【考点题型归纳】北师大版小学数学四年级上册-第二单元线与角（含答案）【唯一店：教师学科网资料】.docx

1、姓名： 年级： 四年级上 第二单元线与角考点题型归纳考点题型一：线段、射线、直线要点：线段：直的，有长度，两个端点。射线：直的，无长度，一个端点。直线：直的，无长度，无端点。线段个数：间隔数（间隔数1）2射线个数：直线上的是端点数2，射线上的是端点数。练习一：1下面说法正确的是（ ）。A射线没有端点B线段有一个端点C直线有两个端点D笑笑画了一条4厘米长的线段2右图中最短的一条线段是线段（ ）。APABPBCPCDPD3把线段的一端无线延长，就得到一条（ ）。A线段B直线C射线D曲线4两点之间的距离，是指经过这两点的（ ）的长。A线段B射线C直线5如图，如果用A-E表示五个火车站，单程需要准备（

2、 ）种不同的火车票。A4B10C15D206右图中有（ ）条线段。A3B4C5D67如果一条路上有6个公交汽车站，需要准备（ ）种不同的单程车票。A15B21C28D368线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，过一点可以作（ ）条直线。9过一个点能画（ ）条直线，过两个点能画（ ）条直线。10右面的图形共由（ ）条线段围成。11直线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。12过两点可以画（ ）条直线，过一点可以画（ ）条直线。13过一点A可以画（ ）条直线，过A、B两点可以画（ ）条直线。14右图中有（ ）条线段。152018年9月23日，广深港高铁香港段正式通车，从香港西九龙途径福田、深圳北、

3、虎门到达广州南。请问从香港西九龙到广州南的列车需要准备（ ）种不同票价的车票。16广深港高铁香港段于2018年9月23日正式运营。从广州南站出发到香港西九龙站仅用48分，高铁停靠的站点如右图，从广州南站到香港西九龙站有7个站，单程铁路部门需要准备多少种不同的车票？考点题型二：垂直与平行要点：垂直：两条直线夹角成90，就说两条直线互相垂直。平行：同一平面，两条直线（延长）无交点，就说两条直线互相平行。画垂线：直线，与目标直线成直角。画平行线：直线，与目标直线无交点。画垂线段：线段，与目标直线成直角。练习二：1把一张正方形纸对折两次，展开后折痕（ ）。A一定互相垂直B一定互相平行C互相垂直或平行D

4、以上都不对2关于右图的平行四边形，下面说法中错误的是（ ）。Aa和b平行Bb和d平行Ca和d相交Db和c相交3把一条直线进行平移，平移前后的两条直线互相（ ）。A平行B垂直C相交D都有可能4右图中共有（ ）组垂线。A1B2C3D45平行线间的距离（ ）。A相等B不相等C不能确定6下面各组线中，互相平行的是（ ）。ABCD7下面的图形中，平行线的组数最多的是（ ）。ABCD8只有一组平行线的图形是（ ）。ABCD9下面四个图形中，存在互相平行线段的图形是（ ）。10如右图，一共有（ ）组平行线。11如图，在三角形ABC中，与线段BC互相垂直的是线段（ ）和线段（ ），这两条线段相互（ ）。12长

5、方形相邻的两条边互相（ ），相对的两条边互相（ ）。13过点A画出直线l的垂线并标出垂直符号，过点B画出直线l的平行线。14. 过点O画出直线AB的平行线和垂线。15过点A画直线l的平行线，过点B画直线l的垂线。16过点A画出直线a的平行线；过点A画出直线b的垂线。 17（1）过点B画直线a的平行线。（2）过点A画直线a的垂线，与直线a相交于C点，再以点C作为其中一个端点，画一条长度是3厘米的线段CD。18过直线外一点A画直线l的平行线和垂线。19（1）量出C的度数（ ）；（2）过C点作线段AB的垂线。20过直线外一点P画直线l的垂线和平行线。21过A点画出直线m的平行线和垂线。22在点子图中

6、，（1）画出两条互相平行的直线；（2）画一个135的角。23学校准备修一条从生态园到环保教育长廊最近的路，该怎么修，请你画一画。24涛涛要从艺术楼到教学楼，再到操场。（1）请你画出涛涛从艺术楼去教学楼，再到操场最近的路。（2）从艺术楼去教学楼，再到操场最近的距离是186米。如果涛涛平均每分走62米，从艺术楼沿最近的路先到教学楼再到操场要多少分？25如图，要从东村挖一条水果与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来。（4分）26图中“”表示学校，先画出从学校到公路最短的路线，在画出经过学校并与公路平行的路线。27下图中，游泳运动员在点A从南岸游到北岸，怎样游路线最短？为什么？把最短路线

7、画出来。（6分）考点题型三：锐角、直角、钝角、平角、周角要点：0锐角90，直角=90，90钝角180，平角=180，周角=360。三角板度数：90、60、30；90、45、45。对折一次就是度数除以2一次，以此类推。三角板拼成的度数都是15的倍数。练习三：1把一个平角分成两个大小不相等的角，两个角可能是（ ）。A锐角、直角B直角、直角C锐角、钝角D直角、钝角2用一副三角尺不可以拼出来的度数是（ ）。A15B95C105D1503一张圆形纸片对折3次后所得到的角是（ ）。A360B180C90D454三角尺中没有（ ）。A锐角B直角C钝角5下面（ ）是三角尺中的度数。A35，65B70，20C3

