分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 6

类型九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”综合检测练习题(无答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:842878
  • 上传时间:2025-12-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:85.70KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    九年级 化学 专题 身边 化学物质 空气 污染 防治 综合 检测 练习题 答案
    资源描述:

    1、专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”综合检测练习题一、选择题1.有五种物质:汽车排气形成的烟雾;石油化工厂排出的废气;人呼出的二氧化碳气体植物进行光合作用所放出的气体;煤燃烧产生的烟尘其中均会使空气受到污染的有是( ) A.B.C.D.2.世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求下列有关化学与环境的说法不正确的是( ) A.化工厂通过加高烟囱来排放废气,以防止形成酸雨B.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保C.合理使用化肥和农药,以防止水体污染D.去超市购物使用布制购物袋,以减少白色污染3.下表是部分知识的归纳,其中正确的一

    2、组是( )A、性质与用途B、化肥与施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品,使其保鲜铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好,可施用钾肥C、环保与能源D、健康与安全为治理雾霾,禁止使用化石燃料为减少“白色污染”,使用可降解塑料若出现贫血,可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后,可继续食用A.AB.BC.CD.D4.下列物质属于空气污染物,且两元素的质量比为1:1的是( ) A.SO2B.COC.CO2D.NO25.“百年世博”在我国上海举行,“低碳”与“环保”已成为我国向世界承诺的世博理念下列做法或设想符合该理念的是( ) A.为了方便人们的生活,在闹市摆设明火烧烤档B.随手随地

    3、丢弃生活垃圾C.研制可以降解的饭盒和包装袋D.浪费食物、追求物质攀比6.日常生活中的下列做法存在安全隐患的是( )机动车推广使用乙醇汽油;液化石油气罐中残留液体倒入下水道;为降低居室甲醛含量,新装修住房应紧闭门窗,并放置一盆水;虾仁等水产品用甲醛的稀溶液进行处理,延长保鲜时间;节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛。 A.全部B.除外C.除外D.除外7.我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针,明确地提出了要建立一个节能性社会节约能源,应从我们身边做起,下列做法错误的是( ) A.随手关灯,随手关水,节约每一度电,每一滴水B.化石燃料储量丰富,可大量使用C.减少使用一次性筷子,两面使用草稿纸D.用

    4、洗澡水冲洗厕所,用洗米水浇花8.下列气体会污染空气的是() A.氮气B.氧气C.二氧化硫D.二氧化碳9.哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表,全球将迎来“低碳时代”。中国政府承诺:大力推行节能减排措施,到2020年实现减排40%以上。下列做法与节能减排无关的是() A.大力植树造林B.大力开发新能源C.大力推进城市公交事业D.使用无磷洗衣粉10.下列生活中的行为,有利于改善空气质量的是( ) A.燃放烟花爆竹 B.禁止露天焚烧秸杆C.在居室内吸烟D.工厂任意排放废气11.下列属于空气污染物和一组是( ) A.SO2 , CO,NO2B.CO2 , N2 , O2C.H2 , C

    5、O2 , N2D.SO2 , CO2 , NO212.下列关于空气的说法中,错误的是( ) A.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好B.空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”13.下列做法有利于保护环境的是( ) A.工业污水直接排入河流B.提倡使用煤炭,石油等化石燃料C.推广使用风能,太阳能等新能源D.大量使用农药,化肥提高农作物产量14.下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是( )A物质用途B元素之最液态氧气:火箭的燃料二氧化碳:温室

    6、肥料地壳中含量最多的金属元素:铝元素空气中含量最多的元素:N2C物质鉴别D环保知识盐水和蒸馏水:蒸干后观察现象氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水减缓“温室效应”:开发新能源防治“雾霾”:减少白色塑料的排放A.AB.BC.CD.D15.下列说法正确的是( ) A.空气中氮气的质量分数为78% ,氧气的质量分数为21%B.发光放热的变化一定是化学变化C.氮气用作保护气,反映氮气的化学性质不活泼D.二氧化碳是一种大气污染物二、填空题16.防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议:_ 17.(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境。为减少酸雨的产生,有下列措施:少用煤作燃料

    7、;把工厂的烟囱建高;在酸化的土壤中加水;燃料脱硫;开发新能源。其中有效的措施是_(填序号)。(2)已知SO2能溶于水生成亚硫酸:SO2+ H2O= H2SO3 , 亚硫酸的性质与碳酸相似。为了探究SO2能使紫色石蕊溶液变红的原因,现有三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,我能完成填空。提出假设实验方案和现象实验结论假设水能使紫色石蕊变红在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水,小花不变色水不能使紫色石蕊变红_将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中,小花不变色。_假设成立18.对空气造成污染的主要是_和_等 19.6月5日是世界环境日,2019年中国的主题为“向污染宣战”(1)防PM2.5专用口罩中使用

