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类型专题06 填空题中之分类讨论思想(原卷版).docx

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    专题06 填空题中之分类讨论思想原卷版 专题 06 填空 分类 讨论 思想 原卷版
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    1、专题06 填空题中之分类讨论思想【中考考向导航】目录【直击中考】1【考向一 与等腰三角形有关的分类讨论问题】1【考向二 与直角三角形有关的分类讨论问题】7【考向三 与矩形有关的分类讨论问题】10【考向四 与菱形有关的分类讨论问题】18【考向五 与正方形有关的分类讨论问题】23【考向六 与圆的分类讨论问题】28【考向七 与相似有关的分类讨论问题】33【直击中考】【考向一 与等腰三角形有关的分类讨论问题】例题:(2022四川广安统考中考真题)若(a3)2+=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为_【变式训练】1(2022辽宁朝阳统考中考真题)等边三角形ABC中,D是边BC上的一点,BD2CD,以

    2、AD为边作等边三角形ADE,连接CE若CE2,则等边三角形ABC的边长为_2(2022内蒙古通辽统考中考真题)在中,有一个锐角为,若点在直线上(不与点,重合),且,则的长为_3(2022浙江绍兴统考中考真题)如图,在中,以点为圆心,长为半径作弧,交射线于点,连接,则的度数是_4(2022青海西宁统考中考真题)矩形ABCD中,点E在AB边上,若点P是矩形ABCD边上一点,且与点A,E构成以AE为腰的等腰三角形,则等腰三角形AEP的底边长是_5(2022江西统考中考真题)已知点A在反比例函数的图象上,点B在x轴正半轴上,若为等腰三角形,且腰长为5,则的长为_【考向二 与直角三角形有关的分类讨论问题

    3、】例题:(2022黑龙江哈尔滨统考中考真题)在中,为边上的高,则是_度【变式训练】1(2022辽宁抚顺统考中考真题)如图,在中,点P为斜边上的一个动点(点P不与点AB重合),过点P作,垂足分别为点D和点E,连接交于点Q,连接,当为直角三角形时,的长是_2(2022河南统考中考真题)如图,在RtABC中,ACB90,点D为AB的中点,点P在AC上,且CP1,将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q,连接AQ,DQ当ADQ90时,AQ的长为_【考向三 与矩形有关的分类讨论问题】例题:(2022辽宁锦州中考真题)如图,四边形为矩形,点E为边上一点,将沿翻折,点C的对应点为点F,过点F作的平行线交

    4、于点G,交直线于点H若点G是边的三等分点,则的长是_【变式训练】1(2022辽宁盘锦中考真题)如图,四边形ABCD为矩形,AB3,AD4,AC,BD为矩形的对角线,E是AD边的中点,点F是CD上一点,连接EF,将DEF沿EF折叠,当点G落在矩形对角线上时,则折痕EF的长是 _2(2022黑龙江绥化统考中考真题)在长为2,宽为x()的矩形纸片上,从它的一侧,剪去一个以矩形纸片宽为边长的正方形(第一次操作);从剩下的矩形纸片一侧再剪去一个以宽为边长的正方形(第二次操作);按此方式,如果第三次操作后,剩下的纸片恰为正方形,则x的值为_3(2022辽宁沈阳统考中考真题)如图,将矩形纸片ABCD折叠,折

    5、痕为MN,点M,N分别在边AD,BC上,点C,D的对应点分别在E,F且点F在矩形内部,MF的延长线交BC与点G,EF交边BC于点H,当点H为GN三等分点时,MD的长为_4(2022黑龙江统考中考真题)在矩形ABCD中,点E在边CD上,且,点P是直线BC上的一个动点若是直角三角形,则BP的长为_【考向四 与菱形有关的分类讨论问题】例题:(2022秋广东梅州九年级校考阶段练习)如图,已知在菱形中,点是上的一个动点,过点作交于点,交于点,将沿折叠,使点落在点处,当是直角三角形时,的长为_【变式训练】1(2022秋浙江金华九年级义乌市绣湖中学教育集团校联考期中)已知,抛物线上有两点,将抛物线沿水平方向

    6、平移,平移后点A的对应点为,点B的对应点为,且四边形刚好为菱形,那么平移后的抛物线的顶点坐标为 _2(2022河南信阳校考一模)如图,在菱形中,点为线段上一动点,过点作交于点,沿将折叠,点的对称点为点,连接、,当为等腰三角形时,的长为_3(2022秋广东梅州九年级校考阶段练习)在矩形 中,点 , 在直线 上,且四边形 为菱形,若线段 的中点为点 ,则线段 的长为_【考向五 与正方形有关的分类讨论问题】例题:(2022秋浙江绍兴九年级统考期中)正方形中,E,F分别是,上的点,连结交对角线于点G,若恰好平分,则的值为_【变式训练】1(2022秋山东日照九年级校考期末)等腰,正方形的两个顶点在的一边

    7、上,另两个顶点在的另两边上,则正方形的边长为_2(2022秋江西宜春九年级校考期中)在平面直角坐标系中,正方形的在轴正半轴上,边在第一象限,且,将正方形绕点顺时针旋转,若点对应点恰好落在坐标轴上,则点的对应点的坐标为_3(2021秋北京东城九年级校考期末)如图,正方形的面积为3,点是边上一点,将线段绕点旋转,使点落在直线上,落点记为,则的长为_【考向六 与圆的分类讨论问题】例题:(2022秋江苏宿迁九年级统考期中)如图,将一块三角板放置在中,点A、B在圆上,为直角,点为上一点,则的度数是 _【变式训练】1(2021秋浙江湖州九年级统考期末)在中,弦和弦(,都不是直径)构成的,M,N分别是和的中

    8、点,则的度数为_2(2022秋辽宁葫芦岛九年级校考阶段练习)已知 是的两条平行弦,的半径为13,则弦与的距离为 _3(2023秋浙江宁波九年级宁波市第七中学校考期末)已知半径为1,是的一条弦,且,则弦所对的圆周角度数是_4(2022秋江苏南京九年级南京市科利华中学校考期中)已知点到上各点的最大距离为,最小距离为,则的半径为_【考向七 与相似有关的分类讨论问题】例题:(2022秋河南南阳九年级统考期中)如图,正方形的边长为8,线段的两端在、上滑动,当_时,与相似.【变式训练】1(2022秋四川成都九年级成都七中校考期中)已知点P是直线上一点,且,若线段的长为2,则线段的长为_2(2022秋辽宁沈阳九年级统考期末)在平面直角坐标系中,已知点,与位似,位似中心是原点,且的面积等于面积的,则点对应点的坐标为_3(2023秋上海九年级校考期末)在中,点在斜边上,把沿直线翻折,使得点落在同一平面内的点处,当平行的直角边时,的长为_4(2023秋四川成都九年级统考期末)如图,中,点为中点点在右侧,且,射线交于点,若为等腰三角形,则线段的长为_

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