专题20 统计与概率-5年（2018~2022）中考1年模拟数学分项汇编（北京专用）（原卷版）.docx

1、专题20 统计与概率一、单选题1（2022北京中考真题）不透明的袋子中装有红、绿小球各一个，除颜色外两个小球无其他差别，从中随机摸出一个小球，放回并摇匀，再从中随机摸出一个小球，那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是（）ABCD2（2021北京中考真题）同时抛掷两枚质地均匀的硬币，则一枚硬币正面向上一枚硬币反面向上的概率是（）ABCD3（2020北京中考真题）不透明的袋子中装有两个小球，上面分别写着“1”，“2”，除数字外两个小球无其他差别从中随机摸出一个小球，记录其数字，放回并摇匀，再从中随机摸出一个小球，记录其数字，那么两次记录的数字之和为3的概率是（）ABCD4（2019北京中考真题

2、）某校共有200名学生，为了解本学期学生参加公益劳动的情况，收集了他们参加公益劳动时间（单位：小时）等数据，以下是根据数据绘制的统计图表的一部分学 生类 型人数时间性别男73125304女82926328学段初中25364411高中下面有四个推断：这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5-25.5之间这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20-30之间这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20-30之间这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20-30之间所有合理推断的序号是（）ABCD二、填空题5（2022北京中考真题）某商场准备进400双滑冰鞋，

3、了解了某段时间内销售的40双滑冰鞋的鞋号，数据如下：鞋号353637383940414243销售量/双2455126321根据以上数据，估计该商场进鞋号需求最多的滑冰鞋的数量为_双6（2021北京中考真题）有甲乙两组数据，如表所示：甲1112131415乙1212131414甲乙两组数据的方差分别为，则_（填“”，“”或“”）7（2019北京中考真题）小天想要计算一组数据92，90，94，86，99，85的方差在计算平均数的过程中，将这组数据中的每一个数都减去90，得到一组新数据2，0，4，4，9，5记这组新数据的方差为，则_. (填“”，“”或“”)8（2018北京中考真题）从甲地到乙地有A

4、，B，C三条不同的公交线路为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况，在每条线路上随机选取了500个班次的公交车，收集了这些班次的公交车用时（单位：分钟）的数据，统计如下：公交车用时公交车用时的频数线路合计A59151166124500B5050122278500C4526516723500早高峰期间，乘坐_（填“A”，“B”或“C”）线路上的公交车，从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大三、解答题9（2022北京中考真题）某校举办“歌唱祖国”演唱比赛，十位评委对每位同学的演唱进行现场打分，对参加比赛的甲、乙、丙三位同学得分的数据进行整理、描述和分析，下面给出了部分信息

5、a甲、乙两位同学得分的折线图：b丙同学得分：10，10，10，9，9，8，3，9，8，10c甲、乙、丙三位同学得分的平均数：同学甲乙丙平均数8.68.6m根据以上信息，回答下列问题：(1)求表中m的值；(2)在参加比赛的同学中，如果某同学得分的10个数据的方差越小，则认为评委对该同学演唱的评价越一致据此推断：甲、乙两位同学中，评委对_的评价更一致（填“甲”或“乙”）；(3)如果每位同学的最后得分为去掉十位评委打分中的一个最高分和一个最低分后的平均分，最后得分越高，则认为该同学表现越优秀据此推断：在甲、乙、丙三位同学中，表现最优秀的是_（填“甲”“乙”或“丙”）10（2021北京中考真题）为了解

6、甲乙两座城市的邮政企业4月份收入的情况，从这两座城市的邮政企业中，各随机抽取了25家邮政企业，获得了它们4月份收入（单位：百万元）的数据，并对数据进行整理描述和分析下面给出了部分信息甲城市邮政企业4月份收入的数据的频数分布直方图如下（数据分成5组：）：甲城市邮政企业4月份收入的数据在这一组的是：10.0，10.0，10.1，10.9，11.4，11.5，11.6，11.8甲乙两座城市邮政企业4月份收入的数据的平均数中位数如下：平均数中位数甲城市10.8乙城市11.011.5根据以上信息，回答下列问题：（1）写出表中的值；（2）在甲城市抽取的邮政企业中，记4月份收入高于它们的平均收入的邮政企业的

