三年级下册英语试题期末测试卷4∣人教.docx

1、人教版（PEP)小学英语三年级下学期期末测试一、找出不同类的单词。1.找出不同类的单词（ ） A.seventeenB.whiteC.eleven2.找出不同类的单词（ ） A.tallB.underC.in3.找出不同类的单词（ ） A.thinB.CanadaC.small4.找出不同类的单词（ ） A.breadB.orangeC.grape5.找出不同类的单词（ ） A.dadB.grandpaC.crayon二、选择单词的正确对应形式。A. wear B. bye C.pair D.small E. too F. four G. short H.eye I.short J.woman

2、（1）big（反义词）_ （2）tall（反义词）_ （3）man（反义词）_ （4）long（反义词）_ （5）I（同音词）_ （6）for（同音词）_ （7）where（同音词）_ （8）pear（同音词）_ （9）to（同音词）_ （10）by（同音词）_ 三、根据图片，判断句子对错1.Honey，Lets buy some fruit. 2.Where is the cat ?Its under the box. 3.Where are you from?Im from the UK. 4.Who is that woman?She is my mother. 5.How many s

3、trawberries do you see?I see three. 四、单选题。1._.Thanks. A.Here you areB.Where are youC.Here are you2._it and see! A.openB.opensC.Open3._my friend, Amy.Nice to meet you. A.this isB.HesC.This is4.Whos that boy?_my brother. A.ShesB.He hasC.Hes5.How many_ do you see?I see 9. A.girlB.girlsC.boy6.Lets play

4、a game!_ A.Sure.B.OK!C.Certainly!7.Have some coffee, please._ A.Here you are.B.I like coffee.C.No, thank you.8.I_ a kite；he_ a toy car. A.have；haveB.has；hasC.have；has9.I dont like watermelons._ A.Me too!B.Me, neither.C.No, I dont.10.Can I have an _, please? A.eightB.cakeC.orange五、情景交际。1你把你的好朋友Mike介绍

5、给你妈妈认识时, 你应说：_ A.Im Mike.B.Mom, this is Mike.C.Nice to meet you.2.当别人夸奖你长得漂亮时, 你应说：_ A.Oh, no.B.Very well, thanks.C.Thank you.3.当你问别人那是什么时, 你应说：_ A.Oh, What.B.Whats that?C.Whats this?4.当你告诉别人请给我这个时, 你应说：_ A.This one, please.B.give me this one.C.Thank you.5.当你回答别人你有16支蜡笔时, 你应说：_ A.I have fifteen.B.I

6、have sixteen.C.I have seventeen.六、根据图片选择合适的单词。1.How many_（kites/ birds） do you see？ 2.Where is my pencil box?Its _（on/ in） your desk. 3.Its so _（fat/ thin）! 4.Id like some_（water/ juice）, please. 5.Its a _（duck/ ducks）. 七、选择合适的答语。A. I see 12！ B. Im from the UK.C. No, he isnt. D. Its in your desk.E.

7、Its blue and white. F. Here you are.G. Its a duck. H. She is my cousin.I. Im six years old. J. My names John.（1）Whats your name ?_ （2）Whats this?_ （3）Id like some juice, please._ （4）How old are you?_ （5）Where are you from？_ （6）Is he your father?_ （7）Where is my pencil box?_ （8）How many kites do you

8、see？_ （9）What colour is it？_ （10）Whos he?_ 八、用合适的单词填空。A.Look B.small C.four D.giraffes E.zoo Hi, Im John. Im at the_with my friend Tom. I like_. Tom likes monkeys._！That is a mother giraffe. It has long legs. But its head is so _. Oh, that is a monkey. It has_bananas in its hands 九、阅读理解阅读短文，判断下列句子正误

9、。 My mother is a teacher。She is 35 years old and she looks very youngHer hair is long and black。She is tall and thin.My mother is very beautiful.My mother is very busy every dayShe works in a big schoolShe likes her students and her school,My mother is a good teacher and a good mother （1）My mother h

