四年级上册语文课件-2.5 古诗两首 游山西村 人教新课标 (共23张PPT).ppt

1、陆游学习古诗的方法？1、知诗人，解题意2、释诗句，明诗意3、想意境，悟诗情作者及创作背景简介 陆游(1125-1210),字务观，号放翁。越州山阴人（今浙江绍兴）。南宋著名诗人。有渭南文集、剑南诗稿传世。他在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。宋孝宗乾道二年（1166），陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山西村”，指三山乡西边的村落。这首诗作于次年春。疏通诗歌大意。游山西村宋 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。首联山重水复疑无路，柳暗花明又一村。颔联箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。颈联从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。尾联腊：原指

2、农历十二月祭祀众神，后用为农历十二月的名称。豚：小猪，亦泛指猪。柳暗花明：柳色深绿，所以说暗，花光红艳，所以说明。古代春社日祭社公（土地神），祈求丰收。若许：如果这样题目的意思是什么?游山西村“游山西村”：在山西村游玩。游玩莫 笑 农 家 腊 酒 浑（你）不要笑话农家的腊酒浑浊不清。丰年留客足鸡豚（他们）在丰收之年用丰盛的菜肴来招待客人。山重水复疑无路，山重重叠叠，溪曲曲折折，仿佛无路可走了。柳暗花明又一村突然又见柳绿花红的掩映中出现一个村庄。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。腊月酿的酒不要笑话农家的腊酒浑浊不清丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛不要一座座青山，一条条

3、小溪，正怀疑无路可走时。突然发现垂柳浓密，鲜花烂漫的地方又有一个山村。2释诗句，明诗意猪 箫 鼓 追 随 春 社 近箫鼓的声音接连不断，是因为春社日将临衣冠简朴古风存。人们穿的、戴的都很简洁朴素，传统的风俗习惯依旧存在。从今若许闲乘月从今以后，如果允许（我）趁着月色出外闲游，拄杖无时夜叩门。拄着拐杖随时敲农家的门。游山西村宋 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。热情好客山村美景民风淳朴抒写愿望全诗围绕（）展开的。勾勒出一幅怎样的图。游色彩明丽的江南农村风光图莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。赏析：“足

4、”的表达效果翻译+作用足：足够，丰盛。“足”字生动传神地表达了农家款待客人尽其所有的盛情，表现了农家热情好客。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。内容上写出了山水重叠环绕，春光无限的自然风光。哲理：比喻人在遇到困境时会生出许多希望。就是说在遇到挫折时，要不畏惧、不退缩，充满信心，振作起来，就能摆脱困境，迎来光明和希望。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。写归途中的愉悦之情和重游的期望，表达了自己对淳朴、闲适的田园生活的向往之情。欣赏了完了这首诗，同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢？山重水复疑无路，柳暗花明又一村。还能不能用一句诗来赞美山西村的人更美呢？莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。俗

5、语：1、“阳光总在风雨后”2、“不经历风雨，怎能见彩虹？”游山西村 赞扬了农民的淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。告诉我们：面对困难，不要放弃，不要退缩，要增强克服困难的信心，困难总会解决的，总会看到阳光的。成语典故：柳暗花明陆游是南宋著名的爱国诗人。他的诗抒发了抗金爱国的情怀，一度得到孝宗的赏识，所以入朝当了军器少监。但朝中的投降派百般排挤他，不断上书皇帝，诬陷他终日赏花吟诗，不务正业，皇帝偏听偏信，结果陆游被弃。陆游怀着满腔的愤怒，回到老家绍兴闲居。一天，陆游前往山西村拜访友人，友人及左邻右舍听说陆游来访，都热情地接待他，家家户户摆酒设宴相迎。那淳朴的民风使陆游十分感动，他诗兴大发，写下诗篇游山西村。诗中有这样两句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。诗句既描绘了大自然的景象，又表达了诗人对未来寄予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻环境的突然转变；也比喻在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。