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类型【基础练习】《罗马法的起源和发展》(历史人教必修一).docx

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    关 键  词:
    罗马法的起源和发展
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    1、罗马法的起源与发展基础练习一、单选题1. 德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。由此可见,罗马法( )A. 影响了近代欧美国家的立法司法B. 维护了西方的代议制度C. 确立了欧洲近代社会的行为规范D. 适应了小国寡民的需要2. 比利时罗马法专家里维埃说:“罗马法是世界性的普通法,不仅是那一个国家的法。”中国有学者认为:“说罗马法是世界性的普通法,说罗马法征服了世界,当然并不十分确切。”关于罗马法对后世影响的确切说法应该是()A. 影响近代欧美国家并波及世界B. 覆盖到被罗马帝国征服的国家C.

    2、波及了罗马帝国周边的邻国D. 渗透到罗马共和国的各个角落3. 罗马法规定:“用人为的方法变更自然水流,以致他人财产遭受损害时,受害人得诉诸赔偿”。这反映了罗马法( )A. 维护奴隶主贵族利益B. 保护私有财产不受侵犯C. 保护平民利益D. 使帝国的稳定得到保障4. 有学者认为“罗马法是世界性的普通法,不仅是哪一个国家的法”。下列各项对这一说法理解正确的是()A. 罗马帝国幅员辽阔,已经超越了国家的界限B. 罗马法是世界各族人民共同的智慧结晶C. 罗马法中的某些内容具有超越时间、地域和民族的永恒价值D. 罗马法臻于完美,适用于世界所有国家5. “法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民

    3、的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法()A. 重视法律程序B. 保留习惯旧俗C. 强调法官至上D. 体现人人平等6. 查士丁尼民法大全规定“不得基于怀疑而处罚任何人”,提倡“宁可漏网一千,也不可枉屈一人”。这表明古罗马民法()A. 注重证据B. 重罪轻罚C. 纵容犯罪D. 维护贵族利益7. 罗马法规定,凡与罗马没有签订友好条约的国家,该国公民均不受罗马法的保护,但各国大使例外。任何侵犯大使的人都要送交大使的国家听凭处罚。这反映出罗马法()A. 奠定了近代国际法的基础B. 确立了领事裁判

    4、权C. 维护了罗马帝国的霸权地位D. 已发展为万民法8. 十二铜表法规定:“有人歌唱有害的歌谣,必须执行死刑。”法经规定:“议国法令者诛,籍其家及其妻氏。”二者思想都( )A. 有效维护了奴隶主贵族的统治B. 产生于高度发展的商品经济时代C. 体现出对民众严格的思想控制D. 推动了人文主义运动的发展9. 十二铜表法规定橡树的果实落入邻地时,得入邻地取拾。凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得超过自己土地的界限。这反映了十二铜表法()A. 注重保护平民利益B. 注重维护私有财产C. 缓和了贵族与平民的矛盾D. 是古罗马第一部成文法10. 依据下图关于罗马法知识的图示,我们不能得出的结论是() A

    5、. 十二铜表法是罗马法发展中标志性成就B. 罗马法经历了从“公民法”到“万民法”的过渡C. 公民法经历了从“习惯法”到“成文法”的过渡D. 罗马法所提倡的原则是现代西方法律制度的蓝本11. 罗马民法大全记载:裁判官说,“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。”这反映了罗马法()A. 倡导公开公正B. 重视物权保护C. 关注人身安全D. 强调诉讼程序12. 余秋雨在行者无疆中写道:“世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市只有一个词,他们不会争,争到也不受用。他静静安居在并不明亮的位置上,留

    6、给那唯一的一个城市这个词叫“伟大”,这个城市叫“罗马”。罗马文明对世界文明影响最为深远的是:( )A. 建筑B. 法律C. 文学D. 史学13. 有学者认为正是因为有了外事裁判官,罗马法才从封闭、狭隘的城邦法,最终发展成为开放、博大的“世界法”。这里的“世界法”是指( )A. 公民法B. 万民法C. 习惯法D. 自然法14. 古罗马法学家西塞罗说:“没有法律的国家犹如缺失头脑的人体。执政官司掌法律之执行,法官照看法律之解释。总而言之,我们遵守法律,是因为法律赋予我们自由。”据此可知,当时罗马( )A. 坚持法律至上原则B. 公民缺乏充分民主C. 自由失去法律保障D. 法律可随意被解释15. 在

