专题3.17 整式的加减运算100题(提升练)-2023-2024学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版).docx
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- 专题3.17 整式的加减运算100题提升练-2023-2024学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练苏科版 专题 3.17 整式 加减 运算 100 提升 2023 2024 学年 七年 级数
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1、专题 3.17 整式的加减运算 100 题(提升练)1化简:(1)2221232aaa;(2)2264241m nmm nm 2计算:(1)12233yyy;(2)7845abab 3计算(1)23231mmm(2)先化简,再求值222322x yx yxyx y,其中1,2xy 4已知:2231Axx,222Bxx (1)当2x 时,求 A 的值;(2)求 AB;(3)嘉琪认为随着 x 取不同的数,AB的值可以是正数,零,负数你同意嘉琪的看法吗?并说明理由 5计算:(1)222233556754a bba bba;(2)22222312 234102ababa ba bab 6计算:(1)2
2、23521aababa;(2)22135332xxxx 7已知:243Maab,269Naab (1)化简:MN;(2)当2a,1b 时,求 MN的值 8已知223Axxyy,2233Bxxyy(1)求2AB;(2)若2210 xy,求2AB的值 9计算(1)225 3313 523xxxx(2)已知2210 xy,求32223232yxyx yxyy的值 10计算:(1)22224534x yxyx yxy (2)2222232245a baba babab 11(1)化简:2222232xyxy;(2)先化简,再求值:2222732 23aba ba bab,其中2a,1b=-12有理数
3、a、b、c 在数轴上的位置如图所示 (1)用“”连接:0,a、b、c (2)化简:2cabcab 13化简:(1)22485 362xxxx ;(2)1 93213yy 14已知2242Mxxyy,222Nxxyy(1)化简:3MN(2)当=1x ,2y 时求202331MN 的值 15已知21Mxax,23221Nxaxx (1)求2NNM;(2)若多项式3MN的值与字母 x 的取值无关,求 a 的值 16(1)计算:22232221xxxx;(2)先化简,再求值:222232 2mnm nmnm n,其中12mn,17已知,32Aabab,2Babb (1)化简:23AB;(2)当2ba时
4、,求234AB的值 18化简:2222211321222233mmnmn 19(1)化简:222222222abbaab (2)先化简,再求值:22252x yxyx yxy,其中 x,y 满足21303xy 20计算:(1)223231434a baba bab (2)222123xxxx (3)先化简,再求值:22222352 2a baba baba b,其中2210ab 21已知关于字母,x y 的代数式2222232,2,AxxyyBxkxyy CAB(1)若22|3|0 xy,求代数式 A 的值;(2)若代数式C 中,xy 的系数与2y 的系数互为相反数,求k 的值 22计算与化简
5、(1)计算:224356x yxyx yxy (2)先化简,再求值22135322xxxx,其中2x 23练习册上一道整式运算的参考答案破损看不见了,形式如下:解:原式222 324 2yxxy 2118xy (1)求破损部分的整式;(2)2x,230y,且0 xy 时,求破损部分整式的值 24已知代数式212322Axxyx,261Bxxyx,2121Ca xbx(1)化简2AB所表示的代数式;(2)若代数式2ABC值与 x 的取值无关,求出a、b 的值 25化简:(1)224332xyxxyx (2)2222302154a bb ca bb c 26已知:22321Aaaba ,21Baa
6、b (1)求2AB;(2)若2AB的值与 a 的取值无关,求b 的值 27已知:有理数 a,b,c 在数轴上的位置如图:(1)用“”或“”填空:ca _0,ab_0,bc _0;(2)化简:32acabc 28化简:(1)2222232 2a baba baba b (2)2222286321x yx yxx yx y 29已知277Aaab,且2467Baab (1)求 AB等于多少?(2)若2120ab,求 AB的值 30先化简,再求值:已知22253Axxyy,22234Bxyyx(1)求2AB (2)当3x,13y 时,求2AB的值 31计算或化简:(1)2237432xxxx (2)
