专题28.3 锐角三角函数(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版).docx
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- 专题28.3 锐角三角函数巩固篇专项练习-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练人教版 专题 28.3 锐角三角 函数 巩固 专项 练习 2022 2023 学年 九年级 数学
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1、专题28.3 锐角三角函数(巩固篇)(专项练习)一、单选题1在ABC中,C90,则()AcosABsinBCtanADtanB2已知在 Rt ABC 中, C = 90,AC= 8, BC = 15 ,那么下列等式正确的是()ABcosA=Ctan A =Dcot A=3如果等腰三角形的底角为30,腰长为6cm,那么这个三角形的面积为()A4.5cm2B9cm2C18cm2D36cm24若菱形的周长为,高为2,则菱形两邻角的度数比为()A6:1B5:1C4:1D3:15如图,在RtABC中,ACB=90,DE是ABC的中位线,连结CD下列各组线段的比值一定与cosA相等的是()ABCD6如图,
2、在等腰三角形ABC中,点D为BC的中点,于点E,则的值等于()ABCD7如图,菱形的对角线与相交于点,将沿着方向平移的长度得到,连接,则等于()ABCD8如图,A(4,0)、B(0,3),在第一象内作RtABC,其中BAC=90且 tanABC=2,点P是直线AC上的动点,点Q是直线BC上的动点,则PB+PQ的最小值是()A5B10CD9如图,在ABC中,ABC45,点H是高AD和BE的交点,CAD30,CD4,则线段BH的长度为()A6BC8D10如图,在正方形中,E,F分别是BC,CD的中点,AE交BF于点H,交BF于点G,下列结论,;其中正确的是() ABCD二、填空题11若,那么的形状
3、是_12已知是锐角,那么cos=_13如图,ABC的顶点是正方形的格点,则sinBAC的值为_14如图,在矩形ABCD中,连接AC,分别以点A和C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线MN分别交AC于点E,交AB于点F,若,则线段BF的长为_15如图,已知第一象限内的点A在反比例函数的图象上,第二象限内的点B在反比例函数的图象上,且OAOB ,tanA=,则k的值为_16如图,在等边三角形ABC中,E为AB边上的一个动点,连接CE,将AC沿着CE折叠得到,A的对应点为,连接,当时,的值为_17如图,在四边形中,连接,若,则_18如图,木工师傅在板材边角处做直角时,往往使用“三
4、弧法”,其做法是:(1)作线段AB,分别以为A、B为圆心,AB长为半径作弧,两弧的交点为C;(2)以C为圆心,仍以AB长为半径做弧,交AC的延长线于点D;(3)连接BD、BC下列说法正确的是:_(把所有正确的序号都写出来)CBD30; SBDCAB2;点C是的外心;sin2A+cos2D1三、解答题19计算:(1);(2)20如图,已知在中,垂足为点 , 点是边的中点 (1) 求边的长;(2) 求的正弦值21将矩形纸片沿翻折,使点落在线段上,对应的点为,若,求的长.22如图,点P为函数与函数图象的交点,点P的纵坐标为4,轴,垂足为点B(1)求m的值;(2)点M是函数图象上一动点,过点M作于点D
5、,若,求点M的坐标23如图,直线经过上的点,直线与交于点和点,与交于点,与交于点,(1)求证:是的切线;(2)若,求图中阴影部分面积24如图,抛物线交轴于、两点,其中点坐标为,与轴交于点(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图,连接,点在抛物线上,且满足求点的坐标;(3)如图,点为轴下方抛物线上任意一点,点是抛物线对称轴与轴的交点,直线、分别交抛物线的对称轴于点、请问是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由参考答案1D【分析】设AB=5a,BC=3a,则AC=4a,然后根据三角函数的定义逐项排查即可解:设AB=5a,BC=3a,则AC=4a,则cosA,故A错误;sinB,故B错
6、误;tanA,故C错误;tanB,故D正确故选:D【点拨】本题主要考查了三角函数的定义和勾股定理,掌握并灵活运用三角函数的定义成为解答本题的关键2D【分析】根据锐角三角函数的定义进行作答.解:由勾股定理知,AB=17;A. ,所以A错误;B.,所以,B错误;C.,所以,C错误;D.=,所以选D.【点拨】本题考查了锐角三角函数的定义,熟练掌握锐角三角函数的定义是本题解题关键.3B【分析】作底边上的高运用等腰三角形的性质及三角函数定义分别求三角形的高和底边长,代入公式计算求解解:如图,作底边上的高AD,B30,AB6cm,AD为高,ADABsinBABsin303,BDABcosB63,BC2BD
7、6,SABC,故选:B【点拨】此题考查了等腰三角形的面积的求法和三角函数的应用,解题的关键是利用等腰三角形中底边上的高也是底边上的中线求解4D【分析】如图,为菱形的高,利用菱形的性质得到,利用正弦的定义得到,则,从而得到的比值解:如图,为菱形的高,菱形的周长为,在中,故选:D【点拨】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角也考查了直角三角形斜边上的中线性质5C【分析】根据特殊角锐角三角函数的定义以及直角三角形斜边上的中线性质即可求出答案解:是的中位线点、分别是、的中点故选:C【点拨】本题考查三角形综合问题,涉
8、及直角三角形斜边上的中线性质,中位线的性质以及特殊角锐角三角函数的定义,本题属于中等题型6B【分析】如图所示,连接,由为中点得出,从而根据勾股定理得出,然后由,得出,最后根据三角函数定义即可得出答案解:如图所示,连接,为中点,故选:B【点拨】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理及三角函数的定义,解题的关键是通过等量代换得出,进而得出答案7C【分析】过点C作CFED交ED的延长线于点F,沿着方向平移的长度得到,得到AODE,AOEDAC,再证明四边形OCFD是矩形,OCDFAC,CFODBD,得到EFEDDFACACAC,由tanDEC即可求得答案解:过点C作CFED交ED的延长线于点F,四边形
9、ABCD为是菱形,ACBD,OAOCAC,ODBD,沿着方向平移的长度得到,AODE,AOEDAC,ACBD,DODE,CFED,CODODFCFD90,四边形OCFD是矩形,OCDFAC,CFODBD,EFEDDFACACAC,在RtCFE中,tanDEC,故选:C【点拨】此题考查了菱形的性质、矩形的判定和性质、平移的性质、锐角三角函数的定义等知识,证明四边形OCFD是矩形是解题的关键8D【分析】延长BA到,使,过点作于点Q,交AC于点P,此时,即的最小值为,根据求的值即可解:延长BA到,使,过点作于点Q,交AC于点P如图所示:A(4,0)、B(0,3),在RtOAB中根据勾股定理可知,CA
10、B=90,垂直平分,直线外一点与直线上各个点的连线中垂线段最短,此时最小,即最小,设,则,在中,根据勾股定理可知,解得:,(舍去),则,最小值为,故D正确故选:D【点拨】本题主要考查了勾股定理,垂直平分线的性质,三角函数的应用,作出辅助线,找出什么情况下最小是解决本题的关键9C【分析】结合题意,根据直角三角形两锐角互余、三角函数、分式方程的性质,得,再根据等腰三角形和三角函数的性质分析,即可得到答案解:根据题意,得 CD4 经检验,是的解ABC45,CAD30, 经检验,是的解故选:C【点拨】本题考查了三角函数、分式方程、等腰三角形、直角三角形的知识;解题的关键是熟练掌握三角函数的性质,从而完
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