高考语文一轮复习对点训练:标点符号(人教版).doc
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- 高考 语文 一轮 复习 训练 标点符号 人教版
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1、1.下列句子标点符号的使用,全都正确的一项是()A培根说:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人精细;物理使人深沉;伦理使人庄重;逻辑修辞使人善辩。”B瞿塘峡两岸如削,岩壁高耸,大江在悬崖绝壁中汹涌奔流,自古就有“险莫若剑阁,雄莫若夔门”之誉。C孔雀东南飞选自乐府诗集杂曲歌辞,我们读完了这篇课文,却不知到何处才能找到乐府诗集?我们学校图书馆的书籍太少了。D修正案坚持从我国基本国情出发,落实国家尊重和保障人权的宪法原则,正确处理惩罚犯罪和保障人权的平衡关系,使刑事诉讼制度进一步法治化、民主化和科学化。【解析】B。A项,所有分号应该改为逗号。C项,问号改为逗号。D项,两个书名号改为双引号,这里表示
2、特指强调,不是书名或文件名。2.下列句子中标点符号使用无误的一项是()A“当天早上周围都太黑了,路灯也没有亮,我没有看见绿化带的台子,所以才会撞上去,才会撞上路灯。”赵师傅告诉记者,要是能看见路灯,他怎么也不会选择撞电线杆。B小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。C某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。D刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”的标准,就都需要提炼。【解析】A。B项,删去顿号。C项,去掉冒号或将
3、第一个句号移到引号内。D项,第一个句号应放在引号内。3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A“那么,松子应该怎么吃呢?”我疑惑地问,“即使在生产松子的韩国,松子仍然被看作珍贵的食品,松子最好的吃法是泡茶。”B古人常讲的“一切景语皆情语”,便指寓情于景,如茅盾的白杨礼赞里的“白杨”、陆蠡囚绿记里的“绿枝条”,都寄托着作者的情思,达到了情景交融的境地。C常香玉排戏有个习惯,一个动作一个动作地“抠”,一句唱腔一句唱腔地“挖”,非把动作中的那个最佳,唱腔中的那个最美“抠”出来、“挖 ”出来不可。D西汉苏武出使匈奴,被扣十九年,“渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。”矢志不渝,被传为千古佳话。【解析】 B
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