九年级化学上册第四单元自然界的水4.1爱护水资源1导学案无答案新人教版.docx

上传人：a****

文档编号：842361

上传时间：2025-12-16

格式：DOCX

页数：2

大小：11.22KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

6 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 九年级化学上册第四单元自然界 4.1 爱护水资源导学案无答案新人

资源描述：: 1、第四单元课题1 爱护水资源【展标导读】：1描述水资源的现状。2. 会概述合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，能够解释水资源的重要性重点、难点：重点：节约用水，防止水污染【自学探究】认真阅读课文回答下列问题：1自然界中的水分布状况如何？ 2水在工农业生产中有哪些用途？3水源污染来自哪几个方面？ 4爱护水资源的途径有哪两条？5生活中你有哪些节水方法？【合作探究】：（一）：人类拥有的水资源（二）：爱护水资源1、节约用水讨论：如何节约用水？你有哪些节约用水的建议，说出来与大家共享。2、防止水体污染：思考：根据水体污染的主要原因，我们可以采取哪些措施预防和消除水体污染？【达标训练】：1、下列各物质前
2、者属于混合物，后者属于化合物的是（）A 水空气 B 自来水氧气 C过氧化氢溶液水 D 磷二氧化碳2、水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（）它是纯天然饮品，不含任何化学物质它含有人体所需的矿物质和多种微量元素它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益蒸馏水不属于纯净物3、下列现象不会造成水源污染的是（）造纸厂的废水直接排入附近河流中农药化肥的流失植物的蒸腾作用生活污水的任意排放4、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是（）流水漂洗衣物农业上对农作物采用滴灌供水工业用水循环使用打扫教室时，先喷洒水后扫地5、三峡工程二期工程已于2022年6月1日开始蓄水。为防止三峡库区水源污染，应采取的措施是（填序号）清理蓄水库库底固体废物；防止船舶污染；整治相关河流污染；治理库区和上游区工业污染。6、按要求书写化学反应文字表达式：有水参加的分解反应；有水生成的分解反应；有水生成的化合反应。

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。