7、先化简,再求值:22225(3)(3)a bababa b,其中11,23ab 32化简(1)536xyxy (2)3342 452aabba 33化简(1)22222512382aabaacabcaca (2)222422abbaabb 34计算:(1)3 7(2)8 ;(2)22232xxxxx 35已知2324Axxyxy,223Bxxyxy(1)化简23AB(2)当27xy,1xy ,求23AB的值 36已知2285ABaab,2467Aaab(1)求 B;(2)若2210ab,计算 B 的值 37化简:(1)32xxxyy (2)22112(4)822aabaabab 38化简:(1
8、)22222 33 2xyyx;(2)22xxyxy 39已知2241Amm,22Bmm(1)求3AB;(2)当13m 时,计算3AB的值 40已知数m,n 在数轴的位置如图:化简:mnmmnmn 41化简下列各式 若23Axxy,22Byxy,222Cxy 求:(1)ABC (2)22ABC 42已知多项式23Axxyy,2Bxxy(1)求2AB;(2)2x ,5y 时,求2AB的值 43化简:(1)221323xxyxxy;(2)22226322xyxyxyxy 44计算:(1)22424 3xxxx ;(2)22222624 32 62aba bababa b 45(1)化简:2(4)2
9、(5)aba b (2)先化简,再求值22113122323xxyxy,其中2x ,23y 46化简及求值:(1)化简:225213 3 82xxxx;(2)先化简,再求值:2222232 233yxxxyxy的值,其中1x ,=2y 47已知2224Axxyy,22446Byxxy(1)当2x ,1y 时,求2BA的值(先化简,再求值)(2)若22(2)0 xay,且2BAa,求a 的值 48已知22321Aaaba,232Baab,(1)化简32AB;(2)若32AB的值与a 无关,求b 的值 49定义一种新运算:4ABAB(1)计算12 的值;(2)若2425Aaab,2Baab,且 a
10、,b 互为倒数,求 AB的值 50已知:22321Aaaba,21Baab (1)求432AAB的值;(2)若2AB的值与 a 的取值无关,求 b 的值 51化简下列各式:(1)223245aaaa;(2)3322xyyxx 52先化简,再求值:222232(3)6m nmnm nmn,其中2,1mn 53已知多项式 22262351xaxybxxy(1)若多项式的值与字母 x 的取值无关,求a、b 的值;(2)在(1)的条件下,先化简多项式2222222aabbaabb,再求它的值 54先化简再求值:2222232 2a baba baba b其中 a,b 满足2120ab 55老师在黑板上
11、写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了多项式形式如下:22222442aabbab(1)求所捂的多项式;(2)若 a,b 满足:21102ab,请求出所捂的多项式的值 56有这样一道题:当23a,15b 时,求多项式33223343 232 321aa ba ba ba ba 的值,小明同学说:题中给出的条件“23a,15b ”是多余的你认为他的说法有道理吗?为什么?57先化简,再求值:222223323ababa bababa b,其中12a ,3b 58若12a,13b,求 22225 33a bababa b的值 59已知多项式24Mmnm,223Nmnmn,若一个多项式 P 与MN的
12、和为23nmn(1)求这个多项式 P;(2)若1m 与22n互为相反数,求这个多项式 P 的值 60先化简,再求值:若21102ab,求 22222212a baba bab 的值 61先化简,再求值:22462 3231x yxyxyx y,其中2x ,3y 62已知22322Axyxy,222Byxyx(1)求23AB;(2)若22320 xy,求23AB的值 63已知多项式2222554323aba babababa b(1)化简已知多项式;(2)若 a,b 满足21604ab,求已知多项式的值 64先化简,再求值 222222222233xyx yxx yy,其中=1x ,2y 65先
13、化简再求值:(1)已知:22222122a baba bab,其中2a ,2b (3)已知:30 x,23531Axxyy,22Bxxy,计算:3AB 66已知多项式 232212354xaxcybxxmy的值与字母 x 的取值无关(1)求 a,b 的值;(2)当1y 时,整式的值为 3,求当1y 时,求该整式的值 67先化简再求值:2222168232xyxxyyxxyy,其中22310 xy 68先化简,再求值:22113122323aabab ,其中3a ,12b 69先化简,再求值 22223233xyxyxyxy,其中1x ,2y 70已知 a、b 互为相反数,x,y 互为倒数,求代
14、数式 1236242abxyabxy 的值 71先化简,再求值:221(557)(41014)2x yxyxx yxyx,其中1x ,2y 72已知21+(1)0ab(1)求 a,b 的值;(2)求22ab-的值;(3)求代数式222233(23)abca ba bababcab 的值 73在整式的加减练习课中,已知2232Aa bab,嘉淇错将“2AB”看成“2AB”,得到的结果是2243a bab请你解决下列问题(1)求整式 B;(2)若 a 为最大的负整数,b 为12的倒数,求该题的正确值 74若a,b 均为有理数,且5a ,b 的倒数是12(1)求ab的值;(2)若 baba,求221