10、as brown hair. （ ） （2）My mother is beautiful （ ）（3）My mother works in a big school （ ）（4）My mother is 36 years old （ ）（5）My mother has short hair （ ） 答案解析部分一、找出不同类的单词。 1.【答案】B 【考点】数词，形容词 【解析】【分析】根据所给的单词，选项A17，数词，选项B白色的，形容词，选项C11，数词，故答案为B.【点评】本题考查了不同类的单词,先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。2.【答案】A 【考点】形容词，介

11、词 【解析】【分析】根据所给的单词，选项A高的，形容词，选项B在下面，介词，选项C在里面，介词，故答案为A.【点评】本题考查了单词分类，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。3.【答案】B 【考点】名词，形容词 【解析】【分析】根据所给的单词，选项A瘦的，形容词，选项B加拿大，名词，选项C小的，形容词，故答案为B.【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。4.【答案】A 【考点】名词 【解析】【分析】根据所给的单词，选项A面包，指食物，选项B橘子，指水果，选项C葡萄，指水果，故答案为A.【点评】考查了不同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。5.【答案】

12、C 【考点】名词 【解析】【分析】根据所给的单词，选项A爸爸，指家人，选项B爷爷，指家人，选项C蜡笔，指学习用具，故答案为C.【点评】本题考查了不同类的单词,先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。二、选择单词的正确对应形式。 答案】（1）D（2）G（3）J（4）I（5）H（6）F（7）A（8）C（9）E（10）B 【考点】形容词，反义词，同音词 【解析】【分析】（1）根据所给的单词，big大的，反义词small小的，故答案为D.（2）根据所给的单词，tall高的，反义词short矮的，故答案为G.（3）根据所给的单词，man男人，反义词woman女人，故答案为J.（4

13、）根据所给的单词，long长的，反义词short短的，故答案为I.（5）根据所给的单词，I我，同音词eye眼睛，故答案为H.（6）根据所给的单词，for为，同音词four4，故答案为F.（7）根据所给的单词，where在哪，同音词wear穿，故答案为A.（8）根据所给的单词，pear梨，同音词pair 双，故答案为C.（9）根据所给的单词，to到，同音词too也，故答案为E.（10）根据所给的单词，by乘，同音词bye再见，故答案为B.【点评】本题考查了根据所给单词的要求选出相应形式。三、根据图片，判断句子对错 1.【答案】错误 【考点】图片匹配 【解析】【分析】句意：亲爱的，我们买些水果吧。

14、图片是一桌子菜，可知图片与句意不相符，故答案为错误。【点评】本题考查了判断句意与图片是否符合。2.【答案】错误 【考点】图片匹配 【解析】【分析】句意：猫在哪里？它在盒子下面。图片是猫在盒子里面，可知图片与对话不相符，故答案为错误。【点评】本题考查了先观察图片，然后翻译对话，判断图片与句意是否相符。3.【答案】错误 【考点】图片匹配 【解析】【分析】句意：你从哪里来的？我来自英国。图片是中国地图，可知图片与句意不相符，故答案为错误。【点评】本题考查了先翻译对话，然后根据句意判断图片是否符合句意。4【答案】错误 【考点】图片匹配 【解析】【分析】句意：那个女人是谁？她是我的母亲。图片是一位奶奶，

15、可知句意与图片不相符，故答案为错误。【点评】本题考查了根据句意判断图片是否符合句意。5【答案】错误 【考点】图片匹配 【解析】【分析】句意：你看见多少草莓？我看到三个。图片是三个梨，可知图片与句意不相符，故答案为错误。【点评】本题考查了判断句意与图片是否符合。四、单选题。 1.【答案】A 【考点】道歉、感谢、赞扬 【解析】【分析】句意：。谢谢。别人给你某物时，要谢谢对方，Here you are。给你。故选A.【点评】本题考查了有关给某人某物时的感谢日常用语。2.【答案】C 【考点】祈使句和感叹句 【解析】【分析】句意：它看看！本句是祈使句，构成动词原形+其它，一个完整的句子，开头字母大写，选

