五年级下册语文课件－14.居里夫人的三克镭｜语文S版(共41张PPT).ppt

1、新课导入一种具有很强的放射性的元素并能不断放出大量的热。镭能生成仅微溶于水的硫酸盐、碳酸盐、铬酸盐、碘酸盐；镭的氯化物、溴化物、氢氧化物溶于水。已知镭有13种同位素，226Ra半衰期最长，为1622年。镭能放射出和两种射线，并生成放射性气体氡。镭放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌。因此，常用来治疗癌症等。此外，镭盐与铍粉的混合制剂，可作中子放射源，用来探测石油资源、岩石组成等。是原子弹的材料之一。镭疗（利用镭引的射线或a射线进行治疗）。镭，是一种化学元素。它能放射出人们看不见的射线，不用借助外力，就能自然的发光并发热，含有很大的能量。居里夫妇（皮埃尔居里和玛丽居里）发现的一种化学元素，化学符号R

2、a，原子序数88，原子量226.0254，属周期系A族，为碱土金属的成员和天然放射性元素。1898年12月，玛丽.居里和皮埃尔.居里从沥青铀矿提取铀后的矿渣中分离出氯化镭，1907年测出镭元素的新的原子量，1910年又用电解氯化镭的方法制得了金属镭（白色金属）它的英文名称来源于拉丁文radius，含义是“射线”。镭在地壳中的含量为110-9%，已发现质量数为206230的同位素中，除镭223、镭224、镭226、镭228是天然放射性同位素外，其余都是用人工方法合成的。镭存在于所有的铀矿中，每2.8吨铀矿中含1克镭。PPT模板：1ppt/moban/PPT素材：1ppt/sucai/PPT背景：

3、1ppt/beijing/PPT图表：1ppt/tubiao/PPT下载：1ppt/xiazai/PPT教程：1ppt/powerpoint/资料下载：1ppt/ziliao/范文下载：1ppt/fanwen/试卷下载：1ppt/shiti/教案下载：1ppt/jiaoan/PPT论坛：1ppt PPT课件：1ppt/kejian/语文课件：1ppt/kejian/yuwen/数学课件：1ppt/kejian/shuxue/英语课件：1ppt/kejian/yingyu/美术课件：1ppt/kejian/meishu/科学课件：1ppt/kejian/kexue/物理课件：1ppt/kejia

4、n/wuli/化学课件：1ppt/kejian/huaxue/生物课件：1ppt/kejian/shengwu/地理课件：1ppt/kejian/dili/历史课件：1ppt/kejian/lishi/镭有剧毒，它能取代人体内的钙并在骨骼中浓集，急性中毒时，会造成骨髓的损伤和造血组织的严重破坏，慢性中毒可引起骨瘤和白血病。镭是生产铀时的副产物，用硫酸从铀矿石中浸出铀时，镭即成硫酸盐存在于矿渣中，然后转变为氯化镭，用钡盐为载体，进行分级结晶，可得纯的镭盐。金属镭则由电解氯化镭制得。镭及其衰变产物发射射线，能破坏人体内的恶性组织，因此镭针可治癌。认识主人公居里夫人（18671934），原名玛丽斯可

5、罗多夫斯卡，波兰裔法国物理学家，是最早荣获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力，于1893年获得物理学硕士学位，1894年又获得数学硕士学位。1903年，居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。1911年12月，居里夫人获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人类的幸福献身科学，从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金10种之多、奖章16种之多，以及100多个名誉头衔。居里夫人简介居里夫人学习目标1.掌握生字新词。2.读懂课文，通过三克镭的故事，了解居里夫人科学家人格的伟大和精神的崇高。3.找出课文里哪些事情表现了居里夫人对人类贡献巨大，哪些事情显示出居里夫人经济的困顿，并初步了解课文这样写的好处。预习检测我会读下列

6、词语li lu ln hn镭射简陋法郎弘扬jun zn i qin捐献赠予癌症签字un nn腰缠万贯解囊相助学词语：端庄娴雅：（女性的举止、神情）端正庄重，优美不粗俗。简陋：（房屋设备等）简单粗陋；不完备。专利：法律保障创造发明者在一定时期内由于创造发明而独自享有的利益。富甲一方：甲：居第一位。在这一带地方最富有（的人）。提纯：除去某种物质所含的杂质，使变得纯净。出乎意料：指没有想到。腰缠万贯：腰里捆着万贯钱财。形容人极富有。解囊相助：打开口袋，拿出财物来帮助别人。弘扬：发扬光大。固执：坚持己见，不肯改变。醉心：对某一事物强烈爱好而一心专注。人格：本文指个人的道德品质。反义词：娴雅（粗俗）简陋

