、2、3、4、5.第2行中的每个数从第2列开始依次比相对应的第1行每列中的数少1;则第1行第10列的数为:10,即100;则第2行中的第10列的数应为100199。答:99排在第2行第10列。故选:D。【点评】解答此题的关键是,根据所给出的数的特点,找出规律,再根据规律解决问题。2【分析】从表一中可以看出,第一行和第一列为1、2、3、4,第二行、第二列的数是422,第三行、第四列的数是12第n行、第m列的数是nm,由此来判断即可得解【解答】解:表二:12、15、a,因为3412,351
8、5,可以判断出a为第三列、第六行,即a3618;表三:4520,4624,5525,可以判断出b在第五行、第六列,即b5630;表四:3618,4832,可以判断出c在第四列、第七行,即c4728;故选:D【点评】此题考查了数表中的规律,认真观察表一,得出普遍规律,在表二、表三、表四中代入数值依次推出a、b、c所在行和列是解决此题的关键3【分析】根据珠子排列的规律,每组1个黑色的珠子,白色的珠子每组加1个,据此画出遮住的珠子。【解答】解:根据珠子排列的规律,每组1个黑色的珠子,白色的珠子每组加1个,则被挡住的珠子是2个白色珠子。故选:B。【点评】先找到规律,再根据规律求解。4【分析】A选项排列
9、规律是:2个苹果和1个桃子一个循环周期依次循环排列;B选项排列规律是:1个笑脸和2个爱心一个循环周期依次循环排列;C选项排列规律是:2个16和1个61一个循环周期依次循环排列。据此与两个三角形和一个正方形的规律对比判断。【解答】解:A.排列规律是:2个苹果和1个桃子一个循环周期依次循环排列;可以用两个三角形和一个正方形的规律表示;B.排列规律是:1个笑脸和2个爱心一个循环周期依次循环排列;不可以用两个三角形和一个正方形的规律表示;C.排列规律是:2个16和1个61一个循环周期依次循环排列;可以用两个三角形和一个正方形的规律表示。故选:B。【点评】得出各组排列的周期特点,是解决本题的关键。5【分
10、析】观察图形可知第一个图形和第三个图形的符号:上下交换位置,然后左右交换位置,圆圈与三角形白黑交替,由此可得第二个图形和第四个图形的符号也应该是:上下交换位置,左右交换位置,圆圈与三角形白黑交替,由此即可解答【解答】解:第四幅图是:把第二幅图的符号上下、左右交换位置,圆圈与三角形白黑交替,应是:,故选:D【点评】此题考查了学生观察图形和归纳总结图形搭配规律的能力6【分析】观察表格发现,输入的数字是几,输出数的分子就是几;输入1,输出数的分母是12+12,输入2输出数的分母是22+15,输入3输出数的分母是32+110,输入4输出数的分母是42+117,输入5输出数的分母是52+126,输入几,
11、输出数的分母就是这个数的平方再加上1,由此求解【解答】解:输入8,输出数的分子就是8;分母是:82+164+165输出的数就是故选:C【点评】解决本题关键是找出输入数据与输出的数据之间的关系,再由此进行求解二填空题(共6小题)7【分析】根据规律:2颗黑色、3颗白色,画出遮住的珠子,完成填空即可。【解答】解:如图: 答:这6颗珠子中有3颗,有3颗。故答案为:3;3。【点评】本题主要考查简单周期现象中的规律,关键利用珠子的排列规律做题。8【分析】根据图示可得:圆和三角形的规律为圆的个数不变、每个圆后面的三角形依次增加1个,依此类推,填补空缺。【解答】解:。故答案为:;。【点评】本题主要考查了事物的
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