九年级化学上册第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质同步练习新人教版.docx
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- 九年级 化学 上册 第六 单元 实验 活动 二氧化碳 实验室 制取 性质 同步 练习 新人
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1、实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质【课前预习】:1实验室制取二氧化碳一般用 和 反应来制取,反应原理是 。2制取步骤: (1)连接装置并 ;(2)装药品(先装 再 );(3)固定装置:把试管固定在 上;(4)收集气体:用 法收集气体;(5)验满:用一根 的木条放在 ,看是否熄灭;(6)撤去装置。3二氧化碳的性质:(1)由于二氧化碳既不能 ,也不能 ,且密度比空气的密度 ,所以向放有燃着的蜡烛的烧杯倾倒二氧化碳时,蜡烛会 。(2)向滴有紫色石蕊试液的水中通入二氧化碳,紫色的石蕊试液会 ,原因是(用化学方程式表示) ;加热后,溶液又变成 ,原因是(用化学方程式表示) 。(3)向澄清的石灰水中通
2、入二氧化碳,澄清的石灰水 ,原因是(用化学方程式表示) 。【课堂练习】:1下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是( ) A发生 B干燥 C验满 D收集2下图装置可以探究二氧化碳的制取和性质关于该实验的叙述正确的是( )A浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B粗铜丝能控制反应的发生和停止C产生的二氧化碳可用生石灰干燥D能验证二氧化碳的密度比空气大3向盛有紫色石蕊试液的试管里通入二氧化碳,紫色石蕊溶液变红,试液变红的原因是( )A二氧化碳使其变红B水使其变红C二氧化碳与水反应,生成的碳酸使其变红D空气使其变红4根据实验室制取二氧化碳的装置图(如图),回答相关问题:(1)请指出图中的一处错误(只用
3、文字叙述即可) ;(2)小丽同学用改正后的装置制取另一种气体,其反应的化学方程式为 。5用下图装置在实验室收集一瓶CO2进行性质实验,据图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:A是 ,B是 。(2)检查装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到 ,说明气密性良好。(3)检验CO2是否收集满的操作和现象是:将燃着的木条放在 ,若火焰熄灭,说明已经收集满。(4)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有 。酒精灯铁架台坩埚钳砂纸试管夹蒸发皿【课后巩固】:
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