16、项A开，选项B开，三单形式，选项C开，动词原形，开头字母大写，故选C.【点评】本题考查了祈使句，注意牢记祈使句构成。3【答案】C 【考点】介绍 【解析】【分析】句意：我的朋友，艾米。很高兴认识你。介绍某人时用This is +某人，故选C.【点评】本题考查了介绍某人的日常用语。4.【答案】C 【考点】代词 【解析】【分析】句意：那个男孩是谁？我的弟弟。选项A她是，选项B他有，选项C他是，根据问句那个男孩，用代词he，be用is，故选C.【点评】本题考查了代词，注意平时牢记代词用法。5【答案】B 【考点】名词，疑问句 【解析】【分析】句意：你看见多少？我看到9个。how many多少，后面接名词

17、复数，选项A女孩，单数，选项B女孩，复数，选项C男孩，故选B.【点评】本题考查了how many引导，注意后面接名词复数形式。6.【答案】B 【考点】请求、劝告、建议、征求 【解析】【分析】句意：我们玩个游戏吧！。选项A当然。选项B好的！选项C当然！根据前句句意，可知选项B符合题意，故选B.【点评】本题考查了赞同别人建议，有关答语的日常用语。7【答案】C 【考点】道歉、感谢、赞扬 【解析】【分析】句意：请喝点咖啡。选项A给你。选项B我喜欢咖啡。选项C不，谢谢你。别人给你东西时，要谢谢对方，没有也要谢谢对方，故选C.【点评】本题考查了有关感谢的日常用语。8【答案】C 【考点】一般现在时 【解析】

18、【分析】句意：我一个风筝；他一个玩具小汽车。本句用一般现在时，前半句主语是第一人称，谓语用动词原形，后半句主语是第三人称单数，谓语用单三形式，选项A有，动词原形；有，动词原形，选项B有，单三形式；有，单三形式，选项C有，动词原形；有，单三形式，故选C.【点评】本题考查了一般现在时，注意主谓一致。9.【答案】B 【考点】陈述句 【解析】【分析】句意：我不喜欢西瓜。选项A我也是！前句表示肯定句。选项B我也一样。前句表示否定句。选项C不，我不是。根据问句是否定句，可知选项B符合题意，故选B.【点评】本题考查了你与别人做法是一样时的句式，注意前句是肯定句还是否定句。10.【答案】C 【考点】名词，冠词

19、 【解析】【分析】句意：请给我一个好吗？选项A八，选项B蛋糕，选项C橘子，an用于修饰元音音素开头的单数名词，orange是以元音音素开头的单数名词，故选C.【点评】本题考查了名词辨析，注意平时牢记名词用法。五、情景交际。 1.【答案】B 【考点】介绍 【解析】【分析】选项A我是迈克。选项B妈妈，这是迈克。选项C见到你很高兴。根据汉语提示，介绍某人用句型this is sb，故选B.【点评】本题考查了有关介绍某人的句型。2.【答案】C 【考点】道歉、感谢、赞扬 【解析】【分析】选项A哦，不。选项B很好，谢谢。选项C谢谢你。根据汉语提示，可知选项C符合题意，故选C.【点评】本题考查了有关感谢的日

20、常用语。3.【答案】B 【考点】疑问句 【解析】【分析】选项A哦，什么？ 选项B那是什么？选项C这是什么？根据汉语提示，可知选项B符合题意，故选B.【点评】本题考查了what引导，询问某物的特殊疑问句。4.【答案】A 【考点】陈述句 【解析】【分析】根据汉语提示，请给我这个。This one, please.故选A.【点评】本题考查了有关给某人东西时说的日常用语。5【答案】B 【考点】陈述句【解析】【分析】根据所给的汉语提示，本句用一般现在时，主语是第一人称，谓语have有，sixteen16，选项A我有15个。选项B我有16个。选项C有17个。故选B.【点评】本题考查了一般现在时的陈述句。六

21、、根据图片选择合适的单词。 1【答案】birds 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意：你看见多少？图片是一些鸟，kites风筝，birds鸟，故答案为birds.【点评】本题考查了名词辨析，注意平时牢记名词汉语意思和用法。2.【答案】on 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意：我的铅笔盒在哪里？在你的书桌上。图片是铅笔盒在书桌上，on在上，in在里，故选on.【点评】本题考查了介词辨析，注意平时牢记介词用法。3【答案】fat 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意：它如此！图片是一只胖狗，fat胖的，thin瘦的，故答案为fat.【点评】本题考查了形容词辨析，注意平时牢记单词用法。4【答

