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类型四年级下语文单元测试卷第二单元_语文A版.docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-04
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    关 键  词:
    四年级 语文 单元测试 第二 单元
    资源描述:

    1、2019年语文A版语文四年级下册第二单元练习卷1给加点字选择正确的读音。(6分)(1)著(zh zhu)名的盲人作家海伦凯勒对生活的执著(zh zhu)态度感染了我们。(2)一只海豚不小心闯进渔网,它尽力挣(zhng zhng)扎也没有挣(zhng zhng)脱。(3)做选择和判断时我们要慎(shn zhn)重,但也不能犹豫(yu y yu y)不决。2结合语境,看拼音写词语。(10分)(1)贵阳最近发生jin zh( )垮塌事故造成9人s wng( ),该项目f z( )人被刑拘。(2)歌唱家佟铁鑫最近做客关东明星坊,回到家乡的他j dng( )不已,他说,接到邀请他shung kui( )

    2、地答应了,演出一ji sh( )就赶到了录制现场。当他浑厚的sng yn( )响起时,空气似乎nng g( )了,唱完了很久掌声才响起。(3)要想开好队会,我们提前要sh j( )好xing jn( )的活动方案。3词语乐园。(18分)(1)“我使健康的人更愉快地生活”一句中,“健康”不仅指 上,还指 上;“生活”还能与 等词语搭配。(2)“他兴冲冲地将这篇作文交给了老师”中“兴冲冲”指 ,请你模仿它结构再写两个这样的词语 、 。(3)“弟弟在这一瞬间明白了这有着深刻含义的一瞥”一句话中“一瞬间”表示时间很短,能表示这个意思的词语还有 、 等;请把画线部分改写成四字词语: 。(4)“村子里亮起

    3、了星星点点的灯光”中“星星点点”的结构很有特点,请你再写两个这样的词语:4成语接龙。短兵相接 群策群力 5请用一个词语来形容你理解的下面人物。永不放弃中的蒙迪: 抓阄中的父亲: 瑞恩的愿望中的瑞恩: 6句子世界。(8分)(1)模仿例句语境写话。我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果。我是太阳和大地的女儿,我是叶子和花儿合唱的歌。我是 ,我是 。我是 ,我是 。(2)给下面句子换个说法。可是一个七岁的男孩儿,怎么可能在短时间内做家务得到700美元呢?(3)用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话,他们就要死了。他们没有干净的水喝。7说出下面句子中省略号的作用。省略号的作用:表示引文的省略;表示列举

    4、的省略;表示说话断断续续;表示语意难尽的省略等。(1)父亲迟疑了一下说:“明天学校就要开学了”( )(2)父亲沉吟了半天,说:“不过,你俩只能去一个。”( )(3)好孩子,你们都去上学,这牛( )8课堂直播间。(16分)(1)瑞恩的愿望是按 顺序向我们介绍了事情的起因、经过、结果。(2)如果我们用几个词组来概括一下永不放弃中的故事,我们可以说蒙迪 、(3)从我是苹果中我感受到苹果博大的胸怀、 的人生态度和 的精神。(4)抓阄这个感人的故事,让我们明白了 之间、 之间的亲情。9课文重现。(10分)父亲沉默地看着一双儿女,不知道说什么才好。弟弟却伸出手嚷(yng rng)道:“爹,我的草短”话说得

    5、很激动,可他的眼角分明含着泪珠。谁知姐姐缓缓地伸出手说:“看,我的更短”弟弟脸上的笑僵(jing jing)住了,满是疑惑。父亲黑着脸,不由分说地拉过姐姐,掰开她紧攥着的小手掌心里还有一截(zi ji)草茎。沉默了一会儿,父亲猛地站起来在老槐树上狠拍一掌。然后他把粗糙(zo co)的大手轻轻放在姐弟俩的头上,喃喃地说:“好孩子,你们都去上学,这牛”夜,已经来临,村子里亮起了星星点点的灯光。(1)把括号内错误的读音划掉。(2分)(2)“疑惑”的意思是 ,弟弟为什么感到“疑惑”? 。(2分)(3)短文中“沉默”一词共出现两次,第一次表示_ ,第二次表示_ 。 (2分) (4)认真读划线的句子,想想