    7、罗马的传说中,罗马人的祖先罗慕洛对其弟弟说:“任何亲情莫大于王法,我们是在王法之下生活,我们不得不低下我们高贵的头颅。你的价值就体现在为了王法的威严而贡献出你高贵的生命。”这句话成为后世罗马法的永恒宗旨。这反映了古罗马时期()A. 王权至高无上神圣不可侵犯B. 法律保障了民主政治的发腱C. 法律为维护君主专制而创制D. 法律的权威植根于历史传统16. 罗马法规定:河流两岸土地的所有人,应在必要的范围内使其土地可供公众使用,如行路、拉纤、停泊、系缆、晾晒渔网等。这表明罗马法()A. 随意剥夺财产所有人的权利B. 调解了公民之间的利益冲突C. 保护帝国内一切自由民利益D. 严格规范财产所有人的权利

    8、17. 韩非子曾对法的特点有个精辟概括:法固、法显、法一;十二铜表法规定“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律”。由此可见( )A. 两者法治思想具有异曲同工之妙B. 中国古代法律更多的重视了私人法律权益C. 中华法系曾受益于罗马法系D. 商品经济发展是二者共同的经济基础18. 民主与法制是人类几千年文明沉淀的精华。追溯当今西方国家政治法律制度的源头应是( )A. 人权宣言B. 古代雅典的民主制度和罗马法C. 权利法案D. 中国古代君主专制中央集权制度19. 有学者说:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。”罗马第一部有章可循的成文法是( )A. 十二铜表法B

    9、. 公民法C. 万民法D. 民法大全20. 中国古代有这样一类官员,他们充当皇帝私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系属于这类官员的有()A. 秦朝御史大夫B. 汉朝丞相C. 唐朝六部尚书D. 明朝内阁大学士答案和解析1.【答案】A【解析】本题主要考查罗马法的影响,旨在考查正确解读相关史料并评述的能力。罗马法是维护奴隶主阶级统治的工具。近代西方的资产阶级代议制度维护的是资产阶级内部的民主。故排除均与此表述不符的BC两项;D项应为古希腊的民主政治,与题目中的信息“罗马法”不符,故排除;题目中的信息“罗马法从来没有消失总是一次次抖擞精神地重新出现”体现了罗马法对近代欧美国家立法和司法的重要影响。故选

    10、A。2.【答案】A【解析】注意题干要求的是罗马法律的“对后世影响”,故A正确;BCD项是法律对罗马国内的影响,排除。故选A。本题主要考查罗马法的影响,近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如德国民法典、拿破仑法典等都以罗马法为法律蓝本。罗马法对世界的影响:为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源,为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器。为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式。为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。3.【答案】B【解析】本题主要考查罗马法,旨在考查正确评述相关史实的能力。题目中未涉及对奴隶制度和平民利益的维护,故排除AC两项;题目中未体现使帝国的稳定得到保障,故排除

    11、D;题目中的信息“财产遭受损害时,受害人得诉诸赔偿”体现了罗马法对私有财产的维护,B符合题意。故选B。4.【答案】C【解析】依据材料“罗马法是世界性的普通法,不仅是哪一个国家的法说罗马法是世界性的普通法”可知罗马法超越了“时间、地域、民族”等方面的选择故C正确。A项说法本身有歧义,故排除。B说法绝对,故排除。D明显夸大了罗马法的影响。故排除。故选C。本题考查罗马法的影响关键信息是“不仅是哪一个国家的法”。本题考查罗马法对后世的影响,旨在考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。本题材料设置有一定难度,可用排除法解决问题,总体难度适中。5.【答案】A【解析】根据“法律条文没有作