15、5aba b的值 75小明在做一道数学题:两个多项式 A 和 B,其中2456Bmm,试求 AB时错将“AB”看成“AB”,结果求出的答案是271012mm,请你计算出正确的“AB”的值 76先化简,再求值2223222xxyxxy,其中2022x,1y 77已知22242 32Axyxx,2634Byxy(1)若12x ,1y ,求 AB的值;(2)若 AB的值与 x 的取值无关,则 y _ 78已知2231Aa bab,22223Baba b (1)化简:2AB (2)当1a ,2b 时,求代数式2AB的值 79先化简,再求值:已知221420ab,求22222135262aba baba
16、ba b的值 80先化简,再求值:(1)222232231a babb aba ,其中21ab,;(2)5323mmm,其中2m 81计算:(1)5279xyxy;(2)求22113122323xxyxy 的值,其中2x ,23y 82已知多项式1241532mxyxyx 是六次三项式;单项式343.6mnxy 的次数是七求 22433mmnnmn的值 83已知4232Aaabb,156Babab (1)当3ab,2ab 时,求2AB的值;(2)若2AB的值与 a 的取值无关,则b 的值为_,此时2AB的值为_ 84老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了多项式形式如下:(1)求所
17、指的多项式:(2)若 a,b 满足:21(1)|02ab,请求出所捂的多项式的值 85先化简,再求值:22223212 231a baba bab,其中3a ,2b 86已知多项式 2246451xaxybxxy (1)若多项式的值与字母 x 的取值无关,求 a、b 的值;(2)在(1)的条件下,先化简多项式 2222323aabbaabb,再求它的值;(3)在(1)的条件下,求222211123101 22 39 10babababa的值 87有这样一道题:“求 32232332323223xx yxyxxyyxx yy 的值,其中12x ,1y ”,小马虎把“12x ”;错抄成;“12x”
18、;但他计算的结果却是正确的,你觉得可能吗?请用具体过程说明为什么?88先化简,再求值:222 34mmnmmn,其中1,2mn 89已知2232Axxyx,22Bxxyy(1)求24AB;(2)如果 x,y 满足2120 xy,求24AB的值;(3)若24AB的值与 x 的取值无关,求 y 的值 90先化简,再求值 22224x yxyx yxyx y,其中 x,y 满足2120 xy 91(1)化简多项式222232321Ax yxyx yxy;(2)若(1)中多项式中的 x、y 满足:2430 xy,求多项式 A 的值 92已知:2210mn (1)求m,n 的值(2)先化简,再求值:22
19、223222m nmnm nmn 93(1)当14m ,12n 时,分别求代数式222mmnn和2mn的值;(2)当3m ,n 4时,分别求代数式222mmnn和2mn的值;(3)观察(1)(2)中代数式的值,你发现222mmnn和2mn有何关系?(4)利用你发现的规律,求2213.142 13.14 3.14 3.14 的值 94先化简下式,再求值:(1)2231 25 3aaaa ,其中12a (2)2222252263a ba bababa b,其中3a ,2b 95小明周日准备完成老师布置的作业:化简 2243452xxxx,发现系数“W”印刷不清楚(1)他把“W”猜成 3,请你化简
20、22343452xxxx;(2)小明妈妈说:我看到的标准答案是221x ,和你的猜想不一样请你通过计算说明题中“W”是多少?96先化简,再求值:(1)222xyxyyyxxyy,其中1x ,2y (2)3223222132332mnmmmnnm n,其中10m,1n 97先化简,再求值:222212322mmnmnnmn+,其中m、n 满足210mn 98先化简,再求值:已知 x,y 满足2150 xy,求代数式22221132 264xxyyxyxy的值 99现场学习:我们知道,4242 13xxxxx,类似地,我们把ab看成一个整体,则 4242 13ababababab,“整体思想”是中
21、学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛 尝试应用:(1)把2ab看成一个整体,合并 222342ababab_;(2)已知224xy,求23621xy的值;(3)若53ab,535bc ,310cd,求 3553acbdbc的值 参考答案 1(1)92 a;(2)2881m nm 【分析】(1)直接合并同类项即可解答;(2)先去括号,然后合并同类项即可(1)解:2221232aaa,21232 a,214 2 a(2)解:2264241m nmm nm,2264241m nmm nm,2262441m nm nmm,2881m nm 【点拨】本题主要考查了整式的
