2022-2023学年安徽省阜阳市四年级下学期期中数学真题及答案.doc

1、2022-2023学年安徽省阜阳市四年级下学期期中数学真题及答案一、动脑筋填空，相信你能行。（26分）1（3分）0.293由 个0.1，9个 和 个0.001组成的。2（1分）已知减数是1.26，差是4.57。被减数是 。3（1分）一个加数是10.62。和是30，另一个加数是 。4（2分）0.172.3的积是 位小数。0.480.5的积是 位小数。5（4分）根据27381026。在括号里填上适当的数。 10.26 1.026 102.6 0.10266（5分）把145，0.45，14.5 7（2分）在横线上均上合适的效。（1）2.61+9.88+5.39（ + ）+9.88（2）7.865.3

2、+4.77.86（ + ）7.868（4分）刘洋买了一个等腰三角形形状的风筝。已知风筝的顶角比直角大10。那么风筝的底角是 。这个风筝的形状按角分又是一个 三角形。9（2分）一个长方形的宽是4.6分米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是 分米，面积是 平方分米。10（2分）王佳写了一组有规律的数：3.12，3.12，6.24，15.6，24.96接下来的两个数分别是 和 。二、仔细推敲我会选，（每题2分，共14分）11（2分）4角3分+8元8角（）A13.1元B9.23元C4.5元12（2分）下列各数中去掉所有的0后大小不变的数是（）A27.05B90.909C32.60013（2分）与2.69

3、5.8的积相等的算式是（）A26.90.58B2.6958C0.2690.5814（2分）计算7.69.9时，运用（）可以使计算简便。A乘法结合律B乘法交换律C乘法分配律15（2分）在一个梯形中画一条直线可以得到两个图形。这两个图形不可能是（）A一个平行四边形和一个三角形B一个三角形和一个梯形C两个平行四边形16（2分）要使15.6815.8，里有（）种填法。A4B5C617（2分）李敏要给自家的菜园围上篱笆，你认为（）的围法更牢固些ABC三、解答题（共3小题，满分29分）18（9分）直接写得数。5.38+26210.28012.50.080.8500105.90.150.42.511.91.

4、98.4+0.66.82.32.719（8分）用竖式计算。156.431.690.58.19+12.750.9510.820（12分）脱式计算，能简算的要简算。25.810125.80.320.251.2535.98（15.26+6.98）2.67（23.5613.76）四、数一数、（4分）21（4分）数一数。五、动手操作题。（6分）22（6分）把如图沿一条线段剪开可以得到两个三角形，请在图中画出这条线段。六、解决问题。（共21分）23（4分）我国2019年5G用户数是0.25亿户，2029年5G用户数是2019年的14.2倍。预计2029年5G用户数是多少亿户？24（4分）王老师在燃气卡里面

5、存了100元燃气费，一月份消费23元，二月份消费38.9元25（4分）笑笑在饰品店买了两种饰品各4个（如图）。她一共用去多少元？26（4分）两个完全相同的平行四边形相邻两条边的长分别是13.5分米和7.8分米，用这两个平行四边形拼成大平行四边形的周长是多少分米？27（5分）如图，用三角形纸片摆图形。用到三角形纸片的数量分别是1，3，6，10，4，9，16接着摆下去。第8个图形需要 个三角形纸片。能摆 个三角形。参考答案一、动脑筋填空，相信你能行。（26分）1（3分）0.293由 2个0.1，9个 0.01和 3个0.001组成的。【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数

6、位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位。【解答】解：0.293由2个4.1，9个2.01和3个0.001组成的。故答案为：4，0.01，3。【点评】此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况。2（1分）已知减数是1.26，差是4.57。被减数是 5.83。【分析】根据差+减数被减数，代入数值即可解答。【解答】解：1.26+4.575.83答：被减数是5.83。故答案为：5.83。【点评】本题主要考查了小数加法的运算，明确减法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。3（1分）一个加数是10.62。和是30，另一个加数是 19.38。【分析】根据和一个加数另一个加数，代入数值即可解答。【解答

7、】解：3010.6219.38答：另一个加数是19.38。故答案为：19.38。【点评】本题主要考查了小数减法的运算，明确加法算式各部分之间的关系是关键。4（2分）0.172.3的积是 三位小数。0.480.5的积是 两位小数。【分析】根据小数乘法的运算法则计算出结果，再看积是几位小数即可。【解答】解：0.172.70.3910.482.50.24答：8.172.3的积是三位小数。5.480.5的积是两位小数。故答案为：三，两。【点评】本题主要考查了小数乘法的计算。5（4分）根据27381026。在括号里填上适当的数。2.73.810.26 0.273.81.0262.738102.6 0.2

8、70.380.1026【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几（0除外）；如果两个因数都乘同一个数（0除外），积就乘两次这个数；两个因数都除以几（0除外），积就除以两次这个数。【解答】解： 2.73.810.26 0.275.81.026 4.738102.6 2.270.380.1026故答案为：5.7，3.5，3.8，38，3.38【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。6（5分）把145，0.45，14.50.455.1414.515.4145【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同