22、案】juice 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意：我想要一些。图片是一些果汁，water水， juice果汁，故答案为juice.【点评】本题考查了名词，注意平时牢记名词汉语意思。5.【答案】duck 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意：它是一只。图片是一只鸭子，duck鸭子，故答案为duck.【点评】本题考查了名词，注意根据句意猜测所需的词。七、选择合适的答语。 【答案】（1）J（2）G（3）F（4）I（5）B（6）C（7）D（8）A（9）E（10）H 【考点】陈述句，疑问句 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些

23、假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。【解析】【分析】（1）句意：你叫什么名字？根据问句句意，答语指人的名字，选项J我叫约翰。可知选项J符合题意，故答案为J.（2）句意：这是什么？根据问句句意，答语指某物，选项G它是一只鸭子。可知选项G符合题意，故答案为G.（3）句意：请给我来些果汁。如果别人想要喝什么，直接给对方，选项F给你。可知选项F符合题意，故答案为F.（4）句意：你多大了？根据问句句意

24、，答语指岁数，选项I我今年六岁。可知选项I符合题意，故答案为I.（5）句意：你来自哪里？根据问句句意，答语指某地，选项B我来自英国。可知选项B符合题意，故答案为B.（6）句意：他是你的父亲吗？根据问句是一般疑问句，答语指肯定或否定回答，主语是he他，be用is，选项C不，他不是。可知选项C符合题意，故答案为C.（7）句意：我的铅笔盒在哪里？根据问句句意，答语指书桌的哪里，选项D它在你的书桌里。可知选项D符合题意，故答案为D.（8）句意：你看见多少只风筝？根据问句句意，答语指看见多少风筝，指数词，选项A我看见12！可知选项A符合题意，故答案为A.（9）句意：它是什么颜色的？根据问句句意，答语指颜

25、色，选项E它是蓝白相间的。可知选项E符合题意，故答案为E.（10）句意：他是谁？根据问句句意，答语指某人，选项H她是我的表妹。可知选项H符合题意，故答案为H.【点评】考查了根据问句选出答语，问句时态与答语时态要一致。八、用合适的单词填空。 【答案】E；D；A；B；C 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记

26、本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。【考点】选词填空 【解析】【分析】（1）句意：我和我的朋友汤姆在。根据 monkeys猴子，可知约翰和朋友在动物园，选项E动物园，可知选项E符合题意，故答案为E.（2）句意：我喜欢。根据前句在动物园，喜欢某种动物，选项D长颈鹿，可知选项D符合题意，故答案为D.（3）句意：！引起别人的注意，用动词look看，选项A看，可知选项A符合题意，故答案为A.（4）句意：但是它的头那么。根据本句

27、句意，本句缺少形容词，选项B小的，可知选项B符合题意，故答案为B.（5）句意：它手里有根香蕉。根据本句句意，缺少数词，选项C4，可知选项C符合题意，故答案为C.【点评】本题考查了先翻译短文，然后根据句意，选出恰当的单词填空，使短文完整。九、阅读理解 【答案】（1）0（2）1（3）1（4）0（5）0 【考点】阅读理解 【解析】【分析】短文描述了我的妈妈是一位老师。她35岁，她看起来很年轻。她的头发又长又黑。她又高又瘦。我的妈妈很漂亮。我的妈妈每天都很忙。她在一所大学校工作。她喜欢她的学生和她的学校。我的妈妈是一位好老师，也是一位好母亲。（1）根据所给的短文，Her hair is long an

28、d black.她的头发又长又黑。可知作者的妈妈头发又长又黑，故答案为错误。（2）根据所给的短文，My mother is very beautiful.我的妈妈很漂亮。可知作者的妈妈很漂亮，故答案为正确。（3）根据所给的短文，She works in a big school她在一所大学校工作。可知作者的妈妈在一所大学校工作，故答案为正确。（4）根据所给的短文，She is 35 years old and she looks very young她35岁，她看起来很年轻。可知作者的妈妈35岁，故答案为错误。（5）根据所给的短文，Her hair is long and black.她的头发又长又黑。可知作者的妈妈头发是长的，故答案为错误。【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。