河南省周口市2017-2018学年高二语文下学期期末考试试题（扫描版）.doc

1、河南省周口市2017-2018学年高二语文下学期期末考试试题（扫描版）2017-2018学年度下期期末高中抽测调研高二语文答案1.A （B项“这也是世界上最古老的笛子”曲解文意，原文是“这是迄今所知世界上最早的笛子”。C项以偏概全，原文是“文明形成的标志是物质文化和精神文化都取得了显著的进步，达到一个新的水准，更为重要的是，社会的组织和结构也进入一个新的阶段，即进入文明社会。”D项“是祭祀时发声用的”曲解文意，原文是“被认为可能是系在腰间，在举行祭祀时发出响声，类似于后来萨满身上系着的铜铃”。）2.D （此项“中华民族向来爱玉”是无中生有，且整个句子强加因果了）3.C （此项“不存在阶层分化”

2、说法绝对，原文是“远远没有达到明显的阶层分化”）4.C（C项没有心理描写）5.作为鞋匠，修鞋技术高超（技艺精湛），深得顾客赞赏；作为侠客，虽其貌不扬，但是武艺高强，行侠仗义，出手有度（或点到为止）；作为抗日志士，热爱国家，仇恨敌寇，有民族大义，加入游击队奋勇杀敌。（答出一点2分，两点3分，三点5分）6.设置悬念，引起读者阅读的兴趣。“刀无刃，何以杀敌？”“刀无刃，怎能称之为刀？”以“无刃刀”做标题，能够激发读者的阅读兴趣。“无刃刀”是小说的线索，“无刃刀”将全文情节串联起来，使得结构紧凑、完整。“无刃刀”塑造了两位让人起敬的英雄形象。老梁头先是用此刀行侠惩恶，后来又用此刀上阵杀敌。青年刀客用此

3、刀教训日本浪人，扬我国威。“无刃刀”对内可以行侠惩恶，对外可以杀敌报国，是中华民族爱国精神的体现，它在文中起到揭示主旨的作用。（答出一点2分，答出任意三点即可给6分）7.C（“微视频成为谣言传播新形式”中的“谣言”是指自然灾害类网络谣言）8.B C（A项，文中没有表达对网络谣言坚决抵制的态度。D项，并不都是逐渐减弱。E项，不是作者观点。答对一项2分，答对两项5分）9.不信谣，不传谣，不从众，避免成为谣言的再传播者。网络中的突发性信息要通过多方核实查证，不要轻易相信并转载传播。了解谣言的主要特征，对“谣言”保持警惕。对“疯狂煽情、口水四溅，感叹号密集”的信息，特别是包含“是某某人就顶”之类词语的

4、信息，警惕其真实性。用科学知识武装自己，做一个“智者”。培养科学的认知方式，大众要提升对一定的科学、法律、社会常识的认知。（答出一条给2分，答出两条给3分，答出三条给4分，其他答案言之成理也可。答题时注意题干中的“个人怎么做”。）10.C(A项“与贽轩轾不得申舅李则之与通微等善”应改为“与贽轩轾不得申舅李则之与通微等善”；B项“初陆贽与参不平”应改为“初陆贽与参不平”；D项“初陆贽与参不平”应改为“初陆贽与参不平”，“与贽轩轾不得申舅李则之与通微等善”应改为“与贽轩轾不得申舅李则之与通微等善”)11.B(B项“泛指各级官吏”表述不当，应是“泛指官吏”)12.C（C项“县令之子向权贵幸臣诬告马彝

5、”错误，应是“县令之子通过权贵幸臣诬告马彝”）13.（1）正巧这天晚上有囚犯逃跑，京兆尹依据值班簿弹劾此人，窦参说：“他因为来不及请假而前往家中探病，窦参应当获罪。”（会，正巧，碰巧，恰巧，恰好；直簿，值班簿；坐，被定罪，获罪。三个关键词各1分，句意2分）（2）只派军吏问候，窦参严厉斥责，陈少游很惭愧，前往谒见窦参，窦参不等他来就离去了。（谯让，斥责，责备；谒，拜见，谒见；去，离开。三个关键词各1分，句意2分）14.C E（C项“这两句用衬托手法”错误，应是 “铺陈手法”；E项“能使全诗的议论性更强”说法错误，应是“能使全诗的抒情味更浓”。答对一项2分，答对两项5分）15.这句诗先说“天地”皆

6、愁，可见愁思之广；次言“暗”愁，可见愁思深沉；末言“愁”新，可见愁思浓烈。（每点2分，共6分，其他答案言之成理也可酌情给分）16.（1）凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。（2）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇17.C（学富五车：形容读书多，学识丰富。 动如参商：参、商，星名。参星出西方，商星出东方，二星此出彼没，不同时在天空中出现。动不动就像参商二星一样，你来我往，不得相见。比喻长时间分离难以会面。错误。 春秋鼎盛：春秋：指年龄；鼎盛：正当旺盛之时。比喻正当壮年，符合语境。 无所不至，泛指凡能做的都做到了，专用于干坏事。感情色彩不当。 沧海遗珠，指大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。在

