七年级生物上册3.5.5运输作用课后习题新版北师大版.docx
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- 年级 生物 上册 3.5 运输 作用 课后 习题 新版 北师大
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1、第5节运输作用知能演练提升能力提升1.(2017江苏盐城中考)有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡。其原因主要是破坏了树皮中的()A.导管B.筛管C.髓D.形成层2.为了提高果树的产量,果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环,这种做法的道理在于()A.促进水分和无机盐的正常运输B.促进有机营养物质的正常运输C.让果实得到更多的水分和无机盐D.让果实得到更多的有机营养物质3.据报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的叙述,正确的是()A.树木“喝水”的主要部位是根尖的伸长区B.“喝”进的水会沿着根、茎、叶中的筛管运送
2、到树木各处C.“喝水”时,无机盐会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分D.听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CO2和O24.(2017辽宁营口中考)水分进出植物体的主要途径依次是()A.根毛、导管、气孔B.根毛、筛管、气孔C.气孔、根毛、导管D.根毛、气孔、导管5.下列说法不正确的是()A.导管细胞不能进行呼吸作用B.导管中水的运输方向是“根茎叶”C.根、茎、叶的导管是连通的D.筛管是运输水和无机盐的附属结构6.俗话说“树怕伤皮,不怕空心”,其中的道理是()A.树皮中有筛管,能运输水分B.树皮中有导管,能运输水分C.树皮中有筛管,能运输有机物D.树皮中有导管,能运输有机物7.“有
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