7、个数为在乙城市抽取的邮政企业中，记4月份收入高于它们的平均收入的邮政企业的个数为比较的大小，并说明理由；（3）若乙城市共有200家邮政企业，估计乙城市的邮政企业4月份的总收入（直接写出结果）11（2020北京中考真题）小云统计了自己所住小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量（单位：千克），相关信息如下：小云所住小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量统计图：小云所住小区5月1日至30日分时段的厨余垃圾分出量的平均数如下：时段1日至10日11日至20日21日至30日平均数100170250（1）该小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量的平均数约为 （结果取整数）（2）已知该小区4月的厨余垃圾分出量的平均

8、数为60，则该小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量的平均数约为4月的 倍（结果保留小数点后一位）；（3）记该小区5月1日至10日的厨余垃圾分出量的方差为5月11日至20日的厨余垃圾分出量的方差为，5月21日至30日的厨余垃圾分出量的方差为直接写出的大小关系12（2019北京中考真题）国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析下面给出了部分信息：a国家创新指数得分的频数分布直方图（数据分成7组：30x40，40x50，50x60，60x70，70x80，80x90，90x100）；b国家创新指数得分在60x70这

9、一组的是：617624636659664685691693695c40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图：d中国的国家创新指数得分为695（以上数据来源于国家创新指数报告（2018）根据以上信息，回答下列问题：（1）中国的国家创新指数得分排名世界第_；（2）在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中，包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线的上方请在图中用“”圈出代表中国的点；（3）在国家创新指数得分比中国高的国家中，人均国内生产总值的最小值约为_万美元；（结果保留一位小数）（4）下列推断合理的是_相比于点A，B所代表的国家，中国的国家创新指数得分还有一

10、定差距，中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务，进一步提高国家综合创新能力；相比于点B，C所代表的国家，中国的人均国内生产总值还有一定差距，中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标，进一步提高人均国内生产总值13（2018北京中考真题）某年级共有300名学生为了解该年级学生A，B两门课程的学习情况，从中随机抽取60名学生进行测试，获得了他们的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析下面给出了部分信息A课程成绩的频数分布直方图如下（数据分成6组：，）；A课程成绩在这一组是：7071717176767778797979A，B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下：课程平均数中位数众

11、数AB7083根据以上信息，回答下列问题：（1）写出表中的值；（2）在此次测试中，某学生的A课程成绩为76分，B课程成绩为71分，这名学生成绩排名更靠前的课程是_（填“A”或“B”），理由是_；（3）假设该年级学生都参加此次测试，估计A课程成绩超过分的人数一、单选题1（2022北京平谷一模）从甲、乙、丙三名同学中随机抽取两名同学去参加义务劳动，则甲与乙恰好被选中的概率是（）ABCD2（2022北京市燕山教研中心一模）如图，有5张形状、大小、质地均相同的卡片，正面分别印有北京冬奥会的会徽、吉祥物（冰墩墩）、主题口号和奖牌等四种不同的图案，背面完全相同现将这5张卡片洗匀后正面向下放在桌子上，从中随

12、机抽取一张，抽出的卡片正面图案恰好是奖牌的概率是（）ABCD3（2022北京东城一模）某班甲、乙、丙三位同学5次数学成绩及班级平均分的折线统计图如下，则下列判断错误的是（）A甲的数学成绩高于班级平均分B乙的数学成绩在班级平均分附近波动C丙的数学成绩逐次提高D甲、乙、丙三人中，甲的数学成绩最不稳定4（2022北京四中模拟预测）甲、乙两个学习小组各有 5 名同学， 两组同学某次考试的语文、数学成绩如下图所示， 其中“+”表示甲组同学， “”表示乙组同学，从这两个学习小组数学成绩高于 80 分的同学中任取一人， 此人恰为甲组同学的概率是（）ABCD5（2022北京一七一中一模）在一个不透明纸箱中放有