    6、“猛地”说明_ ;“狠拍一掌”说明_ ;从中你能体会出父亲此时_ 心情;请你把父亲没说完的话补充完整: 。(4分)10课外赏析阁。(12分)坐上童话中的小马车慢慢抵达夏天的烈日下,拜伦皮茨走在路上,心里正盘算着退学。 这时,一辆汽车呼啸着从他身边疾驰而过。路边的鸟因为受惊,尖叫着一飞而起。拜伦的心在沮丧中忽然一亮:一辆汽车,如此飞速无疑可以到达目的地,倘若慢一点也可以到达,倘若是辆小马车呢?他的脑海中出现了童话中的小马车,一颠一颠地驶进了城堡。 拜伦从小就是个笨孩子。10岁时,几乎不能辨识课本上的字,这在教育学上叫做“功能性文盲”。可是,他是个要强的孩子。在母亲的鼓励下,他借助一种特殊的学习用

    7、具,用超越常人十倍的努力,完成了从小学到高中的学业,考入了梦寐以求的俄亥俄州威斯利亚大学。 可是接下来的大学时光,给了拜伦当头一棒,让他感到自己又重回到小学四年级。考试不及格和严重的口吃,让拜伦多次产生放弃学业的念头。那些可敬的老师,给了拜伦无私的帮助:雷曼教授每周花四个小时,帮助拜伦阅读和写作,并且告诉他,一个人永远不要低估自己的能力;艾迪教授帮助他矫正口吃,教会他将一支圆珠笔含在口中练习说话,给他提供实习主持人的机会。 毕业后,被称为“笨驴”的拜伦皮茨,从地方媒体开始干起,一步一个脚印,终于成为美国哥伦比亚广播公司新闻60分节目的主持人。在一系列重大事件的报道中,他成绩斐然,赢得广泛赞誉:

    8、六次获得地区艾美奖,四次获得全美联合新闻奖,还夺得全美黑人新闻工作者协会优秀奖。 拜伦抵达目标的速度,不像别人那样坐着飞快的汽车飞奔而去。他是坐着童话中的小马车,方向明确,目标坚定,不畏艰难,百倍努力,慢慢抵达。(1)联系上下文理解词语。(2分)沮丧梦寐以求(2)文中两处引号的作用是:(2分)“功能性文盲”: “笨驴”: (3)说一说你对画线句子的理解。(2分)(4)请你谈谈拜伦皮茨成功的原因有哪些?(6分)11口语平台。(5分)右图的题目是梦想,看了这幅漫画,你是不是也有同感?你有什么话想对妈妈说?12习作演练场。(25分)在我们的眼中,生活是多彩的,但随着年龄的增长,我们会有自己的想法和感

    9、受:有欢乐,有痛苦,渴望理解,渴望鼓励,追求自由,追求快乐请以“我多想_ _”为题,大胆抒发你的内心感受,倾吐你的内心情感。参考答案1(1)zh zhu(2)zhng zhng (3)shn yu y【解析】2(1)建筑 死亡 负责(2)激动 爽快 结束 嗓音 凝固(3)设计 详尽【解析】3(1)身体 心理 快乐 (2)非常有兴致 乐呵呵 乐滋滋 (3)一刹那 一眨眼 意味深长 (4)平平安安 快快乐乐【解析】4接二连三 三五成群 力不从心 心直口快【解析】5示例:意志坚定 饱经沧桑 充满爱心【解析】6示例:(1)雪花 一朵小小的雪花 天空和云朵的孩子 冬天和风儿齐跳的舞蹈(2) 可是一个七岁

    10、的男孩儿,不可能在短时间内做家务得到700美元。(3)因为所以【解析】7(1)(2)(3)【解析】8(1)事情发展(2)描述理想、坚持理想、实现理想(3)积极 乐于奉献(4)父子 姐弟【解析】9(1)yng jing zi zo(2)心里不明白 因为他知道自己抓得是短的,而现在看到的是姐姐的短。(3)事情出乎父亲意料,父亲不知说什么好 父亲在沉思(4)动作很快 父亲拿定了主意 觉得不能对不起孩子,应该让他们都上学【解析】10(1) 灰心丧气 形容迫切地期望着。(2)特定称谓 有特殊含义(3)如果我们确定了目标,就要坚定的走下去,只要坚持我们就能成功。(4)母亲的鼓励、老师的帮助、自己的努力【解析】11【解析】12【解析】

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