7、此句中指画作，使用对象有误。 釜底抽薪，比喻从根本上解决问题。）18.B(A项，中途易辙，“经典咏流传”一句是半截话，未说完，下半句却换了主语，变成“众多专家、学者”；C项，成分残缺，发生“爆炸这一动作缺主语，可在“就会”后面加上使它们；D项，语序不当，“世界上最杰出的”应置于“继爱因斯坦和牛顿之后的”之后。)19C（A项，“献丑”谦辞，在展示自己作品或表现自己技能时，称自己水平不高。B项，这副对联暗含的价值观不正确，难道高富帅了就不用学了？难道学习就是为了挣得资本？另外。“滚”字用话鄙俗。C项，共勉，意指共同努力，共同勉励。正确。D项，“催促”不符合外交用语的语体风格，改为“敦促”；“赶紧”

8、口语化，应改为“即刻”）20.就像用温水沏出的茶叶 散发出沁人心脾的缕缕清香 就无须惧怕命运的沉浮（每空2分，共6分）21提高小品质量，不一定必须有明星参与。明星加入的小品，倘若小品内容确实苍白无趣，也不能提高收视率。初出茅庐的新人不一定无人赏识。（答对一点得1分，答对两点得3分，答对三点得5分。）22.【参考立意】1.勇于负责，一人做事一人当；2.推脱责任，胡搅蛮缠，态度恶劣；3.与其耍赖不如担责；4.得饶人处且饶人；5.有事好好协商，总能找到办法；6.有理也要体谅人；7.做错事就要敢于承认，狡辩不利于问题的解决；8.尊重事实，尊重法律。【参考译文】窦参，字时中，是刑部尚书窦诞的四世孙。学习

9、律令，为人庄严固执，遇事果断。以门荫的庇护几次升任万年尉。同僚中有当天夜里值班的，听到亲人患病非常惶恐，窦参代他值班。正巧这天晚上有囚犯逃跑，京兆尹依据值班簿弹劾此人，窦参说：“他因为来不及请假而前往家中探病，窦参应当获罪。”于是贬窦参为江夏尉，人们都认为他讲义气。升迁奉先尉。曹芬兄弟隶属北军，醉酒暴打他的妹妹，父亲相救不能阻止，含恨投井而死。窦参判处兄弟俩死罪，众官请求等到他们服丧期满再行刑。窦参说：“父亲由于儿子而死，如果因为服丧而延缓处死，这是杀害父亲而不获罪了。”便把这兄弟俩打死，全县畏服。窦参升任大理司直，巡查江淮刑狱到达扬州，节度使陈少游傲慢不到郊外迎接，只派军吏问候，窦参严厉斥责

10、，陈少游很惭愧，前往谒见窦参，窦参不等他来就离去了。婺州刺史邓珽贪赃八千缗，宰相偏袒邓珽，想要让他免缴赃款，下诏集合百官在尚书省议论，参议者大多迎合宰相意图帮他说话，窦参独自持法办事，最终没收了赃款。升迁监察御史。湖南判官马彝揭发本部县令贪赃一千万，县令的儿子通过权贵幸臣诬告马彝，窦参前往审讯，辨明了马彝受到的诬陷，马彝后来辅佐曹王李皋，以正直强干闻名。窦参召入任御史中丞，检举弹劾从不回避忌讳。德宗多次召见他，与他谈论天下事，或者裁决议定大事，皇上很器重他。然而他与宰相相持不同的意见，多次被排挤压抑，最终没有受到伤害。 窦参进兼户部侍郎。百姓家的猪生有两个头四双脚，主管部门想要上奏朝廷，窦参说

11、：“这是猪祸。”阻止不奏闻。神策将军孟华有战功，有人诬告他反叛，龙武将军李建玉陷入吐蕃自己设法逃回，部曲告他暗中与蕃虏交通，都论处死罪。窦参都给予审理释放，人们开始对他向往。 窦申，是窦参同族兄弟的儿子，任给事中，为窦参所亲近偏爱，当初，陆贽与窦参不和，吴通玄兄弟都在翰林院，他们也和陆贽意见不一，窦申的舅舅李则之与吴通微等友善，便共同诬陷陆贽遂。皇上得知他们的奸险行为，贬逐窦申为道州司马。不出十天，贬窦参为郴州别驾。宣武刘士宁赠给窦参五千匹绢，湖南观察使李巽和窦参一向有隔阂，把这一情况上奏朝廷，又有宦官验证，皇帝大怒，认为窦参在外交结武臣，想要杀掉窦参，陆贽虽然怨恨窦参，但也认为杀掉的处理太重了，于是贬他为驩州司马，官府没收他的财产奴婢。当时宦官诽谤不止，窦参终于被赐死在邕州，终年六十岁。