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类型专题1 20以内的退位减法-2023-2024学年一年级下册数学计算大通关(苏教版).docx

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  • 文档编号:830632
  • 上传时间:2025-12-16
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    专题1 20以内的退位减法-2023-2024学年一年级下册数学计算大通关苏教版 专题 20 以内 退位 减法 2023 2024 学年 一年级 下册 数学 计算 大通 苏教版
    资源描述:

    1、专题1 20以内的退位减法(知识精讲+典型例题+专题专练+拓展培优)1、用平十法计算十几减9,先把9分成与十几个位相同的数和另一个数,再用十几减去与它个位相同的数,最后用所得的10减去另一个数。2、用破十法计算十几减9,先把十几分成10和几,从10里面减去9,再用所得的1与剩下的数相加就是得数。3、减法是加法的逆运算,因此也可以用“想加算减法”计算十几减9。4、计算十几减8、7的退位减法时,可以采用“数数法”“破十法”“平十法”或“想加算减法”。5、从“破十法”计算十几减8(或7)的算理来看,十几减8(或7)的结果等于十几个位上的数字加2(或3)。6、计算十几减几的退位减法时,选择恰当的计算方

    2、法是非常有必要的。在解决看图列式计算的问题时,尤其是列出两道减法算式的问题时,一般采用“想加算减法”。考点一:十几减9方法总结:十几减9的得数比几多1。【例一】看图列算式。(个)【分析】用总数量减去右边的数量,结果就是左边筐里的数量。【详解】由题意分析得:1899(个)【例二】看图列式。【分析】用正方块的总数量减去左边的数量,结果就是右边的数量。【详解】由题意分析得:1596(个)【专题专练一】【专题专练二】还剩多少条鱼?(条)考点二:十几减8、7方法总结:方法指导十几减8的得数比几多2,十几减7的得数比几多3,【例一】看图列式计算。148( )(颗)【分析】用总颗数减去左边的数量,结果就是右

    3、边的数量。【详解】由题意分析得:1486(颗)【例二】看图列式计算。【分析】用总个数减去左边的数量,结果就是右边的数量。【详解】由题意分析得:1679(个)【专题专练一】看图列式计算。148( )(颗)【专题专练二】合唱组有多少人?考点三:十几减6、5、4、3、2方法总结:方法指导十几减6、5、4、3、2的得数分别比几多4、5、6、7、8。【例一】看图列式。(个)【分析】用总数量减去右边的数量,结果就是左边篮子里的数量。【详解】由题意分析得:1147(个)【例二】用12元买下面一种物品,还剩多少元钱?(元)【分析】用12元减去任意另一种物品的价钱,即可得出答案,本小题答案不唯一。【详解】127

    4、5(元)答:买一个卷笔刀,还剩5元钱。1239(元)答:买一个剪刀,还剩9元钱。1266(元)答:买一个帽子,还剩6元钱。1293(元)答:买一辆玩具汽车,还剩3元钱。【点睛】本题考查学生对20以内退位减法的掌握和运用。【专题专练一】看图列算式。【专题专练二】看图列式计算。(个)一、计算题1看谁算得又对又快。 12721694135663713487892算一算。1241231361151141261121343算一算。499989139 1291091891194口算。957 1888 1563554 1558 1029784 1578 18971138 645 17845口算。86 58

    5、129 15957 116 105 113147 112 128 5539 88 167 1786直接写出得数。16913717829869738914910849 1398119610928187直接写得数。59578799568247104191016627838210581137131038直接写出得数。 1691371782986973891491084913989口述20以内退位减法的思考过程。12816913711614910口算。547465188410615588991011看图列式。12看图列式。(支)13看图列式计算。14看图列式。(个15看图列式计算。16列式计算。17列

    6、式计算。18根据如图,填写出不同的算式。19列式计算。(个)20看图列算式。21看图写算式。(只)22看图列式。(个)23看图列式24看图列式。(人)25看图列式计算。(个)参考答案13;11;216;17;628;9;7;67;6;9;9313;18;17;43;1;9;247;2;1214;18;1719;0;1616;15;5514;13;3;612;5;5;87;9;4;1012;0;9;967;6;9;3;8;2;15;3;12;8;3;15714;12;15;18;1110;11;14;9;101;9;13;1;687;6;9;3;8;2;15;3;1294;7;6;5;5(1)1

    7、2是由1个十和2个一组成的,可以先把10减去8,剩下的2和个位上的2合起来,得到还剩4个;(2)16是由1个十和6个一组成的,可以先把10减去9,剩下的1和个位上的6合起来,得到还剩7个;(3)13是由1个十和3个一组成的,可以先把10减去7,剩下的3和个位上的3合起来,得到还剩6个;(4)11是由1个十和1个一组成的,可以先把10减去6,剩下的4和个位上的1合起来,得到还剩5个;(5)14是由1个十和4个一组成的,可以先把10减去9,剩下的1和个位上的4合起来,得到还剩5个。109;11;11;6;16;10;0;8111596(个)【分析】题中一共有15个小方块,左边有9个,求右边有多少个

    8、小方块,用总数量左边的数量右边的数量。【详解】1596(个)右边有6个小方块。121349【分析】用笔的总支数减去左边的支数,求出差,就是右边盒子里的支数。【详解】由题意分析得:1349(支)131679(个)【分析】用总个数减去左边的数量,结果就是右边的数量。【详解】由题意分析得:1679(个)141147【分析】用总数量减去右边的数量,结果就是左边篮子里的数量。【详解】由题意分析得:1147(个)151495(个)【分析】用总数量减去筐子里的数量,求出差就是左边盘里的数量。【详解】由题意分析得:1495(个)165611(个)【分析】把左边的苹果数量和右边的苹果数量加起来,求出的结果就是总

    9、数量。【详解】由题意分析得:5611(个)179个【分析】用樱桃的总个数减去剩下樱桃个数,求出吃了樱桃个数。【详解】1679(个)吃了9个樱桃。186814;86141468;1486【分析】把左边的数量和右边的数量加起来,结果就是总数量。把右边的数量和左边的数量加起来,结果也是总数量。用总数量减去左边的数量,结果就是右边的数量。用总数量减去右边的数量,结果就是左边的数量。【详解】由题意分析得:6814;86141468;1486191679【分析】用樱桃的总数量减去剩下的数量,结果就是吃了的数量。【详解】由题意分析得:1679(个)206511;56111156;1165【分析】把右边的数量和左边的数量加起来,结果就是树的总数量。把左边的数量和右边的数量加起来,结果也是树的总数量。用总数量减去左边的数量,结果就是右边的数量。用总数量减去右边的数量,结果就是左边的数量。【详解】由题意分析得:6511;56111156;1165211147【分析】用玩具娃娃的总只数减去右边的数量,结果就是左边的数量。【详解】由题意分析得:1147(只)221578【分析】用草莓总数量减去左边的7个,结果就是盘里的草莓数量。【详解】1578(个)231376241495251679

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