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类型【小升初专项训练】1 填符号组算式.docx

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  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    小升初专项训练
    资源描述:

    1、第1讲 填符号组算式第一关 【知识点】1.根据题目给定的条件和要求添运算符号和括号,没有固定的法则解决这类问题,一般的方法有试验法、凑整法、逆推法如果题中的数字较简单,可以采用试验的方法,找到答案,如果题中结果较大,可以把数字先分组,然后每组试验2.凑整法常用于题中数字较多、结果较复杂的时候这时要先凑出一个与结果较接近的数,然后再对算式中算式的数字做适当的安排,即增加或减少,使等式成立【例1】 添上适当的运算符号与括号,使下列等式成立?1 13 11 6=24【答案】(1+1311)6=24【例2】 24点游戏,用适当的运算符号(包括括号)把3,3,9,9这四个数组成一个算式,是结果等于24。

    2、【答案】39-93=24【例3】 24点游戏,用适当的运算符号(包括括号)把6,6,6,10这四个数组成一个算式,是结果等于24。【答案】106-66=24 【例4】 24点游戏,用适当的运算符号(包括括号)把3,8,8,2这四个数组成一个算式,是结果等于24。【答案】(82-8)3=24【例5】 “凑24点”游戏规则是:从一副扑克牌中抽去大小王剩下52张,(如果初练也可只用110这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24,每张牌必须用一次且只能用一次,并不能用几张牌组成一个多位数,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(9-8)83或(9-88)3

    3、等,在下面4个选项中,唯一无法凑出24点的是()A1、2、3、3B1、5、5、5C2、2、2、2D3、3、3、3【答案】C【例6】 在下面各题中,请你用给出的四个数,适当进行加、减、乘、除运算,每个数恰好用一次,使得计算结果等于24(1)1,4,5,6;(2)1,5,5,5;(3)3,3,7,7;(4)3,3,8,8来源:Z#xx#k.Com【答案】(1)4(1-56);(2)5(5-15);(3)7(3+37);(4)8(3-83)【例7】 在下面算式的方框中填入适当的符号(只能填加、减、乘、除这四种符号),使得算式成立(62)(34)(62)=25。【答案】(62)-(3-4)+(62)=

    4、25【例8】 巧填运算符号:ABC+DBC=(A_D)_B_C。【答案】(A+D)BC【例9】 下式的横线上填+,-,中适当的运算符号使等式成立a(b+c)d=a_d_(b_c)来源:Z&xx&k.Com【答案】ad(b+c)【例10】 在下列算式中添上适当的运算符号,使等式成立?1 2 3 4 5=10 8 8 8 8=7【答案】(1+2+3-4)+5=10-(8+8+8)8=7【例11】 在下面算式中合适的地方填入“+、-、或()”,使等式成立:(1)8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2008;(2)1 2 3 4 5 6 7 8 9=2008【答案】(1)(88+8+8)(

    5、8+8+8)+(88+8+8+8)=2008;(2)(1-2-3)+4(5-6+789)=2008【例12】 用4个数码4和一些加、减、乘、除和括号,写出2个都等于7的不同的算式(通过加法、乘法交换律和结合律,使两个算式相同,则视为相同的算式)【答案】(1)4+4-44=7;(2)444-4=7【例13】 在下面4个8中间添上适当的运算符号和括号,使等式成立8 8 8 8=1 8 8 8 8=2【答案】(1)8888=1;(2)88+88=2【例14】 在下列方格中填入合适的“+、-、”运算符号(算式中也可使用括号),使下列等式成立12121212=612121212=13【答案】(1)121

    6、2(12+12)=6;(2)(1212+12)12=13【例15】 用四个数字4和一些加、减、乘、除号和括号,写出四个分别等于3、4、5和6的算式【答案】(1)(4+4+4)4=3; (2)4-(4-4)4=4;(3)(44+4)4=5;(4)(4+4)4+4=6;【例16】 在下面的数字之间添上+、-、和括号,使等式成立3 3 3 3 3=105 5 5 5 5=49 9 9 9 9=18【答案】(1)3+3+3+33=10;(2)5+5-5-55=4;(3)(99+99)9=18【例17】 在下面的式子中填上括号,使等式成立58+164-2=20【答案】5(8+16)4-2=20【例18】

    7、 在下面的式子里加上括号,使等式成立79+123-2=75【答案】79+12(3-2)=75【例19】 在下面算式中补上括号,使式子成立:(1)126036-82=63(2)126036-82=90【答案】(1)1260(36-82)=63;(2)1260(36-8)2=90【例20】 把一个乘号和七个“+”号添在下面算式合适的地方,使结果等于100(数的顺序不能改变)1 2 3 4 5 6 7 8 9=100【答案】1+2+3+4+5+6+7+89=100【例21】 把下列算式中合适的地方添上“+”、“-”号使等式成立9 8 7 6 5 4 3 2 1=21【答案】9+8+7-6+5+4-3

    8、-2-1=21【例22】 在下列算式中合适的地方添上“+”、“-”号,使等式成立2 0 4 6 2 0 4 6=2046【答案】2046+2+0+4-6=2046【例23】 在9,8,7,6,5,4,3,2,1,0这10个数字之间加入+,-,以及括号,使得最后的结果是2013,请写出一个你所得到的式子9 8 7 6 5 4 3 2 1 0=2013【答案】(987-6+5)4+3-21-0=2013【例24】 在下列各数字间的适当位置填入恰当的运算符合或括号,使等式成立若数字间不填任何数字或括号,则视为一个数例如“20+1+1”视为“20+1+1”2 0 1 1 1 1 0 2=2011【答案

