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类型专题1.3 集合与常用逻辑用语综合练(解析版).docx

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    专题1.3 集合与常用逻辑用语综合练解析版 专题 1.3 集合 常用 逻辑 用语 综合 解析
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    1、专题1.3 集合与常用逻辑用语综合练题号一二三四总分得分练习建议用时:120分钟 满分:150分一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题绐岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(2023陕西咸阳统考三模)设集合,则集合A的真子集个数是()A6B7C8D15【答案】B【分析】由题意列举出集合中的元素,再用真子集个数公式(为集合中元素个数)计算即可【详解】因为,所以,所以集合A的真子集个数是,故选:B2下列命题是全称量词命题的个数是()任何实数都有平方根;所有素数都是奇数;有些一元二次方程无实数根;三角形的内角和是A0B1C2D3【答案】D【分析】根据全称命题的定义即可

    2、判断答案.【详解】根据全称命题的定义可得中命题,指的是全体对象具有某种性质,故是全称量词命题,中命题指的是部分对象具有某性质,不是全称命题,故选:D3(湖北省圆梦杯2023届高一下学期统一模拟(二)数学试题)已知等差数列的前项和为,命题“”,命题“”,则命题是命题的()A充要条件B充分不必要条件C必要不充分条件D既不充分也不必要条件【答案】D【分析】根据等差数列的性质结合充分、必要条件分析判断.【详解】由,不能推出,例如,则,所以,故命题是命题的不充分条件;由,不能推出,例如,则,所以,故命题是命题的不必要条件;综上所述:命题是命题的既不充分也不必要条件.故选:D.4(2023秋河南平顶山高二

    3、统考期末)已知,“直线与平行”是“”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【答案】C【分析】根据平行的成比例运算即可求解.【详解】直线与平行则,所以,解得,经检验,均符合题意,故选:C.5(江西省重点中学盟校2023届高三第二次联考数学(文)试题)“”的一个充分条件可以是()ABCD【答案】D【分析】结合分数不等式的解,不等式的性质,及指数函数的性质,利用充分条件逐项判断即可.【详解】解:由,即,所以对选项A,当,时,但不满足,故A不正确,选项B,由,则,则或,故B项不正确,选项C,则或,故C不正确,选项D,由知,所以,成立,故D正确,故选:D.6(2023

    4、春上海嘉定高三统考阶段练习)若命题:“存在整数使不等式成立”是假命题,则实数的取值范围是()ABCD【答案】B【分析】分析可知“对任意的整数,恒成立”是真命题,对实数的取值进行分类讨论,解不等式,结合已知条件可得出关于的等式或不等式,综合可求得实数的取值范围.【详解】“存在整数使不等式成立”是假命题,则“对任意的整数,恒成立”是真命题,当时,则对任意的整数恒成立,不合乎题意;当且时,原不等式化为.因为,则不等式的解集为或,所以,即,解得且;当时,则有对任意的整数恒成立,合乎题意;当时,不等式的解集为,不合乎题意.综上所述,实数的取值范围是.故选:B.7(2023山东东营东营市第一中学校考二模)

    5、已知全集,集合,则图中阴影部分表示的集合为()ABCD【答案】B【分析】由题知图中阴影部分表示的集合为,再根据集合运算求解即可.【详解】解:由图可得,图中阴影部分表示的集合为,因为,所以,因为,所以或,所以.故选:B.8(2022秋浙江温州高三瓯海中学校考阶段练习)设,为非零实数,则的所有值所组成的集合为()ABCD【答案】C【分析】分、是大于还是小于进行讨论,去掉代数式中的绝对值,化简即得结果【详解】解:,为非零实数,当,时,;当,中有一个小于时,不妨设,;当,中有两个小于时,不妨设,;当,时,;的所有值组成的集合为故选:C二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选

    6、项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分9(2022秋黑龙江哈尔滨高三哈尔滨三中校考阶段练习)下列说法正确的是()AB“,”的否定是“,”C“”是“”的充分不必要条件D“”是“”的必要不充分条件【答案】ACD【分析】根据元素和集合的关系判断A;根据全称量词命题的否定可判断B;根据充分条件以及必要条件的判断可判断C,D.【详解】对于A,的元素是,故,正确;对于B,“,”为全称量词命题,它的否定是“,”,B错误;对于C,由,可得,则成立,当时,比如取,推不出成立,故“”是“”的充分不必要条件,C正确;对于D,当时,若,则不成立,当成立时,则,则,故,故“”是“”

    7、的必要不充分条件,D正确,故选:ACD10(2022秋高三课时练习)下列说法正确的是()Aa=0是a-1,0,1的充分不必要条件Ba=0是a-1,0,1的必要不充分条件Cax|x(x2-1)=0是a-1,0,1的既不充分也不必要条件Dax|x(x2-1)=0是a-1,0,1的充要条件【答案】AD【分析】利用充分条件和必要条件的定义求解.【详解】解:a=0a-1,0,1,但a-1,0,1a=0,故A正确,B不正确.因为x|x(x2-1)=0=-1,0,1,所以ax|x(x2-1)=0是a-1,0,1的充要条件,故D正确,C不正确.故选:AD.11(2023秋贵州遵义高三统考期末)(多选题)设全集

