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类型三年级数学上册 3 测量 毫米、分米的认识 趣味小故事拓展资料素材 新人教版.docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-15
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    资源描述:

    趣味小故事一天,米、分米、厘米和毫米正在热烈地讨论一个问题。米说:“我比你们都长,你们加起来也比我短,小主人肯定最喜欢我。”分米不服气地说:“谁讲的!十个我就和你一样长,你神气什么呀!”米说:“虽然十个你加起来和我一样长,但是,十个我加起来不知是你的多少倍呢?”厘米听了很生气,说:“虽然你比我们都长,但是不主人不一定最喜欢你呀!米说:“不可能.”还没等米说完,毫米打断米的话,抢着说:“你难道没有听说过尺有所短,寸有所长吗?你用得上的地方,我们不一定用得上,我们用得上的地方,你不一定用得上!”这时,小主人回来了,他放下书包,准备做作业,巧的是今天的作业刚好是量铅笔盒的长,一分硬币的厚,数学书封面的宽,衣橱的高。小主人把分米、厘米和毫米都用上了:铅笔盒长2分米,数学书封面宽21厘米,一分硬币厚约1毫米。小主人要量衣橱的高时,米想:“前面我都没用上,这次肯定也用不上。米没有想到的是,这次居然被用上了,衣橱高约2米。分米、厘米和毫米对米说:“你真厉害,现在居然被用上了。”听罢,米一下子脸红了,从此以后,他们再也不吵了。

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