    9、】2011+1102=2011+0=2011;或2011-1102=2011-0=2011【例25】 用7个相同的数字并且适当使用加、减号,可以计算出1000,例如1111-111=1000试用8个相同的数字(并且适当使用加号、减号)来计算1000【答案】888+88+8+8+8=1000【例26】 14个8之间任何位置填入“+”、“-”、“”、“”“()”,使结果等于2013。【答案】888(88+88+88)-88-888=2013【例27】 试在15个8之间适当的位置填上适当的运算符号:+,一,使运算结果等于l9868 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1986【答

    10、案】8888(88+88)-88+(8+8)888=1986【例28】 你能在下面算式的等号左边数字之间的适当位置添上若干个“+”号,使等式成立吗?1 2 3 4 5 6 7 8 9=208如果能,请给出一种填法;如果不能,请说明理由【答案】用“弃九法”来分析:因为无论怎么填“+”号,等式左边计算出的结果都是9的倍数,而2089=231,即208不是9的倍数,所以在下面算式的等号左边数字之间的适当位置添上若干个“+”号,等式不成立【例29】 请在图中空格里填上适当的+、-、运算符号,使得数为2007,你能完成吗?请将正确填法填入图中【答案】【例30】 小明按照下列算式:乙组的数口甲组的数1=对

    11、甲、乙两组数逐个进行计算,其中方框是乘号或除号,圆圈是加号或减号他将计算结果填入表中有人发现表中14个数中有两个数是错的请你改正问改正后的两个数的和是多少?【答案】第二关 来源:学科网ZXXK【例31】 在算式“22+3+45”中添加一个括号,使得计算结果最大,则这个结果是_。【答案】90【例32】 在下列算式中加一括号后,算式的最大值是_。79+123-2来源:学科网ZXXK【答案】89【例33】 (1)在下面的算式中填入一对括号,使计算出来的结果最大,应该怎么填?12+45+15-6+8(2)如果允许填入两对括号,要使计算出来的结果最大,应该怎么填?12+45+15-6+8【答案】(1)1

    12、2+4(5+15-6+8)=100;(2)(12+4)(5+15-6+8)=352【例34】 在1234567中加入两个“+”号,把它变成一个加法算式,要使得到的结果最小,那么这个最小的结果是多少?【答案】235【例35】 请在下列数字之间,只填入加减符号,使其结果为最小的正整数2_0_1_ 3_ 0_ 4 _2_9【答案】2+0-1+3+0+4+2-9=1【例36】 用3,5,6,18,23这五个数组成一个四则运算式,得到的结果是最小的非零自然数(要求列出该算式)【答案】23-18+5-6-3或(23-3)5-186【例37】 用1,2,3,4,5和+,-,组合成一个算式(不使用括号),计算

    13、结果最大是_。【答案】22.5【例38】 在算式“2375”的三个方框中分别填入“+”、“-”、“”这三个运算符号各一次,使得填入符号之后的运算结果最大,这个最大的结果是_。【答案】34【例39】 在5()4()6()3的括号中选用+、-、符号填入(每个符号只用一次),能得到的最大结果是()【答案】26【例40】 在下面横线中分别填入+、-、,使a、b、c、d之和最大 _=a_=b_=c_=d【答案】;【例41】 在下面方框中分别填入+、-、,使a、b、c、d之和最大。请问:这个最大的和等于多少?60.3=a6=b6=c6=d【答案】【例42】 在10口 10口 10口 10口 10的四个口中

    14、填入“+”“-”“”“”运算符号各一个,所成的算式的最大值是多少?【答案】109【例43】 在“987654321”的内填上两个+、两个-、两个、两个,使算式的结果为整数,结果的最大值是多少?【答案】88【例44】 把“+、-、”这四个运算符号不重复地填入图中四个方框内,使得这些算式的结果中最大数与最小数的和是15,那么含有加号和乘号的那两个算式的结果的乘积是多少?【答案】60【例45】 在下面(1)、(2)两排数字之间的“”内,选择四则运算中的符号填入,使(1)、(2)两式的运算结果之差尽可能大那么差最大是多少?(1)1234567=(2)7654321=【答案】5041【例46】 在下面的

    15、算式的中填入“+”、“-”、“”、“”中的一个,组成一个算式,运算结果A共有13 个不同的值632=A【答案】13第三关 【例47】 下面的算式12543=2000显然是一个不正确的式子,请你在算式等号两端适当的地方各插入一个数字“7”使得这个等式成立这个正确的算式是_。【答案】172543=20700【例48】 右面的算式是由1-9九个数字组成的,其中“7”已填好,请将其余各数填入,使得等式成立【答案】12864=5-3=9-7或 16482=5-3=9-7【例49】 在如图的每个格子中填入15中的一个,使得每行、每列所填数字各不相同每个粗框左上角的数和“+”、“-”、“”、“”分别表示粗框内所填数字的和、差、积、商(例如“240”表示它所在粗框内的四个数字的乘积是240)【答案】【例50】 把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、14这十一个数填入图中11个中,使七个加法算式成立这时中的数是多少?【答案】23

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