初三语文寒假作业：综合性学习节选.doc

1、初三语文寒假作业：综合性学习节选查字典语文网初中频道小编为大家精心准备这篇初三语文寒假作业：综合性学习节选，希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识，注意：千万不能抄答案噢! 2019年7月，一档名为中国汉字听写大会的节目在中央电视台播出，引起社会热烈反响，同时，也引发人们对汉字的思考。为此，学校举行了一次主题为守望汉字的综合实践活动，请你完成以下任务。 9.守望汉字，首先要守护好汉字，作为炎黄子孙，我们应该具备基本的汉字书写能力。根据下列材料，概括汉字书写的现状及其原因。(4分) 【材料一】 【材料二】 随着科技的发展，电脑、手机等数码产品被广泛使用，各式快捷的汉字录入方式，在给人们带来

2、便利的同时，也使人们手写汉字的机会越来越少。不少网络写手玩世不恭，为了标新立异，有意错写错用，用河蟹取代和谐，用神马替换什么。社会上更有很多人因不了解汉字内涵，随意书写，盲目使用，修车店门口本应是补胎充气的牌子写成了补胎冲气，药品广告刻不容缓的宣传变成了咳不容缓，误用滥用汉字的现象十分普遍。 现状： 原因： 10.守望汉字，还要有瞭望汉字未来发展的眼光。阅读下面的专题报道，探究一下举办中国汉字听写大会这类节目，对于汉字未来发展的意义。(3分) 中国汉字听写大会总导演关正文表示，此节目一经推出，便引发了国人对键盘时代汉字书写能力下降这一社会现象的热议。这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在

3、于高收视背后的文化影响力，这对于汉字的发展也十分重要。节目播出后，很多小选手因为他们在比赛中的出色表现而一夜闻名。某学校带队老师说：在比赛前一个礼拜的准备时间里，参赛学生整理了一些难写的、有文化却比较生僻的词，在这个过程中，他们感受到了汉字的美和汉字蕴含的文化魅力。电视机前的青少年观众也因为关注比赛而更加热爱汉字。 答： 11.学校电视台要为这次活动制作视频短片魅力汉字，同时提供了象形和形声两种造字方法的例子，请你结合其中的一个示例，用一句话说出汉字的某个特点。(4分) 象形字示例 形声字示例 马 马 甲骨文 金文(商) 小篆(秦) 隶书(汉) 楷书(晋) 简化字 答： 希望这篇初三语文寒假作业：综合性学习节选可以很好地帮助到大家。愿您假期愉快!