专题02 a,b,c满足的数量关系(解析版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题02 a b c满足的数量关系解析版 专题 02 满足 数量 关系 解析
- 资源描述:
-
1、专题02 a,b,c满足的数量关系【例题讲解】已知,那么a、b、c之间满足的等量关系是_【答案】【分析】根据同底数幂相乘法则,即可求解【详解】解:,故答案为:【综合解答】1已知,那么a,b,c之间满足的等量关系是()A B C D 【答案】C【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案【详解】解,即,故选:C【点睛】此题主要考查了积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键2已知,那么下列关于,之间满足的等量关系正确的是()A B C D 【答案】A【分析】由可得:,则可得到,即可得到结论;【详解】,;故选A【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,解答的关键是对同底数幂的乘法的运算法则的掌握与灵
2、活运用3已知,那么下列关于x,y,z之间满足的等量关系正确的是()Ax+yzBxyzC2x+yzD2xyz【答案】A【分析】由可得:,则可得到,计算即可得解【详解】解:,故选:A【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法,解答的关键是对同底数幂的乘法的运算法则的掌握与灵活运用4已知,那么之间满足的等量关系是()ABCD【答案】C【分析】把进行整理,可以得到相应的关系,即可得解;【详解】解:,则,故选:C【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,准确分析判断是解题的关键5已知,那么a、b、c之间满足的等量关系是()ABCD【答案】B【分析】根据同底数幂的乘法法则,即可求解【详解】解:510=50,2a2
3、b=2c,即:2a+b=2c,故选:B【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法法则,熟练掌握上述法则是解题的关键6已知,那么、之间满足的等量关系是()ABCD【答案】D【分析】直接利用积的乘方、幂的乘方运算法则将原式变形得出答案【详解】A选项:,即,A错误;B选项:,即,B错误;C选项:,即,C错误;D选项:,D正确故选:D【点睛】本题主要考查了积的乘方运算,幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键7已知,那么、之间满足的等量关系是()ABCD无法确定【答案】C【分析】先根据已知得出2a2a2b=2c,再根据同底数幂的乘法得出即可【详解】解:2a=5,2b=2,2c=552,2a2a2b=2c,a+a
4、+b=c,即2a+b=c,故选:C【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,能正确运用法则进行变形是解此题的关键8已知,那么、之间满足的等量关系是()ABCD【答案】D【分析】根据积的乘方法则,可得到a、b、c之间的关系【详解】,故选D【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握各知识点的运算法则9已知,则a、b、c之间满足的等量关系是 ABCD【答案】D【分析】直接利用62=49,进而结合同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则将原式变形得出答案【详解】62=49,5a=4,5b=6,5c=9,(5b)2=5a5c=5a+c,2b=a+c故选D【点睛】本题考查了同底数
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2022秋高中英语 Unit 2 Wildlife Protection Period 1 Listening and Speaking课件 新人教版必修第二册.ppt