13、除了数字不同外，其它完全相同2张卡片，分别标有数字1、2，从中任意摸出一张，放回搅匀后再任意摸出一张，两次摸出的数字之和为奇数的概率为（）ABCD6（2022北京昌平模拟预测）在一个不透明纸箱中放有除了数字不同外，其它完全相同的2张卡片，分别标有数字1、2，从中任意摸出一张，放回搅匀后再任意摸出一张，两次摸出的数字之积为偶数的概率为（）ABCD7（2022北京门头沟一模）某数学兴趣小组做“用频率估计概率”的实验时，统计了某一结果出现的频率，绘制了如图所示的统计图，那么符合这一结果的实验最有可能的是（）A在“石头、剪刀、布”的游戏中，小明随机出的是“剪刀”B一副只有四种花色的52张普通扑克牌洗匀

14、后，从中任抽一张牌的花色是红桃C抛掷一个质地均匀的正六面体骰子，向上的面点数是4D暗箱中有1个红球和2个黄球，它们只有颜色上的区别，从中任取一球是黄球8（2022北京石景山一模）研究与试验发展（RD）经费是指报告期为实施研究与试验发展（RD）活动而实际发生的全部经费支出基础研究活动是研究与试验发展（RD）活动的重要组成下面的统计图是自2016年以来全国基础研究经费及占RD经费比重情况根据统计图提供的信息，下面四个推断中错误的是（）A2016年至2021年，全国基础研究经费逐年上升B2016年至2021年，全国基础研究经费占RD经费比重逐年上升C2016年至2021年，全国基础研究经费平均值超过

15、1000亿元D2021年全国基础研究经费比2016年的2倍还多9（2022北京丰台一模）不透明的袋子中有3个小球，其中有1个红球，1个黄球，1个绿球，除颜色外3个小球无其他差别，从中随机摸出一个小球，放回并摇匀，再从中随机摸出一个小球，那么两次摸出的小球都是红球的概率是（）ABCD10（2022北京大兴一模）掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，掷得面朝上的点数为偶数的概率为（）ABCD11（2022北京市十一学校模拟预测）第24届冬奥会期间，小牛收集到4张卡片，正面图案如图所示，它们除此之外完全相同，把这4张卡片背面朝上洗匀后摸出1张，放回洗匀再摸出一张，则这两张卡

16、片正面图案恰好是两张滑雪的概率是（）ABCD12（2022北京昌平模拟预测）电脑上有一个有趣的“扫雷”游戏，图是扫雷游戏的一部分，说明：图中数字2表示在以该数字为中心的周边8个方格中有2个地雷，小旗表示该方格已被探明有地雷，现在还剩下A、B、C三个方格未被探明，其它地方为安全区（包括有数字的方格），则A、B、C三个方格中有地雷的概率最大的方格是（）AABBCCD无法确定13（2022北京朝阳一模）下图是国家统计局公布的2021年居民消费价格月度涨跌幅度，月度同比和月度环比的平均数分别为，方差分别为，则（）ABCD二、填空题14（2022北京石景山一模）某班级学生分组做抛掷瓶盖的试验，各组试验结

17、果如下表：累计抛掷次数100200300400500600盖面朝上次数54105158212264319盖面朝上的频率0.54000.52500.52670.53000.52800.5317根据表格中的信息，估计抛掷一枚这样的瓶盖，落地后盖面朝上的概率为_（精确到0.01）15（2022北京房山一模）下表记录了甲、乙、丙三名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差：甲乙丙平均数9.359.359.34方差6.66.96.7根据表中数据，要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应选择_16（2022北京房山二模）下列说法正确的是_（1）一组数据：1，2，2，3，若再添加一个数据2，则平

18、均数和方差均不发生变化；（2）已知若n为整数，且，则n的值为44；（3）如图是小明某一天测得的7次体温情况的折线统计图，这组数据的中位数是36.617（2022北京东城一模）北京2022年冬奥会和冬残奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”广受大家的喜爱即将在2022年9月举行的杭州亚运会的吉祥物“宸宸”“踪踪”“莲莲”也引起了大家的关注现将五张正面分别印有以上5个吉祥物图案的卡片（卡片的形状、大小、质地都相同）背面朝上并洗匀，随机翻开一张正好是“冰墩墩”的概率是_18（2022北京四中模拟预测）已知 a，b，c 为非负整数， abc，a+b+c=100，则当 a，b，c 方差最小时， a=_；当