22、加减运算,掌握合并同类项、去括号、添括号是解答本题的关键 2(1)53 y;(2)33ab【分析】(1)根据合并同类项法则进行运算,即可求解;(2)首先去括号,再进行整式的加减运算,即可求解(1)解:12233yyy 123 yy 53 y(2)解:7845abab 7845abab 33ab【点拨】本题考查了合并同类项法则,整式的加减运算,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键 3(1)231m;(2)2xy,4 【分析】(1)根据去括号法则以及合并同类项法则进行计算即可;(2)根据去括号法则以及合并同类项法则将原式化简,然后代入数值求解即可(1)解:原式232333mmm 231m ;(
23、2)原式222322x yx yxyx y 222322x yx yxyx y 222322x yx yxyx y 2xy;当1,2xy 时,原式 212 4 【点拨】本题考查了整式的加减以及整式的加减化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解本题的关键 4(1)13;(2)21xx;(3)不同意嘉琪的看法,理由见分析【分析】(1)把2x 代入2231Axx中进行求解即可;(2)根据整式的加减计算法则求解即可;(3)分0 x,01x,1x 证明210 xx ,即可得到结论(1)解:当2x 时,222312232186 1 13Axx ;(2)解:2231Axx,222Bxx,2223122A B
24、xxxx 2223122xxxx 21xx ;(3)解:不同意嘉琪的看法,理由如下:当0 x 时,200 xx,则210 xx ;当01x 时,10 x ,20 x,则210 xx ;当1x 时,2xx,即20 xx,则210 xx ;综上所述,不论 x 取什么值,21xx 的值都大于 0,即 AB的值恒为正数,嘉琪的说法不正确,不同意他的说法【点拨】本题主要考查了代数式求值,整式的加减计算,有理数比较大小,灵活运用所学知识是解题的关键 5(1)23342a ba;(2)246ab 【分析】(1)先去括号,然后合并同类项即可;(2)先去括号,然后合并同类项即可(1)解:222233556754
25、a bba bba 222233556754a bba bba 222233655457a ba bbba 23342a ba;(2)解:22222312 234102ababa ba bab 22222342625ababa ba bab 22222345226abababa ba b 246ab 【点拨】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键 6(1)2785aab;(2)932 x 【分析】(1)先去括号,然后合并同类项即可求解;(2)先去括号,然后合并同类项即可求解 解:(1)223521aababa 22335105aababa 2785aab ;(2)22135332
26、xxxx 22135332xxxx 221353 32xxxx 932 x 【点拨】本题考查了整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项一般步骤是:先去括号,然后合并同类项 7(1)1012ab;(2)8【分析】(1)利用整式的加减法代入计算即可求解;(2)将 2a,1b 代入(1)中所求的代数式中,即可求解 解:(1)已知:243Maab,269Naab,224369MNaabaab,224369aabaab ,1012ab,(2)当2a,1b 时,101210 2 1 128MNab-=-=创-=【点拨】本题考查整式的加减法,实数的运算,熟练掌握整式的加减法法则是解题的关键.8(1
27、)223xxyy;(2)11【分析】(1)根据整式的加减运算记进行计算即可得到答案;(2)利用绝对值和平方的非负性,求出2x ,1y ,再代入计算,即可得到代数式的值(1)解:223Axxyy,2233Bxxyy,222222333ABxxyyxxyy 222226233xxyyxxyy 223xxyy;(2)解:2210 xy,20 x,10y ,2x ,1y ,当2x ,1y 时,原式 222321 146 1 11 【点拨】本题考查了整式的化简求值,非负数的性质,熟练掌握整式的加减计算法则是解题关键 9(1)94x;(2)22xyx y,6 【分析】(1)先去括号,然后合并同类项即可;(
28、2)先去括号,然后合并同类项化简,再根据非负数的性质求出 x、y 的值,最后代值计算即可(1)解:225 3313 523xxxx 2215155 1569xxxx 94x;(2)解:32223232yxyx yxyy 322232322yxyx yxyy 22xyx y,2210 xy,22001xy,22010 xy,2010 xy,21xy,原式222 121246 【点拨】本题主要考查了整式的加减计算,整式的化简求值,非负数的性质,熟知整式的加减计算法则是解题的关键 10(1)22x yxy;(2)22511a bab【分析】(1)根据合并同类项法则进行计算即可得到答案;(2)根据去括