9、，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位；据此可解答。【解答】解：0.455.1414.415.4145故答案为：0.45、5.14、15.4。【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。7（2分）在横线上均上合适的效。（1）2.61+9.88+5.39（ 2.61+5.39）+9.88（2）7.865.3+4.77.86（ 5.3+4.7）7.86【分析】（1）根据加法交换律，补充空缺的数字。（2）根据乘法分配律，补充空缺的数字。【解答】解：（1）2.61+9.88+8.39（2.61+5.39）+3.88（2）7

10、.865.3+4.72.86（5.3+6.7）7.86故答案为：4.61，5.39，4.2。【点评】本题解题关键是熟练掌握加法交换律和乘法分配律的应用。8（4分）刘洋买了一个等腰三角形形状的风筝。已知风筝的顶角比直角大10。那么风筝的底角是 40。这个风筝的形状按角分又是一个 钝角三角形。【分析】先用90度加10度求出顶角的度数，根据等腰三角形和三角形内角和是180，即可求得该等腰三角形的底角度数；再用这个三角形的最大内角判断三角形的分类即可。【解答】解：90+10100（180100）280240答：那么风筝的底角是40。这个风筝的形状按角分又是一个钝角三角形。故答案为：40，钝角。【点评】

11、本题考查三角形内角和、三角形的分类，明确三角形内角和是180是解答本题的关键。9（2分）一个长方形的宽是4.6分米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是 27.6分米，面积是 42.32平方分米。【分析】先依据长方形的长和宽的关系求出长方形的长，再据长方形的周长、面积公式即可求解。【解答】解：周长：4.669.2（分米）（6.2+4.2）213.8727.6（分米）面积：9.34.642.32（平方分米）答：这个长方形的周长是27.6分米，面积是42.32平方分米。故答案为：27.6；42.32。【点评】此题主要考查长方形的周长、面积的计算方法的灵活应用。10（2分）王佳写了一组有规律的数：3.1

12、2，3.12，6.24，15.6，24.96接下来的两个数分别是 40.56和 65.52。【分析】从第三个数开始，后面的一个数等于前面两个数的和。【解答】解：15.6+24.9640.5624.96+40.5665.52答：接下来的两个数分别是40.56和65.52。故答案为：40.56，65.52。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。二、仔细推敲我会选，（每题2分，共14分）11（2分）4角3分+8元8角（）A13.1元B9.23元C4.5元【分析】1元10角，1元10分，先换算成用元作单位的数，再计算结果，选择正确答案。【解答】解：4

13、角3分+5元8角0.43元+4.8元9.23（元）故选：B。【点评】本题解题关键是熟练掌握人民币单位的换算方法，熟练掌握小数加减法的计算方法。12（2分）下列各数中去掉所有的0后大小不变的数是（）A27.05B90.909C32.600【分析】小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答即可。【解答】解：只有32.600中所有的“0”都在小数的末尾，所以去掉后小数的大小不变。故选：C。【点评】此题考查小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。注意“末尾”与“后面”的区别。13（2分）与2.695.8的积相等的算式是（）A26.90.58B2.695

14、8C0.2690.58【分析】一个因数扩大到原来的多少倍或缩小到原来的几分之一（0除外），另一个因数缩小到原来的几分之一或扩大到原来的相同的倍数，积不变。【解答】解：与2.695.3的积相等的算式是26.90.58。故选：A。【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用。14（2分）计算7.69.9时，运用（）可以使计算简便。A乘法结合律B乘法交换律C乘法分配律【分析】计算7.69.9时，可以将9.9化成（100.1），再利用乘法分配律计算。【解答】解：7.67.97.6（100.1）7.6107.70.1768.7675.24答：计算7.62.9时，运用乘法分配律可以使计算简便。故选：C。【点评】

15、解答本题需熟练掌握乘法分配律在计算中的应用。15（2分）在一个梯形中画一条直线可以得到两个图形。这两个图形不可能是（）A一个平行四边形和一个三角形B一个三角形和一个梯形C两个平行四边形【分析】在一个梯形中画一条直线可以得到两个图形，这两个图形可能是一个平行四边形和一个三角形，也可能是一个梯形和一个三角形。【解答】解：在一个梯形中画一条直线可以得到两个图形。这两个图形不可能是两个平行四边形。故选：C。【点评】明确平面图形的特征是解决本题的关键。16（2分）要使15.6815.8，里有（）种填法。A4B5C6【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相

16、同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位；据此可解答。【解答】解：要使15.6815.8，里可以填5、4、3、2、6、0。故选：C。【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。17（2分）李敏要给自家的菜园围上篱笆，你认为（）的围法更牢固些ABC【分析】紧扣三角形具有稳定性的性质，即可选择正确答案。【解答】解：A和B中，围成的图形为四边形，C中围成的图形为三角形，所以C的围法更牢固些。故选：C。【点评】此题考查了三角形的稳定性，注意平时基础知识的积累。三、解答题（共3小题，满分29分）18（9分）直接写得数。5.3

