【最新教案】幼儿园中班端午节教案参考模板精选大全.docx
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1、幼儿园中班端午节教案精选大全【第一篇】活动目标:1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。2、通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。3、感受中国民间节日特有的韵味。4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。5、体验明显的季节特征。活动准备:1、flash故事端午节的传说、端午节的习俗2、编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。活动过程:(一)了解端午节的名称及时间。1、出示粽子实物,引发幼儿兴趣。师:看,老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?教师小结:五月五,是端午。端午节是我们中国的传统节
2、日。(二)引导幼儿了解端午节的来历。1、观看端午节的故事。师:你们知道端午节的故事吗?2、提问帮助理解。师:刚才故事里说了什么?教师小结:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还要吃粽子呢。吃粽子,忆屈原。(三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。1、从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。教师小结:看来粽子的味道不同,形状和颜色也有很多种呢。2、玩赛龙舟游戏,体验端午赛龙舟的快乐。师:端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动。幼儿玩赛龙舟游戏,并分享游戏的感受。教师小结:看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体,还能给大家带来快乐呢!(四)自
3、主探索,通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,了解端午节的其他一些习俗。1、提供实物、录像等,幼儿分组探索端午节的常见习俗。2、幼儿交流探索结果。教师小结:这些活动不仅是为了纪念屈原,还有着人们希望一家团聚,生活美满的心愿呢!(五)结束活动,儿歌总结。1、教师念儿歌总结。2、去教室里继续寻找端午节的其他活动。活动延伸:美工区:用彩色纸折粽子,尝试编蛋网兜。生活区:继续学习包粽子,编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动。语言区:讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事。教学反思:本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知
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