19、a，b，c 方差最大时， a=_19（2022北京市广渠门中学模拟预测）已知第一组数据：的方差为；第二组数据：的方差为，其中，则的大小关系为_20（2022北京市广渠门中学模拟预测）容器中有A，B，C，3种粒子，若相同种类的两颗粒子发生碰撞，则变成一颗B粒子；不同种类的两颗粒子发生碰撞，会变成另外一种粒子例如，一颗A粒子和一颗B粒子发生碰撞则变成一颗C粒子现有A粒子10颗，B粒子8颗，C粒子9颗，如果经过各种两两碰撞后，只剩1颗粒子给出下列结论：最后一颗粒子可能是A粒子；最后一颗粒子一定是C粒子最后一颗粒子一定不是B粒子； 以上都不正确其中正确结论的序号是_（写出所有正确结论的序号）三、解答题

20、21（2022北京房山一模）为庆祝中国共产党建党100周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，继承革命先烈的优良传统，某中学开展了建党100周年知识测试该校七、八年级各有300名学生参加，从中各随机抽取了50名学生的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理，描述和分析，下面给出了部分信息：a八年级的频数分布直方图如下（数据分为5组：50x6060x70，70x80，80x90，90x100）；b八年级学生成绩在80x90的这一组是：808182838383.583.58484858686.587888989c七、八年级学生成绩的平均数、中位数、众数如下：年级平均数中位数众数七年级87.285

21、91八年级85.3m90根据以上信息，回答下列问题：(1)表中m的值为_；(2)在随机抽样的学生中，建党知识成绩为84分的学生，在_年级抽样学生中排名更靠前，理由是_；(3)若成绩85分及以上为“优秀”，请估计八年级达到“优秀”的人数22（2022北京市十一学校模拟预测）为进一步增强中小学生“知危险会避险”的意识，某校初三年级开展了系列交通安全知识竞赛，从中随机抽取30名学生两次知识竞赛的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行收集、整理、描述和分析下面给出了部分信息a这30名学生第一次竞赛成绩和第二次竞赛成绩得分情况统计图：b下表是这30名学生两次知识竞赛的获奖情况相关统计：参与奖优秀奖卓越奖第

22、一次竞赛人数101010平均分828795第二次竞赛人数21216平均分848793（规定：分数90，获卓越奖；85分数90，获优秀奖；分数85，获参与奖）c第二次竞赛获卓越奖的学生成绩如下：90919191919191939394949495959698d两次竞赛成绩样本数据的平均数、中位数、众数如表：平均数中位数众数第一次竞赛8887.588第二次竞赛9091根据以上信息，回答下列问题：(1)小松同学第一次竞赛成绩是89分，第二次竞赛成绩是91分，在图中用“”圈出代表小松同学的点；(2)直接写出的值；(3)可以推断出第_次竞赛中初三年级全体学生的成绩水平较低，理由是_23（2022北京市第

23、一六一中学分校一模）截止到2020年11月，我国贫困县“摘帽”计划已经全部完成，脱贫攻坚取得了全面胜利！为了打赢“脱贫攻坚”战役，国家设立了“中央财政脱贫专项资金”以保证对各省贫困地区的持续投入小凯同学通过登录国家乡村振兴局网站，查询到了2020年中央财政脱贫专项资金对我国28个省、直辖市、自治区的分配额度（亿元并对数据进行整理、描述和分析下面是小凯给出的部分信息a反映2020年中央财政脱贫专项资金分配额度的频数分布直方图如下（数据分成8组：0x20，20x40，40x60，60x80，80x100，100x120，120x140，140x160）b.2020年中央财政脱贫专项资金在20x40

24、这一组分配的额度是（亿元）：25 28 28 30 37 37 38 39 39(1)2020年中央财政脱贫专项资金对各省、直辖市、自治区分配额度的中位数为 （亿元）；(2)2020年中央财政脱贫专项资金对某省的分配额度为95亿元，该额度在28个省、直辖市、自治区中由高到低排第 名；(3)小凯在收集数据时得到了20162020年中央财政脱贫专项资金对自治区A和自治区B的分配额度变化图：比较2016年一2020年中央财政脱贫专项资金对自治区A，B的分配额度，方差 （填写“”或者“”）；请结合统计数据，针对中央财政脱贫专项资金对自治区A，B脱贫攻坚工作的支持情况，说一说你的看法24（2022北京通

