六年级语文 小升初会考模拟试卷一（无答案） 湘教版.doc

1、（湘教版）小升初语文会考模拟试卷 一 班级 姓名 分数 一、 基础积累与运用。（37分）1、 看拼音写词语。（5分） cu cn shn yun chn huo ln du shn lun( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 形近字组词。（4分）犷（ ） 墓（ ） 俊（ ） 煎（ ）旷（ ） 暮（ ） 骏（ ） 剪（ ）3、 把下面的词语分为两类（按感情色彩）。（4分）聚精会神 不三不四 口若悬河 守株待兔夸夸其谈 舍己为人 神机妙算 阴谋诡计4、 按要求写成语（各写两个）。（6分）含有反义词的成语： 含有动物名称的成语： 含有数字的成语： 5、古诗、名句填空。（5分）（1）当我们浪费粮

2、食时，老爷爷用唐代诗人的诗句“， ”来教导我们。（2）当我们在外地过节时，常引用代诗人王维在中的“，”来表达对家人的怀念。（3）有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人的题西林壁中诗句“，”就说了这个问题。6、 用线把诗句的作者、题目和诗表达的情感恰当地连接起来。（5分）孟郊 示儿 表达了朋友之间依依惜别之情。 陆游 出塞 以“悲”为主线表达了爱国之情。李白 游子吟 表达了诗人希望平息边关战争平息使国家得到和平，人民过上美好生活的感情郑燮 黄鹤楼送孟浩然之广陵 表达了诗人正直倔强，决不向恶势力屈服的高傲风骨。王昌龄 竹石 表达了母子间

3、的融融亲情。7、 按要求写句子。（4分）小鸟在枝头上鸣叫。（改为拟人句） 沿着这条小路走，能到今明家。（改为疑问句） 我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。（修改病句） 一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心中。 8、下列人物与情节搭配不当的一项是（）（2分）A、鲁智深倒拔垂杨柳 B、诸葛亮草船借箭C、孙悟空大闹天宫 D、贾宝玉葬花9、下列句子的修辞手法是（ ）（2分）“凤凰树开花了，开的那么热闹，小城好像笼罩在一片红云中。”A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、反问二、拓展创新我能行。（每句1分，共3分）1、奶奶过八十岁生日，我想对她说： 。（写祝福语） 2、班主任为了警示同学们珍

4、惜时间，努力学习，想在教室墙壁上挂一条感叹宝贵时间的名言警句，请你帮助老师选一句。 3、临近毕业，同学们一定有很多话想说给老师听，请你给某一位老师写一句赠言。 4、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）潮湿（ ） 柔软（ ）瘦弱（ ） 凝结（ ）5、根据下列解释写出相应的词语。（2分）比喻人经受磨难的艰苦环境。（ ）永不磨灭。 （ ）6、以上选段主要写了 （2分）7、胡杨为什么会一千年不烂？（3分） 三、阅读短文，完成下列题目。（30分）（一）课内阅读。胡杨倒下来一千年不烂，也许与沙漠里干燥的气候有关。但是，我们不要忘记，胡杨是生长了一千年的植物，一千年是个多么结实的概念！并且，在其后

5、的一千年里，借助大沙漠里炼狱般的环境，蒸发掉了体内所有的水分，只留下一身筋骨。雷轰电击只会使它的的筋骨更坚硬。可以设想，即使把它泡进水里，水也进不去。1、短文选自 ，作者是 。（2分）4、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）潮湿（ ） 柔软（ ）瘦弱（ ） 凝结（ ）5、根据下列解释写出相应的词语。（2分）比喻人经受磨难的艰苦环境。（ ）永不磨灭。 （ ）6、以上选段主要写了 （2分）7、胡杨为什么会一千年不烂？（3分） （二）课外阅读垂柳在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗？你再看，大多数树木久睡则醒，而垂柳已

6、将粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树枝，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添色彩，还给春天送来春的气息。所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”“春风杨柳万千条”！柳树不仅是最早的报春使者，还具有非常广泛的用途。柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹浪打，即使洪水淹没树顶数日，也能安然无恙，是一种十分理想的防狼护岸的树种。柳树木质轻柔，色泽褐红，文理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良用材。柳树还有其他用途。到了化学家手中，能炼出火药；在医药学家手中，可作接骨夹板的材料。柳树枝虽然纤细，但很有韧性。在农村的老人，妇女手中，它又会变出柳盔，柳柳箱抬筐等日常用品。柳芽、柳絮、柳根和柳皮的用途

7、，也很广泛。柳芽含有丰富的蛋白质，晒干后，可炒食，也可泡茶。柳芽茶色如碧泉，清香可口，长期饮用，有防治黄肿病和筋骨酸痛的功效。柳絮可作枕芯，也可用作鞋垫。柳树性喜潮湿。适应力强。我国南北，不论是塘池河岸，还是秋林山地，一经扦插，它都扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就长成高达十几米，胸径二三十厘米的浓荫大叔。所以，人们说：“无心插柳柳成荫”。如果有意栽培，那它生长更快，对人的报答就更多。1、 这篇课文写了垂柳的三个方面，请想想是哪三个方面？然后按这三个方面给文章分段。（在文中用“”标明）2、 用自己的话概括段意。第一段 第二段 第三段 3、 找出文中的承上启下的段落，用波浪线标出，并说说它承接上文的什么内容，启示下文的什么内容。装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等，违者试卷作分处理（1）承接上文： （2）启示下文： 4、 在文中找出一句反问句，用波浪线标出。这句反问句的含义是： 5、 “暗暗泛青”一词“泛”的意思是： “安然无恙”的意思是： 这个词在这句话中的作用是： 6、 本文的主要内容是：