专题9 指数型函数取对数问题(原卷版).docx
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1、专题9 指数型函数取对数问题一、考情分析函数与导数一直是高考中的热点与难点, 在导数解答题中有些指数型函数,直接求导运算非常复杂或不可解,这时常通过取对数把指数型函数转化对数型函数求解,特别是涉及到形如的函数取对数可以起到化繁为简的作用,此外有时取对数还可以改变式子结构,便于发现解题思路,故取对数的方法在解高考导数题中有时能大显身手.二、解题秘籍(一) 等式两边同时取对数把乘法运算转化为对数运算,再构造函数通过两边取对数可把乘方运算转化为乘法运算,这种运算法则的改变或能简化运算,或能改变运算式子的结构,从而有利于我们寻找解题思路,因此两边取对数成为处理乘方运算时常用的一种方法.有时对数运算比指
2、数运算来得方便,对一个等式两边取对数是解决含有指数式问题的常用的有效方法.【例1】(2024届辽宁省大连市高三上学期期初考试)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若(e是自然对数的底数),且,证明:.【解析】(1)函数的定义域为,求导得则,由得,若,当时,则单调递减,当时,则单调递增,若,当时,则单调递增,当时,则单调递减;所以当时,函数在上单调递减,在上单调递增;当时,函数在上单调递增,在上单调递减.(2)由,两边取对数得,即,由(1)知,当时,函数在上单调递增,在上单调递减,而,时,恒成立,因此当时,存在且,满足,若,则成立;若,则,记,则,即有函数在上单调递增,即,于是,而,函数在上单调
3、递增,因此,即,又,则有,则,所以. (二) 等式或不等式两边同时取对数把乘积运算运算转化为加法运算,形如或的等式或不等式通过两边取对数,可以把乘积运算,转化为加法运算,使运算降级.【例2】(2024届辽宁省名校联盟高三上学期联考)已知,函数和的图像共有三个不同的交点,且有极大值1(1)求a的值以及b的取值范围;(2)若曲线与的交点的横坐标分别记为,且证明:【解析】(1)因为,所以当时,所以在上单调递增,无极大值;当时,所以当时,单调递增,当时,单调递减,所以为极大值点,所以,解得因为,图像共有三个不同的交点,所以方程有三个不等正实根设,则,且当时,t与x一一对应,所以问题转化为关于t的方程有
4、三个不等实根又0不满足方程,所以方程有三个实根设,则函数与函数的图像有三个交点,当或时,所以在,上单调递增;当时,所以在上单调递减当,时,而;当时,无论还是,当时,都有,当时,根据以上信息,画出函数的大致图像如下图所示,所以当时,函数与函数的图像有三个交点,故b的取值范围为(2)证明:要证,只需证,只需证设(1)中方程的三个根分别为,且,2,3,从而只需证明又由(1)的讨论知,下面先证明,设,则当时,在上单调递增,当时,在上单调递增,所以,所以当时,从而当,时,又由(1)知在,上单调递增,在上单调递减所以当时,令,解得,由得;当时,令,解得,由得;当时,令,解得,由得综上,得证 (三) 把比较
5、转化为比较的大小比较两个指数式的大小,有时可以通过取对数,利用对数函数的单调性比较大小,如比较的大小,可通过取对数转化为比较的大小,再转化为比较的大小,然后可以构造函数,利用的单调性比较大小.【例3】一天,小锤同学为了比较与的大小,他首先画出了的函数图像,然后取了离1.1很近的数字1,计算出了在x=1处的切线方程,利用函数与切线的图像关系进行比较.(1)请利用小锤的思路比較与大小(2)现提供以下两种类型的曲线,试利用小锤同学的思路选择合适的曲线,比较的大小.【解析】(1)构造函数,由f(x)在上单调递增,在上单调递减,得,即,取x=1,得(2)通过取对数,把比较的大小转化为比较e与3的大小,即
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