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类型专题1.1 集合的概念与运算(原卷版).docx

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  • 上传时间:2025-12-16
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    专题1.1 集合的概念与运算原卷版 专题 1.1 集合 概念 运算 原卷版
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    1、专题1.1 集合的概念与运算思维导图知识点总结1.元素与集合(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系是属于或不属于,表示符号分别为和.(3)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法.(4)常用数集及记法名称自然数集正整数集整数集有理数集实数集记法NN*或NZQR2.集合间的基本关系(1)子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集.记作AB(或BA).(2)真子集:如果集合AB,但存在元素xB,且xA,就称集合A是集合B的真子集.(3)相等:若AB,且BA,则AB.(4)空集的性质:是任何集合的子集,

    2、是任何非空集合的真子集.3.集合的基本运算集合的并集集合的交集集合的补集符号表示ABAB若全集为U,则集合A的补集为UA图形表示集合表示x|xA,或xBx|xA,且xBx|xU,且xA4.集合的运算性质(1)AAA,A,ABBA.(2)AAA,AA,ABBA.(3)A(UA),A(UA)U,U(UA)A.常用结论1.若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n1个,非空子集有2n1个,非空真子集有2n2个.2.注意空集:空集是任何集合的子集,是非空集合的真子集.3.ABABAABBUAUB.4.U(AB)(UA)(UB),U(AB)(UA)(UB).典型例题分析考向一 集合的基本概

    3、念典例一1.已知集合A(x,y)|x,yN*,yx,B(x,y)|xy8,则AB中元素的个数为()A.2 B.3 C.4 D.62.设集合A1,0,1,2,3,4,Bx|xA且2xA,则集合B为_.感悟提升1.研究集合问题时,首先要明确构成集合的元素是什么,即弄清该集合是数集、点集,还是其他集合;然后再看集合的构成元素满足的限制条件是什么,从而准确把握集合的含义.2.利用集合元素的限制条件求参数的值或确定集合中元素的个数时,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.考点二 集合间的基本关系典例二1.已知集合Ax|x22x30,集合Bx|x1|3,集合C,则集合A,B,C的关系为()A.BA B.A

    4、BC.CB D.AC2. 已知集合Ax|2x5,Bx|m1x2m1,若BA,则实数m的取值范围为_.感悟提升1.若BA,应分B和B两种情况讨论.2.已知两个集合间的关系求参数时,关键是将两个集合间的关系转化为元素或区间端点间的关系,进而求得参数范围.注意合理利用数轴、Venn图帮助分析及对参数进行讨论.求得参数后,一定要把端点值代入进行验证,否则易增解或漏解.考向三 集合间的基本运算典例3 1.已知集合Ss|s2n1,nZ,Tt|t4n1,nZ,则ST()A. B.S C.T D.Z2.设全集为R,集合Ay|y2x,x1,Bx|y,则A(RB)()A.x|1x2 B.x|0x1C. D.x|0

    5、x23.集合Mx|2x2x10,Nx|2xa0,UR.若M(UN),则a的取值范围是()A.(1,) B.1,)C.(,1) D.(,1感悟提升1.进行集合运算时,首先看集合能否化简,能化简的先化简,再研究其关系并进行运算.2.数形结合思想的应用:(1)离散型数集或抽象集合间的运算,常借助Venn图求解;(2)连续型数集的运算,常借助数轴求解,运用数轴时要特别注意端点是实心还是空心.考向四 Venn图的应用在部分有限集中,我们经常遇到元素个数的问题,常用Venn图表示两个集合的交、并、补集,借助于Venn图解决集合问题,直观简捷,事半功倍.用Card表示有限集中元素的个数,即Card(A)表示

    6、有限集A的元素个数.典例四1.某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是()A.62% B.56% C.46% D.42%2.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有_人.基础题型训练一、单选题1已知集合,则()ABCD2已知集合,若,则a的取值范围为()ABCD3设集合,则()ABCD4

    7、已知集合,则ABCD5设关于x的不等式的解集为A,且,则实数m的取值范围是()ABCD6对于集合A,B,“”不成立的含义是AB是A的子集BA中的元素都不是B的元素CA中至少有一个元素不属于BDB中至少有一个元素不属于A二、多选题7下列关系式正确的为()ABCD8(多选)若集合,则集合或()A BCD三、填空题9已知实数集合的最大元素等于该集合的所有元素之和,则_10设全集,集合,则图中阴影部分表示的集合为_.11满足,且的集合的个数是_.12若集合有且仅有2个子集,则满足条件的实数的最小值是_.四、解答题13已知集合,若,求实数的值.14已知全集,,(1);(2)求.15若,且AB=A,求由实

    8、数a的值组成的集合16集合是由形如的数构成的,试分别判断,与集合的关系.提升题型训练一、单选题1满足条件的集合的个数为A6个B7个C8个D9个2已知全集U=1,3,5,7,9,集合A=1,|a-5|,9,UA=5,7,则a的值是()A2B8C-2或8D2或83已知集合,全集,则等于()ABCD4设集合,若,则()A-1B1C-1或1D05已知集合,则ABCD6设集合,则()ABCD7集合A,B,C满足,则成立的等式是()ABCD8对于集合,定义,设,则ABCD9已知集合,若且集合中恰有2个元素,则满足条件的集合的个数为()A1B3C6D1010若是一个非空集合,是一个以的某些子集为元素的集合,

    9、且满足:(1);(2)对于的任意子集,当且时,有;(3)对于的任意子集当且时,有,则称是集合的一个“集合类”例如:是集合的一个“集合类”.已知,则所有含的“集合类”的个数为()A9B10C11D12二、多选题11已知集合,若,则实数m的值为()A0B1C-3D312已知是同时满足下列条件的集合:;若,则;且,则下列结论中正确的有()ABC若,则D若,则13给定集合,若对于任意,有,且,则称集合A为闭集合,以下结论正确的是()A集合为闭集合;B集合为闭集合;C集合为闭集合;D若集合为闭集合,则为闭集合14设非空集合满足:当时,有,给出如下四个命题,其中真命题是()A若,则;B若,则;C若,则;D若,则三、填空题15关于的方程的解集为_16已知集合,若,则由实数的所有可能的取值组成的集合为_.17定义有限数集中的最大元素与最小元素之差为的“长度”,如:集合的“长度”为3,集合的“长度”为0.已知集合,则的所有非空子集的“长度”之和为_.18设集合是小于5的质数,则的真子集的个数为_,的非空真子集的个数为_.

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