25、州一模）2021年，我国粮食总产量再创新高小刘同学登录国家统计局网站，查询到了我国2021年31个省、直辖市、自治区的粮食产量数据（万吨）并对数据进行整理、描述和分析下面给出了部分信息a反映2021年我国31个省、直辖市、自治区的粮食产量数据频数分布直方图如图（数据分成8组：，）：b2021年我国各省、直辖市、自治区的粮食产量在这一组的是：1092.8，1094.9，1231.5，1270.4，1279.9，1386.5，1421.2，1735.8，1930.3(1)2021年我国各省、直辖市、自治区粮食产量的中位数为_万吨；(2)小刘同学继续收集数据的过程中，发现北京市与河南省的单位面积粮食

26、产量（千克/公顷）比较接近，如下图所示，他将自2016年至2021年北京市与河南省的单位面积粮食产量表示出来：（）自20162021年间，设北京市单位面积粮食产量的平均值为，方差为；河南省单位面积粮食产量的平均值为，方差为；则_，_（填写“”或“”）；(3)国家统计局公布，2021年全国粮食总产量13657亿斤，比上一年增长2.0%如果继续保持这个增长率，计算2022年全国粮食总产量约为多少亿斤（保留整数）25（2022北京东城一模）2022年是中国共产主义青年团建团100周年某校举办了一次关于共青团知识的竞赛，七、八年级各有300名学生参加了本次活动，为了解两个年级的答题情况，从两个年级各随

27、机抽取了20名学生的成绩进行调查分析下面给出了部分信息：a七年级学生的成绩整理如下（单位：分）：5767697575757777787880808080868688888996b八年级学生成绩的频数分布直方图如下（数据分成四组：，）：其中成绩在的数据如下（单位：分）：80808182838485868789c两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示：年级平均数中位数众数七年级79.0579m八年级79.2n74根据所给信息，解答下列问题：(1)_，_；(2)估计_年级学生的成绩高于平均分的人数更多；(3)若成绩达到80分及以上为优秀，估计七年级和八年级此次测试成绩优秀的总人数26（2022

28、北京石景山一模）2022年是中国共产主义青年团成立100周年，某中学为普及共青团知识，举行了一次知识竞赛（百分制）为了解七、八年级学生的答题情况，从中各随机抽取了20名学生的成绩，并对数据（成绩）进行了整理、描述和分析下面给出部分信息a七年级学生竞赛成绩的频数分布表及八年级学生竞赛成绩的扇形统计图：分组/分数频数频率50x6010.0560x7020.1070x8050.2580x907m90x10050.25合计201b七年级学生竞赛成绩数据在这一组的是：80808285858589c七、八两年级竞赛成绩数据的平均数、中位数、众数以及方差如下：年级平均数中位数众数方差七年级82.085109

29、.9八年级82.4848572.1根据以上信息，回答下列问题：(1)写出表中m，n的值：_，_；八年级学生竞赛成绩扇形统计图中，表示这组数据的扇形圆心角的度数是_；(2)在此次竞赛中，竞赛成绩更好的是_（填“七”或“八”）年级，理由为_；(3)竞赛成绩90分及以上记为优秀，该校七、八年级各有200名学生，估计这两个年级成绩优秀的学生共约_人27（2022北京房山模拟预测）某学校初二和初三两个年级各有600名同学，为了科普卫生防疫知识，学校组织了一次在线知识竞赛，小宇分别从初二、初三两个年级随机抽取了40名同学的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析，下面给出了部分信息a初二、初三年级学生知识竞赛成绩不完整的频数分布直方图如下（数据分成5组：）：b初二年级学生知识竞赛成绩在这一组的数据如下：80808183838484858687888989c初二、初三学生知识竞赛成绩的平均数、中位数、方差如下：平均数中位数方差初二年级80.8m96.9初三年级80.686153.3根据以上信息，回答下列问题：(1)补全上面的知识竞赛成绩频数分布直方图；(2)写出表中m的值；(3)A同学看到上述的信息后，说自己的成绩能在本年级排在前40%，B同学看到A同学的成绩后说：“很遗憾，你的成绩在我们年级进不了前50%”，请判断A同学是_（填“初二”或“初三”）年级的学生，你判断的理由是_