五年级上册语文课件-5.21《孔子》语文S版 (共13张PPT).ppt

1、 21、孔子孔子名_，字_，_ 人。是_家、_家，_创始人。弟子_,优秀的_。晚年从事整理_ _等古代文献的工作。丘仲尼春秋时期鲁国思想教育儒家学派三千七十二_尚书、诗经春秋 他是我国古代伟大的思想家、教育家。儒家学派的创始人。怎样的语气？论语一书的由来是什么？价值是什么？它的核心思想是什么？1、他弟子整理记录他平时言行的一本著作。2、是我们今天认识孔子最直接、最可靠的文献。3、这部著作中，孔子创立了以“仁”为核心的学说，教导人们怎样为人处世。默读第38自然段思考这几段一共给我们讲了关于孔子的那几个小故事？（1）与子贡谈“己所不欲，勿施于人”（2）不喝盗泉水（3）与弟子谈君子与小人及“识人不易

2、”（4）晚年读周易3、“推己及人”这个成语是什么意思？你在生活中有没有过“推己及人”的时候？能说说吗？讨论以下问题：1、孔子提出了什么主张？这个主张可以用哪句话来概括？2、你是怎么理解这句话的？小结学法：读课文 抓重点词句理解 小结段意 加小标题 感情朗读【盗，即盗窃，由此可看出孔子对偷盗行为的厌恶，认为“盗”不是君子之举，人要靠自己的劳动去获取，“盗”是可耻的，因此对“盗泉里的水反感，不喝盗泉里的水。】1、你是怎么理解这个“盗”字的，能说说吗？2、你认为孔子为什么口渴的厉害，却不喝一口“盗泉”里的水？3、说明了孔子的什么品质？4、你给这一自然段加的小标题是什么？学习第四自然段：自主、探究学习

3、第二、三、四个故事温馨提示：（1）认真仔细的默读4-7自然段。（2）用“”画出描写孔子的语言的句子，再读一读。（3）小组讨论：孔子为什么这么说？联系上下文进行思考交流。（4）由此，你对孔子有怎样的认识？在适当的地方做好旁批。“君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为。”1、为什么孔子口渴的厉害，却不喝一口“盗泉”里的水？2、孔子是在什么情况下不喝一口“盗泉”里的水？3、这是怎样的为人处世的道理呢？1、“我刚刚梦见了我的父亲。我想用这干净的米饭来祭祀他。”为什么说这句话？2、“我们相信自己的眼睛，以为眼睛看到的就是事实，但眼睛不一定可信；我们依靠自己的内心，以为内心的判断一定正确，但内

4、心不一定可靠。你们一定要记住，了解一个人实在不容易啊！”3、孔子知道错怪颜回，才有此感叹，从他的感叹中，你觉这是一位怎样的圣人？想像着孔子当时的心情，读读他对弟子们说的话，再指名读，带着理解朗读。子路：“难道君子也有穷困的时候吗？”孔子：“君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为。”孔子：“我刚刚梦见了我的父亲，我想用这干净的米饭来祭祀他。”颜回：“不行，不行，这米饭不干净，刚才烧饭时有些烟尘掉到锅里，我觉得弃之可惜，便抓出来吃掉了。”孔子“我们相信自己的眼睛，以为眼睛看到的就是事实，但眼睛不一定可信；我们依靠自己的内心，以为内心的判断一定正确，但内心不一定可靠。你们一定要记住，了解一个人实在不容易啊！”学习第八自然段：1、哪个词最能说明晚年的孔子的读书情况？2、比对孔子，今天的我们应该有怎样的学习态度？