    12、出规定的,法官就不能受理”可以看出B错误,应排除。C项材料未体现,应排除。材料中出现奴隶等,可见并未实现人人平等。故D项错误。公民要求法官受理自己的诉讼,必须申明相关情况,可以看出罗马法重视程序。故A项正确。故选:A。本题考查古代希腊、罗马的政治制度。考查罗马法的相关知识,学生解读材料、获取有效信息的能力。罗马法是历次考试的重点内容。最容易考的部分还是罗马法的影响。罗马法以十二铜表法为开端,以查士丁尼民法大全作为完备阶段,罗马法在维护罗马的统治方面发挥了积极地作用,同时对后世留下了宝贵的精神财富。罗马法的影响如罗陪审制度、律师制度等对现在影响深远。6.【答案】A【解析】本题考查古代罗马法相关史

    13、实,旨在考查学生解读材料信息的能力。依据材料“不得基于怀疑而惩罚任何人”,反映了重证据的原则,故A项说法正确;材料“不如容许罪犯逃脱惩罚”,只是一个假设性说法,材料主张重视证据的作用,并非轻罚,故B项的理解与材料不符;C项明显错误,排除;D项说法是正确的,但是材料中未包含有关信息,排除。故选A。7.【答案】A【解析】依据题干材料可知,反映的是罗马法对各国大使的保护,这符合近代国际法的规定,奠定了近代国际法的基础,故A项正确。领事裁判权在材料中没有体现,故B项错误。材料没有体现保护各国大使对罗马帝国的影响,故C项错误。结合所学可知,万民法适用于罗马境内的一切自由民,与“该国公民均不受罗马法的保护

    14、”不符,故D项错误。故选:A。本题考查罗马法。需要掌握罗马法的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。本题考查对罗马法影响的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。8.【答案】C【解析】本题考查的是古代东西方的法制,旨在考查学生准确解读、获取材料信息及运用所学知识解决具体问题的能力。“有害的歌遥”“议国法”都是从思想角度控制民众,故C正确;法经属于维护封建地主阶级统治,故A错误;中国是小农经济,故B错误;中国不是人文主义,故D错误。故选C。9.【答案】B【解析】十二铜表法是古罗马的第一部成文法,根据题目中的规定:自家庄稼的种植必须在自家领地,反应了罗马法的实质:维护私有

    15、财产神圣不可侵犯,与平民的利益无关,故A项错误; 根据前面的分析,故B项正确; 题目与贵族、平民无关,故C项错误; 题目中并未体现十二铜表法的地位,故D项错误。故选B。本题主要考查十二铜表法十二铜表法是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其对法律垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。本题以十二铜表法为切入点考查学生多罗马法的了解掌握十二铜表法中体现了古希腊及西方以“民主”为核心的“法治”观。这种法治观,表现在十二铜表法的条文中,主要可以归纳为三点:一是自由民在“私法”范围上平等,主要体现在契约缔结及财产私有的一些条款上;二是限制了贵族的司法专横,“有了成文法典他们就可以不再依靠贵

    16、族的记忆力。”量刑定罪都有章可循;三是体现了一定的奴隶制民主,如规定“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”10. 【答案】D【解析】本题考查古代罗马法演变的相关知识,旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题解答的关键在于读图。在图示中我们可以看出罗马法的形式经历了从“公民法”到“万民法”的演变,适用范围从罗马境内的公民到罗马帝国疆域内的一切自由民。在公民法的发展过程中,十二铜表法是第一部有章可循的成文法,是罗马法发展中的标志性成果,故ABC不合题意。从中不能解读出“罗马法所提倡的原则是现代西方法律制度的蓝本”的信息,故D合题意。故选D。11. 【答案】B【解析】 依据题干材料

    17、“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”可以看出罗马法注重物权保护,故B项正确。ACD三项在材料中均没有体现,应排除。故选:B。本题考查罗马法。需要掌握罗马法的特点。解题的关键是对“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”的分析理解。本题考查罗马法的特点的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。12. 【答案】B【解析】本题考查罗马法的相关知识,考查学生解读材料并迁移所学知识的能力