17、8+26210.28012.50.080.8500105.90.150.42.511.91.98.4+0.66.82.32.7【分析】根据小数加法、小数减法、小数乘法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解：5.38+262267.3810.280312.50.0820.8500400108.94.40.150.32.55.1511.91.3108.4+7.697.82.32.72.8【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法、小数乘法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。19（8分）用竖式计算。156.431.690.58.19+12.750.9510.8【分析

18、】计算小数加法、减法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加法、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。【解答】解：156.438.576.690.5144.58.19+12.7520.940.9510.410.26【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法、小数乘法的竖式计算方法，注意计算的准确性。20（12分）脱式计算，能简算的要简算。25.810125.80.320.251.2535.98（15.

19、26+6.98）2.67（23.5613.76）【分析】（1）利用乘法分配律计算；（2）将0.32化成0.40.8，再利用乘法交换律和乘法结合律计算；（3）利用减法的性质去括号后先算35.986.98，再减去15.26；（4）先算括号里的减法，再算括号外的乘法。【解答】解：（1）25.810125.825.4（1011）25.81002580（2）2.320.251.254.40.50.251.25（3.40.25）（8.81.25）8.116.1（3）35.98（15.26+6.98）35.983.9815.262915.2613.74（4）2.67（23.5613.76）2.67（23.5

20、613.76）2.679.826.166【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，灵活使用运算律和运算性质。四、数一数、（4分）21（4分）数一数。【分析】有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一组对边平行的四边形是梯形。据此数数。【解答】解：数一数。【点评】明确平面图形的特征是解决本题的关键。五、动手操作题。（6分）22（6分）把如图沿一条线段剪开可以得到两个三角形，请在图中画出这条线段。【分析】沿着长方形的任意一条对角线可以把长方形分成两个三角形。【解答】解：（答案不唯一）【点评】明确平面图形的特征是解决本题的关键。六、解决问题。（共21分）23（4分）我国2019年5G用户数是0.25

21、亿户，2029年5G用户数是2019年的14.2倍。预计2029年5G用户数是多少亿户？【分析】用2019年5G用户的数量乘14.2，即可计算出2029年5G用户数是多少亿户。【解答】解：0.2514.27.55（亿户）答：2029年5G用户数是3.55亿户。【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算，熟练掌握小数乘法的计算方法。24（4分）王老师在燃气卡里面存了100元燃气费，一月份消费23元，二月份消费38.9元【分析】用王老师预存的钱数减去两个月的消费之和，即可计算出还剩多少元燃气费。【解答】解：100（23+38.9）10061.938.4（元）答：还剩38.1元燃气费。【点评】本题

22、解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握小数加减法的计算方法。25（4分）笑笑在饰品店买了两种饰品各4个（如图）。她一共用去多少元？【分析】将两种商品的单价相加，求出它们的和，再乘购买的个数，即可求出一共用去的钱数。【解答】解：（18.3+26.9）745.24180.8（元）答：她一共用去180.8元。【点评】本题考查小数乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。26（4分）两个完全相同的平行四边形相邻两条边的长分别是13.5分米和7.8分米，用这两个平行四边形拼成大平行四边形的周长是多少分米？【分析】若使拼成的大平行四边形的周长最小，则把7.8分米的边长相粘结；若使拼成的

23、大平行四边形的周长最大，则把13.5分米的边长相粘结；据此计算即可解答问题。【解答】解：（13.5+7.4+7.8）829.1258.4（分米）（13.5+13.5+6.8）234.8269.6（分米）答：成大平行四边形的周长是58.4分米或69.6分米。【点评】解答此题关键是明确大平行四边形的周长拼组方法，找出拼成的最大周长和最小周长。27（5分）如图，用三角形纸片摆图形。用到三角形纸片的数量分别是1，3，6，10，4，9，16接着摆下去。第8个图形需要 15个三角形纸片。能摆 25个三角形。【分析】三角形纸片的个数分别为1，3，6，10，可以看出来，1到3增加了2，3到6增加了3，6到10增加了4，按照规律，10到下一个数应该增加5。小三角形的个数为：1，4，9，16第一个图形中三角形的个数为：11，第二个图形中三角形的个数为：22，第三个图形中三角形的个数为：33，第四个图形中三角形的个数为：44。第8个图形需要三角形纸片（1+2+3+8）个；能摆出三角形的个数是82。据此解答。【解答】解：1+2+4+836（个）8764（个）答：第8个图形需要36个三角形纸片。能摆64个三角形。故答案为：36，64。【点评】本题主要考查数与形结合的规律，发现图形个数与三角形纸片个数、小三角形个数之间的关系是解本题的关键。