7、（豪华）困惑（明白）固执（变通）收获（损失）放弃（保留）大公无私（自私自利）腰缠万贯（一贫如洗）解囊相助（一毛不拔）近义词端庄（庄重）娴雅（典雅）周折（波折）简陋（粗陋）推断（推测）困顿（贫困）困惑（迷惑）捐赠（捐献）固执（顽固）弘扬（发扬）大公无私（铁面无私）初读课文整体感知读课文感知 1.课文写了一件什么事？2.课文是按什么顺序写的？合作探究说说文章主要写了一件什么事吗？思考课堂探究（一）默读课文，想想这篇文章是按什么顺序写的？课堂探究（二）1.文章题目是居里夫人的三克镭，对于这三克镭文章有描写吗？2.结合居里夫人的处境，想想你有什么疑问？思考端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室。从这句话

8、中，你是怎样理解居里夫人的伟大的？课堂探究（三）镭倾注了居里夫妇巨大的心血、智慧、体力，甚至生命。为了证实镭的存在，他们在一间夏不避燥热，冬不避寒冷的破旧棚屋内从事起脑力加苦力的劳动，从1898年到1902年四年时间里，坚持不懈，终于从几十吨铀沥青矿废渣中提炼出十分之一克纯镭盐，并测定了镭的原子量。1903年，居里夫妇和柏克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖金。结合资料，对于这段文字，你有什么新的体会？课堂探究（四）居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”（1）从这句话中,你读懂了什么？（2）从这“平淡”的语气中我们还可以感受到什么？（3）从这“平淡”的语气中，我们还可以感

9、到那异常不平淡的是什么？课堂探究（五）他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。（1）从这句话中，你读懂了什么？（4）理解醉心于事业的大公无私。课堂探究（六）第四自然段对那些冷漠的富商的描写是否可以不要，为什么？思考对比的手法课堂探究（七）课堂检测：1.将下列词语划分为两类：丑陋弘扬狡猾果断机灵武断夸赞鼓励勾结夸耀喜气洋洋褒义词：贬义词：2.用恰当的关联词填空：人类（）需要梦想者，（）需要醉心于事业的大公无私的人。居里夫人（）是镭的发现者，（）却

10、如此困顿。这（）是一次金钱的需求，（）是一场呼唤公众理解科学，弘扬科学家品格的社会教育。精彩赏析1.为什么说这三克镭展示了一个科学家的伟大人格？（讨论题）从这三克镭的故事中，我们可以看到，科学家居里夫人是个品德十分高尚而物质生活相当困顿的科学家。她的思想境界是那么崇高，当她和她的丈夫在提炼出 第一克镭的时候，便认为这一科学研究成果应该是“属于全人类的”，随即便“毫无保留地公布了镭的提纯方法”，丝毫不去考虑这是他们获得滚滚财富的大好机会。居里夫人毫不谋取个人利益，以致自己的物质生活陷入困顿的状态，她的实验室相当简陋，连做实验需要的一克镭都买不起，要靠公众的捐赠。所以，从这三克镭的故事中，我们可以

11、看出这位伟大的科学家的伟大的人格。2.居里夫人的三克镭指的是哪三克镭？答：三克镭指的是：居里夫人提炼出的一克镭；麦隆内夫人为其募捐来的一克镭；为创设研究院，美国公众再次捐赠的一克镭。3.文中哪些事情展示了居里夫人对人类的巨大贡献？答：居里夫人发现了镭，并毫无保留地公布了镭的提纯方法；在波兰创设了一所镭研究院，开展治疗癌症工作等事迹展示了居里夫人的巨大贡献；实验室异常简陋，买不起一克镭等又显示出居里夫人经济十分困顿。这样写更加凸显出居里夫人的伟大人格。课堂小结 本文讲的是镭的发现者居里夫人拥有三克镭的故事，赞扬了她醉心于科学研究事业、一心为全人类做贡献，大公无私的伟大的品格，为了表现这一主题，作

12、者以三克镭为线索，贯穿全文。抓住具体事例，进行人物言行的描写。中心思想：本文通过讲述 镭的发现者居里夫人拥有三克镭的故事，赞扬了她醉心于科学研究事业、一心为全人类做贡献，大公无私的伟大的品格拓展延伸知识拓展：居里夫人的死居里夫人由于长期从事放射性物质的研究工作，加上恶劣的实验环境和对身体保护的不够严格，时常受到放射性元素的侵袭，使她的血液渐渐受到了破坏，患上白血病。她还患有肺病、眼病、胆病、肾病，甚至患过神经错乱症。在居里夫人看来，科学研究要比她本身的健康更重要。她曾为了能参加世界物理学大会，请求医生延期施行肾脏手术；她曾带病回国参加镭研究所的开幕典礼。她曾忍受着眼睛失明的恐惧，顽强地进行科学研究。直到她生命的最后一息，由于恶性贫血、高烧不退，躺在床上的时候，仍然要求她的女儿向她报告实验室里的工作情况，替她校对她写的放射性著作。居里夫人1934年7月4日不治而亡，她把她的一生完全献给了她所挚爱的科学事业。1934年7月4日，居里夫人病逝了。她最后死于恶性贫血症。她一生创造、发展了放射科学，长期无畏地研究强烈放射性物质，直至最后把生命贡献给了这门科学。1.抄写生字。2.有感情地朗读课文。并写出你的感受。3.给课文换题目。作业布置与预习安排在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔而是用生命写成的。（法）居里夫人结束语