2017-2018学年高中语文(苏教版 必修2)学业分层测评:5一个人的遭遇(节选) WORD版含答案.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017-2018学年高中语文苏教版 必修2学业分层测评:5一个人的遭遇节选 WORD版含答案 2017 2018 学年 高中语文 苏教版 必修 学业 分层 测评 一个人 遭遇 节选 WORD
- 资源描述:
-
1、学业分层测评(五)一个人的遭遇(节选)1依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()一种流行的观点认为,正是由于各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性,缺少一种强有力的_力量,才使各国在金融危机中吃尽苦头,元气大伤。近日在“为教育改革和发展建言献策”系列研讨会上,专家们一致认为,要建立地方政府激励机制,让省政府、市政府、县政府把更大的_用在教育上。如果欧美储蓄率上升到6%8%,就意味着6 000亿美元的消费市场的_。A整治工夫消失B整治功夫消逝C整合功夫消失D整合工夫消逝【解析】“整合”着重于几种关系的调整、组合;“整治”着重于整理、修理。据句意,应选用“整合”。“功夫
2、”偏指花费的时间、心思或精力,还指本领、造诣或武术。句中指要花费心思和精力,故用“功夫”。“消失”侧重于事物现象的不再存在,在变化中历时较短;“消逝”侧重于过去了或不见了,常用于时间。句强调“消费市场”的不再存在,故用“消失”。【答案】C2下列各句中,加点的成语使用有误的一项是() 【导学号:16702038】他这次回乡,不再是先前外出打工时的模样,你瞧他,西装革履,真可谓是衣锦还乡。女主人给他在盘子里倒了菜汤,看他怎样狼吞虎咽地吃着,看得掉下眼泪来。索科洛夫和同是孤儿的伊林娜结婚后,生了三个聪明懂事的儿女,一家五口相敬如宾,欢乐幸福。我小心翼翼地把他放在床上,把车子开到大谷仓,卸了粮食,又把
3、车子开到停车处,连忙跑到铺子里。不管走到哪里,她总是穿金戴银,珠圆玉润,一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。A BCD【解析】“衣锦还乡”古时指做官以后,穿了锦绣的衣服,回到故乡向亲友夸耀。“狼吞虎咽”形容吃东西又猛又急的样子。“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。只能用于形容夫妻,不能用来形容他人。“小心翼翼”形容谨慎小心,一点也不敢疏忽。“珠圆玉润”指像珠子那样圆,像玉石那样滑润,形容歌声婉转优美或文字流畅明快。不能形容人。“高山仰止”比喻对高尚品德的崇敬仰慕,与句中要努力攀登书山、不能止步的语境不符,所以不正确
4、。【答案】C3填入下面一段文字横线处的语句,顺序排列最恰当的一项是() 【导学号:16702039】一个人的遭遇标志着肖洛霍夫已从“顿河的歌者”上升为苏联人民命运的关怀者与同情者。_,_,_,_,_。在这方面,他将叙述的重点聚集在人的心灵上视野还不够开阔他概括了所有苏联普通人在战争中的命运如果说他在这之前的创作具有某种乡土色彩那么在这部小说中ABCD【解析】介绍之前创作的特点;介绍之后创作的特点;根据“如果”“那么”判断分别排在两部分之前,故答案选D。【答案】D4依照画线部分内容在横线处填写句子。 【导学号:16702040】一个人的遭遇(节选)塑造了有着坚毅、温情性格特征的英雄形象。说他坚毅
5、是因为他勇敢奔赴战场,被俘后熬过了集中营凄惨的生活,逃回后又顶住了失去所有亲人的沉重打击。说他温情是因为他_。【解析】解答此题要注意小说中体现出温情的一面,可用他对凡尼亚的亲情来说明。【答案】(示例)在战争中不但没有心灵枯竭,反而陶冶了性情,领养照顾凡尼亚这个战争孤儿,散发出温暖的人性光辉5下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的文字衔接自然,逻辑严密。倾倒了千千万万个读者。且不说在广播时就令莫斯科大街上的行人泪眼模糊,传到中国后也使很多人泪飞成雨,的译者草婴就是噙着眼泪翻译的。为什么具有如此不可抗拒的艺术感染力?除了思想和人物等因素外,的艺术处理也是一个重要原因。_【
6、答案】改为“它”改为“小说”改为“作者”6战争是残酷的,曾经给人类带来巨大的灾难。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答问题。国家军人死亡数平民死亡数中国28 000 00030 000 000日本1 850 000672 000苏联13 700 00013 000 000德国3 500 0001 600 000前南斯拉夫300 0001 200 000意大利77 500153 000(1)从上表中,你能概括出哪些有价值的信息?请写出两条。_(2)看了上表以后,你想告诉人们什么?请写出你最想说的一句话。_【答案】(1)(示例)在抗日战争中,中国军民死亡人
7、数是全世界最多的。在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算。(2)(示例)我们要和平,不要战争。让和平永驻人间。让战争远离人类。以史为鉴,珍惜和平。让世界充满爱。(写出一句即可)(2016全国甲卷)阅读下面的文字,完成710题。 【导学号:16702041】战争迈尔尼1941年9月,我在伦敦被炸伤,住进了医院。我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望,对这场战争也很失望。一天深夜,我想给一位朋友打电话。接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上,她当时也正准备跟别人通话。 “我是格罗斯文诺8829,”我听见她对接线生说,“我要的是汉姆普斯特的号码,你接错了,那个倒霉蛋并不
8、想跟我通话。”“哦,我想是。”我忙插嘴。她的声音很柔和,也很清晰,我立刻喜欢上了它。我们相互致歉后,挂上了话筒。可是两分钟后,我又拨通了她的号码,也许是命中注定我们要通话,我们在电话中交谈了20多分钟。“你干吗三更半夜找人说话呢?”她问。我跟她说了原因,然后反问:“那么你呢?”她说她老母亲睡不好觉,她常常深夜打电话与她聊聊天。之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书,还有这场战争。最后我说:“我有好多年没这样畅快地跟人说话了。”“是吗?好了,就到这里吧,晚安。祝你做个好梦。”她说。第二天整整一天,我老在想昨晚的对话情形,想她的机智、大方、热情和幽默感。当然还有那悦耳的口音,那么富有魅力,像乐曲一样老
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-84102.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