29、号和合并同类项法则进行计算即可得到答案(1)解:22224534x yxyx yxy 22224534x yxyx yxy 22x yxy;(2)解:2222232245a baba babab 2222232285a baba babab 22223625a baba bab 22223625a baba bab 22511a bab【点拨】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握去括号和合并同类项法则是解题关键 11(1)225xy;(2)22aba b;6【分析】(1)根据去括号的法则将括号去掉,然后进行合并同类项计算得出答案;(2)首先根据去括号的法则将括号去掉,然后进行合并同类项,最后将a
30、 和b 的值代入化简后的式子进行计算 解:(1)2222232xyxy 2222232xyxy 225xy(2)2222732 23aba ba bab 22227346aba ba bab 22aba b 当2a,1b=-时,原式222121 24 6【点拨】本题考查了整式的化简求值,在去括号的时候,我们一定要注意如果括号前面为负号时,则去掉括号后括号里面的每一项都要变号 12(1)0abc;(2)3cb【分析】(1)根据各点在数轴上的位置判断出 a,b,c 的符号及绝对值的大小,再从左到右用“”连接起来即可;(2)根据(1)中 a,b,c 的符号判断出各式的符号,再去绝对值符号,合并同类项
31、即可(1)解:由图可知:101 abc,0abc;(2)解:由(1)知:101 abc,0ca,0bc,0ab,2cabcab 2cabcab 22cabcab 3cb 【点拨】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解题的关键 13(1)223xx;(2)3y-【分析】(1)合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项(1)解:原式 224865 23xxxx 223xx 223xx;(2)原式31 22yy 321 2yy 3y 【点拨】本题考查整式的加减运算熟练掌握去括号,合并同类项法则,是解题的关键 14(1)2242xxyy;(2)16【分析】(1)直接利用整式
32、的加减运算法则计算得出答案;(2)把 x,y 的值代入求出答案(1)解:222234232MNxxyyxxyy 222242363xxyyxxyy 2242xxyy(2)解:当=1x ,2y 时,原式 221412 2 21 1 8 8 1 16 【点拨】本题主要考查了整式的加减运算,正确合并同类项是解题的关键 15(1)2222xax;(2)2a 【分析】(1)先根据22NNMM,然后进行计算即可;(2)先算出3MN的值,然后令含 x 的项的系数为 0 即可 解:(1)因为222NNMNNMM,所以22221222NNMxaxxax (2)223313221MNxaxxaxx 22333 3
33、221xaxxaxx 3223 122aaxa x 因为多项式3MN的值域字母 x 的取值无关,所以20a,所以2a 【点拨】本题主要考查了整式的加减运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解 16(1)243xx;(2)223m nmn,10【分析】(1)去括号,合并同类项即可;(2)去括号,合并同类项化简代数式,再将 m,n 的值代入化简后的式子求值即可 解:(1)22232221xxxx 22232241xxxx 243xx;(2)222232 2mnm nmnm n 2222342mnm nmnm n 223m nmn,当12mn,时,原式223 12126410 【点拨】本题考
34、查了整数的化简求值,正确地去括号、合并同类项化简原式是解决问题的关键 17(1)2ab;(2)4 【分析】(1)将32Aabab,2Babb 代入23AB,再进行化简即可求解;(2)由(1)可得234AB,再把2ba代入可求解 解:(1)32Aabab,2Babb,232 323 2ABabababb 62463abababb 2ab (2)由(1)知,232ABab,23424ABab 当2ba时,原式2244aa【点拨】本题主要考查了整式的加减运算,理解题意,掌握去括号法则和合并同类项法则是解题的关键 182322 n 【分析】先计算括号内的运算,然后合并同类项,即可得到答案 解:原式22
35、2221211222mnmmn 222221122212mmnmn 2322 n【点拨】本题考查了整式的加减混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则,正确的进行化简 19(1)2b;(2)3xy,3【分析】(1)先去括号,然后合并同类项即可;(2)先去括号,然后合并同类项化简,再根据非负数的性质求出 x、y 的值,最后代值计算即可 解:(1)222222222abbaab 222222222abbaab 2 b;(2)22252x yxyx yxy 222522x yxyx yxy 3xy,21303xy,201033xy,210303xy,10303xy,133xy,原式13333 【点拨】本
