【分层训练】3.2 长方体和正方体的表面积 五年级下册数学同步练习 人教版(含答案).docx
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1、第三单元:长方体和正方体第2课时:长方体和正方体的表面积班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1明明用1立方厘米的小正方体摆成一个长方体,从正面、左面和上面看到的分别是如图所示的图形。这个长方体的表面积是( )。A52平方厘米B36平方厘米C26平方厘米D24平方厘米2图1是一个小正方体的表面展开图,小正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上一面的字是( )。A信B国C友D善3将3块棱长为的正方体木块拼成一个长方体(如图)。这个长方体木块的表面积是( )。A56B48C244把一个棱长为5dm的正方体分割成完全一样的两个长方体,它们的表面积之和比原来增加(
2、)dm2。A25B50C100D2005如果大正方体棱长是小正方体棱长的3倍,那么大正方体表面积是小正方体表面积的( )倍。A3B9C27二、填空题6用纸板做一个无盖长方体纸盒,下图是它相邻的两个面。做这个纸盒至少需要纸板( )cm2。(粘贴处忽略不计)7将一个长4dm,宽2dm,高3dm的长方体木料截成2个长方体,要使其表面积增加最少,则增加的是( )。8把一个长7dm、宽6dm、高4dm的长方体切成两个同样大小的小长方体,表面积最多增加( ),最少增加( )。9用3个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少24平方厘米,这个长方体的表面积是( )平方厘米。10如图,上面的面积是:( )前
3、面的面积是:( )左、右两面的面积之和是: 表面积是:( )三、判断题11正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的6倍。( )12用棱长1cm的小正方体拼成右图的大正方体后,把表面涂上颜色,其中一面涂色的小正方体有1个。( )四、计算题13求下列图形的表面积。【拓展运用】五、解答题14一块长方形铁皮,将它的四周个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成一个无盖盒子,这个盒子的表面积是多少?15学校电脑室长9m,宽7m,高3m。 (1)要给电脑室的地面铺上地砖,铺地砖的面积是多少m2? (2)现在粉刷电脑室屋顶和四壁,扣除门窗和黑板的面积18m2,粉刷的面积是多少m2?参考答案1A2A3A4B5B6208712884平方分米 48平方分米 9841024平方厘米,30平方厘米,40平方厘米,148平方厘米11121313.5平方厘米1.51.5613.5(平方厘米)141100平方厘米403055412001001100(平方厘米)答:这个盒子的表面积是1100平方厘米。15(1)9763(m2)答:铺地砖的面积是63m2。(2)977329321815918141(m2)答:粉刷的面积是141m2。
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