    8、Ux|x28x150,xRx|ax10,则实数a的值为()A0BCD2【答案】ABC【分析】首先求集合,再结合补集的定义,讨论和两种情况,求实数的取值范围.【详解】U3,5,若a0,则,此时AU;若a0,则.此时3或5,a或a.综上a的值为0或或.故选:ABC12(2022秋江苏苏州高三校联考期中)在整数集Z中,被6除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为,即,1,2,3,4,5,则()ABC“整数a,b属于同一“类”的充要条件是“”D“整数a,b满足”是“”的必要不充分条件.【答案】BC【分析】对A,由定义得,再判断元素与几何关系即可;对B,由定义及被6除所得余数为0至5的整数可判断;对

    9、C,分别根据定义证明充分性及必要性即可;对D,由定义证充分性,必要性可举反例即可判断【详解】对A,因为,由可得,所以,A错;对B, ,B对;对C,充分性:若整数a,b属于同一“类”,则整数a,b被6除所得余数相同,从而被6除所得余数为0,即;必要性:若,则被6除所得余数为0,则整数a,b被6除所得余数相同,所以“整数a、b属于同一类”的充要条件是“”,C对;对D,若整数a,b满足,则,所以,故;若,则可能有,故整数a,b满足”是“”的充分不必要条件,D错故选:BC三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共计20分.13(2021春陕西渭南高二校考阶段练习)已知全集,集合或与关系的Venn图如图所

    10、示,则阴影部分表示的集合为_.【答案】【分析】根据Venn图可知阴影部分表示集合,结合集合运算的性质进行求解即可.【详解】根据Venn图可知阴影部分表示集合.集合或,所以,又因为,所以,故答案为:.14(2023高二课时练习)方程表示圆的充要条件是_【答案】或【分析】由方程表示圆得到不等式,求解即可.【详解】由题意知:,即,解得或.故答案为:或.15(2023秋广东广州高三广州市第五中学校考阶段练习)已知集合若,则m的取值范围为_【答案】或【分析】解不等式求得集合A,通过讨论B是否为空集,结合题意得到关于m的不等式,解出即可【详解】由,得,解得:,则若,则,解得:,满足,若,则或,解得:或,综

    11、上,的取值范围为:或故答案为:或16(2023秋福建福州高三福建省福州第一中学校考期末)函数,若命题“”是假命题,则实数a的取值范围为_【答案】【分析】由命题“”是假命题,可得其否定为真命题,再分离参数,即可得解.【详解】因为命题“”是假命题,所以命题“”是真命题,即在上恒成立,因为当时,所以在上恒成立,而,所以,所以实数a的取值范围为.故答案为:.四、解答题:本题共6小题,共计70分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17(2023秋浙江杭州高一杭师大附中校考期末)(1),求实数a的取值范围;(2),求实数a的取值范围.【答案】(1) ;(2) 或.【分析】根据二次函数和一元二次不等式

    12、的关系结合全称量词命题、特称量词命题的定义求解.【详解】(1)因为,所以,即,解得.(2)因为,所以,即,解得或.18已知集合,集合(1)求集合;(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围【答案】(1)答案见解析(2)【分析】(1)根据一元二次不等式的解法分类讨论进行求解即可.(2)先解分式不等式得到集合A,再根据必要不充分条件的性质进行求解即可.【详解】(1)当时,不等式的解为或,当时,不等式的解为,当时,不等式的解为或,综上所述:当时,集合或;当时,集合,当时,集合或.(2)集合或,因为是的必要不充分条件,所以集合是集合A的真子集,当时,所以;当时,不合题意;当时,无解;综上,实数的取值

    13、范围为19设,已知集合,集合(1)若,求;(2)求实数的取值范围,使_成立从 中选择一个填入横线处并解答注:若选择多个条件分别作答,按第一个解答计分【答案】(1)(2)或【分析】(1)先解分式不等式求出集合A,根据一元二次不等式的解法求出集合B,结合并集的概念和运算即可得出结果;(2)根据集合没有公共元素,列出不等式求得结果;根据补集的概念和运算求出,利用集合间的包含关系可求出对应条件的参数;根据补集的概念和运算求出,利用集合间的包含关系可求出对应条件的参数.【详解】(1)因为所以.因为,所以.所以(2),又,或,或.,又或,或.,又或或20(2023春四川绵阳高一四川省绵阳南山中学校考期中)

    14、已知集合,且(1)若都有,求的取值范围;(2)若且,求的取值范围【答案】(1)(2)【分析】(1)依题意可得,即可得到不等式组,解得即可;(2)依题意可得,由得到,则只需,即可求出参数的取值范围.【详解】(1)都有,又由题知,所以,解得,故的取值范围是.(2)由于且,则,因为,所以,所以,当时,一定有,要想满足,则要满足,解得,故时,故的取值范围是.21设集合,集合.(1)若,求;(2)若是成立的充分不必要条件,求实数的范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)化简集合A与B,后由集合交集与并集定义可得答案;(2)由题可得,据此可得答案.【详解】(1)由得,所以,因为,所以,所以;(2)因为是成

    15、立的充分不必要条件,所以.又,故不为空集,故,得,所以实数的范围.22已知命题:“,使得不等式成立”是真命题,设实数取值的集合为.(1)求集合;(2)设不等式的解集为,若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)将命题为真命题转化成一元二次不等式在区间上恒成立问题,即可求得实数取值范围得集合;(2)由题可知,是的子集,根据集合间的基本关系即可求得实数的取值范围.【详解】(1)令,因为函数在时取最小值,所以“,使得不等式成立”是真命题,需满足,解得,即;(2)因为不等式的解集为,且“”是“”的充分条件,则是的子集;当,即时,解集,所以,解得综合得;当,即时,不满足题设条件;当,即时,解集,所以,解得综合可得,综上所述,实数的取值范围是.

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