36、题主要考查了整式的加减计算,整式的化简求值,非负数的性质,熟知整式的加减计算法则是解题的关键 20(1)513 ab;(2)232xx;(3)22,226a bab 【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可;(3)先去括号,再合并同类项化简,根据平方和绝对值的非负性,求出,a b的值,代入化简后的式子求值即可 解:(1)原式223231434a baba bab 513 ab ;(2)原式2221 23xxxx 232xx;(3)原式222223542a baba baba b 226a bab,22210,20,10abab,20,10ab,2,1ab ,原
37、式226221242212 【点拨】本题考查了整式的加减及化简求值,涉及去括号,平方和绝对值的非负性,熟练掌握运算法则是解题的关键 21(1)8;(2)3k 【分析】(1)根据非负数的性质求得2,3xy ,代入代数式求值即可求解;(2)先计算 AB,然后根据题意 xy 的系数与2y 的系数互为相反数,即可求解(1)解:22|3|0 xy,20 x ,30y ,2x ,3y ,当2x ,3y 时,22232Axxyy 2222323 2 3 2 4 18 18 8;(2)解:2222232,2,AxxyyBxkxyy CAB 22222322Cxxyyxkxyy 22222322xxyyxkxy
38、y 223 23xk xyy,代数式C 中,xy 的系数与2y 的系数互为相反数,3230k,解得:3k 【点拨】本题考查了代数式求值,非负数的性质,整式的加减,相反数的应用,掌握整式的加减运算是解题的关键 22(1)23x yxy;(2)2932xx;2【分析】(1)先去括号,再合并同类项;(2)先去括号,再合并同类项,化简后再代值计算 解:(1)原式224356x yxyx yxy 23x yxy;(2)原式22135322xxxx 22135322xxxx 2932xx ;当2x 时 原式292232 493 2【点拨】本题考查整式的加减以及化简求值熟练掌握去括号,合并同类项法则,是解题
39、的关键 23(1)22yx;(2)16【分析】(1)根据题意列出关系式,去括号合并即可确定出所求;(2)利用2x,230y,且0 xy 解出 x、y 以及把 x、y 的值代入(1)的结果中计算即可求出值(1)解:设破损部分的整式为A,2221184 22 32Axyxyyx 22yx;(2)解:2x,230y 2x ,30y 0 xy 2x ,=3y 则原式182 16 【点拨】本题考查了整式的加减-化简求值,以及代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键 24(1)235xx;(2)3a ,52b 【分析】(1)先根据去括号的方法去括号,再应用合并同类项的法则合并同类项,即可得出答案(2)根
40、据(1)中的结论代入2ABC,先合并同类项,根据题意可得30a,520b,计算即可得出答案 解:(1)212322Axxyx,261Bxxyx 22122 232612ABxxyxxxyx 22464161xxyxxxyx 235xx(2)212322Axxyx,261Bxxyx,2121Ca xbx 22235121AB Cxxa xbx 22352xxaxabxb 2352a xb xab 代数式2ABC的值与 x 的取值无关,30a,520b 3a ,52b 【点拨】本题主要考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握整式加减的运算法则进行求解是解决本题的关键 25(1)2xyx;(2)2215
41、2a bb c【分析】(1)先把同类项结合在一起,再合并计算即可;(2)先把同类项结合在一起,再合并计算即可(1)解:224332xyxxyx 224323xyxyxx 2xyx;(2)2222302154a bb ca bb c 2222301542a ba bb cb c 22152a bb c【点拨】本题考查了整式的加减,解题的关键是把同类项结合在一起,再合并计算 26(1)2421aaba;(2)25b 【分析】(1)根据整式的加减计算法则求解即可;(2)根据2AB的值与 a 的取值无关,求出2AB的式子中含a 的项的系数为 0,据此求解即可(1)解:2223211AaabaBaab,
42、2AB 22232121aabaaab 222321 222aabaaab 2421aaba ;(2)解:2AB 22232121aabaaab 222321 222aabaaab 523aba;2AB的值与a 的取值无关,52aba的值与 a 的取值无关,520b,25b 【点拨】本题主要考查了整式加减中的无关型问题,熟知与a 的取值无关即含a 的项的系数为 0 是解题的关键 27(1),;(2)342cab【分析】(1)根据数轴,确定 a,b,c 的符号,后确定ca,bc,ab的符号(2)根据数轴,确定 a,b,c 的符号,后确定ca,bc,ab的符号,化简即可 解:(1)如图,00,0a
