专题31 运用构造法研究函数的性质(教师版).docx
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1、专题31 运用构造法研究函数的性质一、题型选讲题型一 、构造函数研究函数的单调性例1、【2020年高考全国I卷理数】若,则ABCD【答案】B【解析】设,则为增函数,因为所以,所以,所以.,当时,此时,有当时,此时,有,所以C、D错误.故选:B变式1、(2020届山东师范大学附中高三月考)已知偶函数的定义域为,其导函数为,当时,有成立,则关于x的不等式的解集为( )ABCD【答案】B【解析】根据题意设,则,又当时,则有,所以在上单调递减,又在上是偶函数,所以,所以是偶函数,所以,又为偶函数,且在上为减函数,且定义域为,则有,解得或,即不等式的解集为,故选:B.变式2、(2020届山东实验中学高三
2、上期中)已知定义在上的函数满足,且当时,有,则不等式的解集是( )ABCD【答案】A【解析】根据题意,设,则,则有,即有,故函数的图象关于对称,则有,当时,又由当时,即当时,即函数在区间为增函数,由可得,即,函数的图象关于对称,函数在区间为增函数,由可得,即,此时不存在,故选:题型二、构造函数研究函数的零点等问题例2、【2020年高考天津】已知函数若函数恰有4个零点,则的取值范围是A BC D【答案】D【解析】注意到,所以要使恰有4个零点,只需方程恰有3个实根即可,令,即与的图象有个不同交点.因为,当时,此时,如图1,与有个不同交点,不满足题意;当时,如图2,此时与恒有个不同交点,满足题意;当
3、时,如图3,当与相切时,联立方程得,令得,解得(负值舍去),所以.综上,的取值范围为.故选:D 变式1、(2020届山东省潍坊市高三上学期统考)函数若函数只有一个零点,则可能取的值有( )A2BC0D1【答案】ABC【解析】只有一个零点,函数与函数有一个交点,作函数函数与函数的图象如下, 结合图象可知,当时;函数与函数有一个交点;当时,可得,令可得,所以函数在时,直线与相切,可得.综合得:或.故选:ABC.变式2、【2018年高考全国卷理数】已知函数若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是A1,0) B0,+) C1,+) D1,+)【答案】C【解析】画出函数的图象,在y轴右侧的图象去掉,再画
4、出直线,之后上下移动,可以发现当直线过点(0,1)时,直线与函数图象有两个交点,并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图象有两个交点,即方程有两个解,也就是函数有两个零点,此时满足,即.故选C题型三、构造函数证明不等式例3、(2019南通、泰州、扬州一调)已知函数f(x)lnx(aR) 设f(x)的导函数为f(x),若f(x)有两个不相同的零点x1,x2.证明:x1f(x1)x2f(x2)2lna2.【解析】 设px1f(x1)x2f(x2)112. 又则p2ln(x1x2)下面证明x1x2a2.不妨设x1x2,由知0x1aa2,即证x1.因为x1,(0,a),f(x)在(0,a)上为减
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