    18、。根据所学可知,罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远。罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。当代很多法律制度中原则和做法,都可在罗马法中找到源头。故B正确;ACD与题意不符,排除。故选B。13. 【答案】B【解析】本题考查罗马法演变的相关知识,旨在考查学生准确解读材料信息和知识再现能力。结合所学知识可知,随着罗马帝国的不断扩张,罗马法逐渐演变为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即万民法;据此依据材料“有学者认为正是因为有了外事裁判官,罗马法才从封闭、狭隘的城邦法,最终发展成为开放、博大的世界法”可知B正确;公民法只适合罗马公民,排除;C明显错误,排除;自

    19、然法不是具体的法律,故排除。故选B。14. 【答案】A【解析】本题考查古代罗马法的相关知识,旨在考查是正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料“总而言之,我们遵守法律,是因为法律赋予我们自由”可知A正确;B材料不能体现,故排除;材料强调的是法律保障自由,故排除C;依据材料“执政官司掌法律之执行,法官照看法律之解释”可知D说法片面,排除。故选A。15. 【答案】D【解析】依据题干材料可知,反映了罗马的传说强调任何亲情大于王法,说明法律的权威植根于历史传统,故D项正确。题干材料没有体现王权至高无上神圣不可侵犯,故A项错误。B项不是题干材料的主旨,应排除。题干材料没有体现法律是维护君主专制的目的,

    20、故C项错误。故选:D。本题考查罗马法。需要掌握罗马法的特点。解题的关键是对材料的解读与分析。本题考查对罗马法特点的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。16. 【答案】D【解析】根据“在必要的范围内”可知并非随意剥夺财产所有人的权利,故A项错误。材料反映的是可供公众使用的土地,并非公民之间,故B项错误。材料只涉及“河流两岸土地的所有人”,故C项错误。材料对公共土地的使用做出详细规定,是为了规范和保护财产所有人的权利,故D项正确。故选:D。本题考查罗马法,需要掌握罗马法的内容。解题的关键是对材料的解读与分析。本题考查对罗马法内容的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。1

    21、7. 【答案】A【解析】本题主要考查对法家思想和罗马法的认识和理解,考查学生阅读材料提取有效信息的能力。据材料可知二者均突出强调法律的权威,A符合题意;材料“法固、法显、法一”与私人法律权益无关,B不正确;中华法系起源于中国悠久的历史文化传统,而非罗马法,C不正确;韩非的思想与商品经济发展无关,D不正确。故选A。18. 【答案】B【解析】本题考查雅典民主政治的相关知识,考查学生的识记能力。依据所学,雅典民主政治所遵循的各种原则,所创立的组织形式以及运行机制,对西方民主产生了深远的影响。罗马法对后世法律制度的发展、影响是很大的,罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间,地域与民

    22、族的永恒价值,尤其是对欧洲大陆的法律制度影响重大,B符合题意;AC时间在题干之后,排除;D是东方政治法律制度的源头,排除。故选B。19. 【答案】A【解析】本题主要考查罗马法,旨在考查再认再现相关所学的能力。根据所学可知,公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了十二铜表法,罗马成文法诞生,A正确;BCD与题意不符,排除。故选A。20. 【答案】D【解析】题干中“充当皇帝私人顾问,其权利来自与皇帝的私人关系“说明这类官员不是古代政府法定机构的官员,ABC选项中几个官职都是正式的法定官职,运用排除法排除。明朝的内阁大学士多为皇帝亲信,且“品秩较低,仅备顾问兼协理章奏”,与题干的“皇帝私人顾问”、“权力来自与皇帝私人关系”相符,故D项正确。故选D。本题考查明朝的内阁制度考查学生对基础知识的识记、辨别历史事物和历史解释的能力。本题主要考查明朝内阁制度的相关知识需要学生掌握内阁制度的特点、性质、职权演变等知识,还需与西方内阁制度进行比较。

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