43、bc,,0,0cabcab,0,故答案为:,(2)00,0abc,,0,cabc 0,32acabc 322acacb 342cab【点拨】本题考查了数轴表示数,绝对值的化简,熟练掌握绝对值的化简是解题的关键 28(1)2ab;(2)221631x yx 【分析】(1)先去括号,再根据整式加减的法则进行计算即可;(2)先去括号,再根据整式加减的法则进行计算即可 解:(1)2222232 2a baba baba b 22222423a baba baba b 2ab;(2)2222286321x yx yxx yx y 22222863321x yx yxx yx y 22222863321x
44、 yx yxx yx y 2222286332 1x yx yxx yx y 221631x yx 【点拨】本题考查了整式的加减,掌握整式加减的法则是解题的关键 29(1)237aab;(2)12【分析】(1)列式计算即可;(2)根据绝对值的非负性及偶次方的非负性求出1,2ab,代入(1)计算即可(1)解:277Aaab,且2467Baab,2224673777aabaABabbaa;(2)2120ab,10,20ab,1,2ab,22373112 712abABa 【点拨】此题考查了整式的加减计算,已知字母的值求代数式的值,非负性的应用,正确掌握整式的加减法计算法则是解题的关键 30(1)2
45、129xyy;(2)13【分析】(1)进行整式的加减运算,即可求得结果;(2)把3x ,13y 代入化简后的式子进行运算,即可求得结果(1)解:22253Axxyy,22234Bxyyx,2AB 22222425233xxyyxyyx 22224102346xxyyxyyx 2129xyy;(2)解:把3x ,13y 代入化简后的式子,得 2AB 2129xyy 21112 3933 11299 12 1 13【点拨】本题考查了整式的化简求值,准确化简整式是解决本题的关键 31(1)2533xx;(2)224126,3a bab【分析】(1)首先去括号,然后合并同类项即可化简;(2)首先去括号
46、,然后合并同类项即可化简,然后代入数值计算即可 解:(1)原式2237432xxxx 22333 2xxx 2533xx;(2)原式22221553a bababa b 22126a bab,当1123ab,时,原式2211111412()6()1232333 【点拨】此题主要考查了整式的加减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:整式的加减的实质就是去括号、合并同类项一般步骤是:先去括号,然后合并同类项 32(1)2yx;(2)172ab【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项,根据整式的加减运算法则即可求解(1)解:536xyxy 536xyxy 2yx;(2)
47、解:3342 452aabba 346810aabba 172ab;【点拨】本题考查了整式的加减,熟练掌握相关运算法则是解题的关键 33(1)2264aabacc;(2)222ab【分析】(1)合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可(1)解:22222512382aabaacabcaca 2264aabacc;(2)解:222422abbaabb 2224242ab baabb 222ab 【点拨】本题考查了整式的加减运算,正确的计算是解决本题的关键 34(1)2;(2)x 【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求值;(2)直接去括号,合并同类项即可得出答案 解:(1)3 7(
48、2)8 3728 11 9 2 (2)22232xxxxx 222322xxxxx x【点拨】本题考查了有理数的加减混合运算和整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键 35(1)7711xyxy;(2)13【分析】(1)将 A、B 代入,根据整式的加减运算法则化简即可得到答案;(2)整体代入求值解得答案(1)解:22232 3243 23ABxxyxyxxyxy 2262486933xxyxyxxyxy 2224336869xyxyxxyxyx 7711xyxy;(2)解:27xy,1xy ,2771171171112 11 12337xyxyxyxyAB 【点拨】本题考查了整式的加减运算,
49、代数式求值,掌握整体思想的应用是解题关键 36(1)714Bab=+;(2)0 【分析】(1)根据整式的加减运算法则,由2852BaabA=-算出 B 的值;(2)根据绝对值和平方式的非负性求出 a 和 b 的值,再代入求解 解:(1)2285ABaab,2467Aaab,()22852 467Baabaab=-228581214aabaab=-+714ab=+;(2)20a,210b,且2210ab,20a,10b ,即2a ,1b ,714721 140Bab 【点拨】本题考查整式的加减运算及代入求值,绝对值和平方的非负性,解题的关键是掌握整式的加减运算法则 37(1)4xy;(2)249
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