8、0，60D90，1106平角与钝角的差是（ ）。A钝角B直角C锐角D无法确定7两个钝角拼起来的角一定是（ ）平角。A小于B大于C等于8观察右图，角135，角2的度数是（ ）。A165B145C559用一副三角尺能画出下面（ ）的角。A25B20C15D1010两条直线互相垂直可以得到（ ）个直角。A1B2C3D411下面（ ）的角可以用一副三角板拼成。A105B85C55D2512下面的角，只用一副三角尺不能画出来的角是（ ）。A125B15C105D7513用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是（ ）。A15度B30度C45度D75度14下面关于角的说法，错误的是（ ）。A一个角平移后大

9、小不变B角的两条边是两条射线C所有的直角都相等D角的大小和边的长度与开口都有关15下面说法正确的是（ ）。A12时30分，钟面上时针与分针形成的角是平角B周角是一条射线，它只有一条边C用放大4倍放大镜看25的角，看到的角是100D钝角比直角大，但比平角小16下列说法错误的是（ ）。A直线没有端点B当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直C91的角是锐角D1个周角的大小等于2个平角17下面说法错误的是（ ）。A两个锐角的和一定大于一个钝角B一个锐角和一个直角的和等于一个钝角C两个平角的和等于一个周角D两个直角的和等于一个平角18146的角是一个直角，1（ ）度。19一条射线绕着它的端点旋转9

10、0形成（ ）角，旋转180形成（ ）角，旋转一周又回到原来的位置形成（ ）角。20将一张圆形的纸对折两次，得到的角是（ ），这是一个（ ）角。21（ ）个平角1个周角（ ）直角。22右图中，330，则1（ ），2（ ）。23红领巾是少先队员的标志，它有（ ）个锐角和（ ）个钝角。241个周角（ ）个直角1个平角（ ）个直角25如下图，将一张圆形纸对折3次，得到的角是（ ）度。考点题型四：钟表中的角度要点：钟表中一个大格子是30，一个小格子6。1小时，分针走360，时针走30。30分钟，分钟走180，时针走15。3点和9点，分针和时针成直角。6点，分针和时针成平角。12点，分钟和时针成周角。练习

11、四：112时30分时，钟面上时针和分针之间的夹角是（ ）。A90B105C165D18024时整，分针和时针形成的角是（ ）。A50B120C150D180318时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（ ）。A直角B平角C周角D钝角43时半，时针与分针所成的角是（ ）。A钝角B锐角C直角5下午3:30，时钟上的时针与分针的夹角是（ ）。A平角B钝角C直角D锐角69时30分时，时针与分针成（ ）。A锐角B直角C平角D钝角7钟表上9时整，时针和分针成（ ）角,（ ）时整，时针和分针成平角。8当分针从钟表上12起走了半圈，走了（ ），所成的角是（ ）角。9从11时到12时，钟面上的分针转动了（ ），分

12、针转动形成的角是一个（ ）角，6时15分，钟面上的分针和时针形成的角是一个（ ）角。10早上6时整，时针和分针形成的角是（ ）。下午3时30分，时针和分针组成的角是（ ）。1111时整分针和时针构成（ ）角；9:30，分针和时针构成（ ） 角。12（ ）时整，分针和时针形成的角是平角；3时半，分针和时针形成的角是（ ）角。13从11时到12时，分针转了（ ）度，时针转了（ ）度。考点题型五：测角及画角要点：测角：把量角器的中心对准角的顶点，0刻度线和底边对齐，读出度数。画角：先画一条射线，使量角器和射线的端点重合，0刻度线与射线重合，要画的度数那里画个点，然后从原来的射线端点连接这个点并延长形

13、成第二条射线，标出角度。练习五：1量角器上的读数有（ ）种排列方式。2淘气用量角器測量一个角吋，角的一条边和内圈的0刻度线重合，读数时他读了外圈刻度，读出的度数是75。这个角的实际度数是（ ）。3根据右图测量的结果1=（ ）度。4以O为顶点画出一个65度的角，并标出度数。5画出一个120的角。6请分别画出75和135的角。7以点O为顶点，画一个135的角，并标出角的度数。8用量角器画一个60度的角。9用三角板画出一个105的角。（保留作图痕迹）10用量角器画一个105的角，并标出角的度数。 11画出80、115的角。12量出下面的角的度数，将度数填在括号里。 13请分别画出65和135的角。6

14、513514画一个钝角和一个锐角，并分别测量出它的度数。15用一副三角尺拼成下面这些角，并写出度数。 （ ） （ ）16求未知数的角度。考点题型五：角的个数要点：算小于180的角的个数。延伸类似的三角形和长方形也是这样计数的。练习五：1右图中共有几个角（ ）。A4B5C62数一数，右图中有（ ）个角。A10B12C15D133数一数下面图中有多少个三角形？参考答案：练习一：1、D2、C3、C4、A5、B6、D7、A8、2，1，无数9、无数，一10、711、0，212、一，无数13、无数，一14、1515、1016、123456=21（种）答：单程铁路部门需要准备21种不同的车票。练习二：1、A

15、2、B3、A4、D5、A6、C7、C8、B9、10、311、AB，EF，平行12、垂直，平行13-23、略24、（1）略（2）18662=3（分）答：从艺术楼沿最近的路先到教学楼再到操场要3分钟。25-27、略练习三：1、C2、B3、D4、C5、C6、C7、B8、B9、C10、D11、A12、A13、A14、D15、D16、C17、A18、4419、直，平，周20、90，直21、2，422、60，15023、2，124、4，225、45练习四：1、C2、B3、B4、B5、D6、D7、直，68、180，平9、360，周，钝10、平角，钝角11、 锐，钝12、6，锐13、360，30练习五：1、22、1053、434-14、略15、135，10516、145，55练习五：1、C2、A3、12345=15（个）