三年级下册数学试题期末检测⑦卷人教新课标.docx
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1、要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,
2、既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。一、填空题人教三年级数学下册期末检测卷及答案1今年是 2019 年,共有 天,这个月是 6 月,有 天2594,如果商是三位数,里最小可以填 ,如果商是 两位数,里最小可以填 3找找规律,接着写两个数:A 1.9,2.8, , ,5.5B 8.
3、5,8.1,7.7, , 4在横线里填上“”、“”或“=”5.6 6.527*35 900 7km 2019m+5km5有两个长方形,长都是 2 厘米,宽都是 1 厘米,如果把它们拼成一 个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米,周长是 厘米如果把它拼成一个大长方形,这个长方形的面积是 平方厘米,周长是 厘米6在里填上合适的小数7把下面的数按从小到大的顺序排起来5.4 5.04 5.54 5.458填上合适的单位学校操场面积为 800 小明的身高 132 课桌面的面积为 20 黑板的周长为 9 小青每天练字 1 20 汽车每小时行60 95 平方米= 平方分米5 月份有 个星期零 天3.9 米=
4、 分米 厘米3 天= 小时二、判断10单月是大月,双月是小月 (判断对错)11两个数相乘的积一定大于两个数相加的和 (判断 对错)12边长 4 厘米的正方形周长和面积相等 (判断对错)13小明家客厅面积是 18 平方分米 (判断对错)14公历年份是 4 的倍数,这一年不一定是闰年 (判 断对错)三、选一选把正确答案的序号填在()里151258 的积的末尾有()个 0A1 B2 C3 D416相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A10B100 C100017宁海县县城的面积大约是 25()A平方千米 B平方分米C平方米 D千米18比较两个图形,说法正确的是()A甲、乙的面积相等,周长也相等 B
5、甲、乙的面积相等,但甲的周长长 C甲、乙的周长相等,但乙的面积大 D甲的面积小,周长也小19学校开设两个兴趣小组,三(3)班 42 人都报名参加了活动,其中 27 人参加书画小组,24 人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()A7 人 B8 人 C9 人 D10 人四、计算20直接写得数5005=2.3+3.4=93.5=8125=8050=5.33.5=1520=884=1=8+4.7=1256=+=21列竖式计算(带*的题要验算)*9273*25582014.835.2+13.9六、操作题22计算下列图形的面积和周长六、解决问题(32 分)23一枝铅笔 0.70 元,一根钢笔 5.60 元买
6、一枝铅笔和两枝钢笔一共 要付多少元?24学校的长方形操场,长 90 米,宽 50 米这个操场的面积有多大? 姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈,他要走多少米?25超市购进 288 箱水果,用 4 辆同样的卡车分 2 次运来平均每辆 卡车每次运多少箱?26上学期期末测试中,李军语文、数学的平均成绩为 92 分,英语成 绩为 86 分,他语文、数学、英语 3 门功课的平均成绩是多少分?27一块正方形菜地,它的周长为 24 米这块正方形菜地的面积是多少平方米?如果每平方米能收获 3kg 土豆,这块长方形菜地一共能收获 多少千克?参考答案与试题解析一、填空题1今年是 2019 年,共有 365 天,这个月
7、是 6 月,有 30 天2594,如果商是三位数,里最小可以填 4 ,如果商是两位数,里最小可以填 1 【解答】解:(1)594,如果商是三位数,里最小可以填 4;(2)如果商是两位数,里最小可以填 1; 故答案为:4,13找找规律,接着写两个数:A 1.9,2.8, 3.7 , 4.6 ,5.5B 8.5,8.1,7.7, 7.3 , 6.9 【解答】解:A,2.8+0.9=3.7;3.7+0.9=4.6; 验证:4.6+0.9=5.5 B,7.70.4=7.3;7.30.4=6.9; 故答案为:3.7,4.6;7.3,6.94在横线里填上“”、“”或“=”5.6 6.52735 9007
8、千米 = 2019 米+5 千 米【解答】解:(1)5.66.5,(2)2735900,(3)7 千米=2019 米+5 千米 故答案为:,=5有两个长方形,长都是 2 厘米,宽都是 1 厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的面积是 4平方厘米,周长是 8 厘米如果把它拼成一个大长方形,这个长方形的面积是 4 平方厘米,周长是 10 厘米【解答】解:拼成的图形如下(1):拼成的正方形的面积:22=4(平方厘米),正方形的周长是:(2+2)2=8(厘米), 拼成的图形(2),面积是:(2+2)1=4(平方厘米),周长是:(2+2+1)2,=52,=10(厘米); 故答案为:4,8,4,10
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