    8、了活性炭,是利用了活性炭的_性(2)下列作法能减少PM2.5污染的是_(填选项字母)A开私家车出行B使用太阳能C焚烧农田里的秸秆D市区内禁止燃放鞭炮(3)6月4日发布的2019年中国环境状况公报中指出,辽河水为轻度污染,请写出一条防治辽河水污染的措施_ 20.我们的家乡是个美丽的地方,美丽富饶而又充满了水乡灵韵怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发,向全县人民发出两条倡议: 从保护水资源的角度:_;_从保护空气的角度:_;_ 21.空气是一种宝贵的自然资源(1)工业上用空气为原料来生产大量氧气,其原理是_(2)下列行为不会增加空气中PM2.5的是_A

    9、燃煤火力发电 B治理工业扬尘 C露天焚烧垃圾 D太阳能发电(3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括_(填序号)A二氧化硫 B二氧化氮 C二氧化碳 D一氧化碳 22.空气中的主要污染物分为两大类,即气体和烟尘气体主要指_、_、_等;水泥厂、面粉加工厂、建筑工地等场所易增加空气中_含量 23.空气污染指数简称API下列计入空气污染指数的项目是_A CO2 B CO C N2 D_ 24.请从氮气、二氧化碳、二氧化硫三种气体中选择合适的,按要求填空:(1)属于空气污染的气体是_(2)焊接金属常用作保护气的是_(3)绿色植物光合作用吸收的气体是_ 25.2019年1月起,国内重型柴油车

    10、普推国排放标准减排的原理为:向反应罐内喷入车用尿素溶液,在一定条件下,尿素CO(NH2)2先转化为NH3 , NH3再与发动机排出的NO等反应生成氮气和水回答下列问題(1)尿素属于_(填“有机物”或“无机物“)(2)尿素的下列性质中,属于化学性质的是_(填字母)A无色晶体,B熔点132.7,C易溶于水,D加热超过熔点即分解(3)以尿素为主要原料制成的某种塑料是热固性塑料,该塑料_(填“能”或“不能”)用加热法修补(4)NH3与NO在一定条件下反应的化学方程式为_(5)过期的车用尿素溶液可用作氮肥,根据如图标签,该桶溶液(假设尿素没有损耗)能供给作物约_kg(填字母)氮元素A.1.5 B.3.0

    11、 C.6.5(6)喷入反应罐内的尿素溶液不能过多或过少如果喷入过多,会造成_ 三、实验探究题26.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据请你据表回答下列问题 可吸入颗粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2)空气质量级别春季884044夏季673336秋季904654冬季986960(1)对我市空气质量影响最大的指标是_ (2)空气质量最差的季节是_ (3)你认为造成这种情况的原因是_(答一点即可) (4)可采取的有效防治措施是_(答一点即可) (5)雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中 大量增加(填字母序号); A.二

    12、氧化碳B.一氧化碳C.可吸入颗粒物D.二氧化硫27.良好的环境对于人类和其他动植物都是非常重要的。请根据所学知识回答下列问题。 (1)下列物质中,目前还未计入空气污染指数的项目是_(填序号)。氮气臭氧可吸入颗粒物二氧化碳二氧化硫 (2)下列有关空气污染的说法正确的是_(填序号)。温室效应对人类有害,应完全消除臭氧空洞主要由大量排放的汽车尾气引发减少火力发电有利于提高空气质量立即禁止石油等化石燃料的使用,全面消除空气污染 (3)绿色化学又称“环境无害化学”“环境友好化学”“清洁化学”。下列实验属于化合反应的是_(填序号),其中最符合绿色化学理念的是_(填序号)。蜡烛在空气中燃烧硫在氧气中燃烧红磷

    13、在空气中燃烧氢气在氧气中燃烧生成水 28.2019年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活” (1)由于_(填化学式)气体的大量排放,造成全球气候变暖 (2)请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议(各写一条):防止大气污染的建议_;爱护水资源的建议_ 四、综合题29.2019年3月“两会”谈到环保精神坚决打好蓝天保卫战,今年二氧化硫、氮氧化物排量分别要降低3%,重点地区可吸入颗粒物明显降低我是国家小主人,结合所学知识请回答下列问题: (1)大气中二氧化硫、氮氧化物造成的环境问题是_ (2)“霾”由细小颗粒物组成,主要来源是热电排放、化工

    14、生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面尘埃等,危害健康,严重影响人们的生活下列措施有利于防治雾霾的是_; 大力植树造林; 使用清洁能源;提高燃油质量就地焚烧秸秆,合理利用肥料; 戴防霾口罩; (3)新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取:X+2NaClO2=2NaCl+2ClO2 , 则X的化学式为_ 30.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气” (1)从分类角度:空气属于_(填“混合物”或“纯净物”) (2)从微观角度:用“ 表示氮原子,“ ”表示氧原子 同温同压下,气体的体积比等于分子数目比若空气中其它成分忽略不计,图中可表示空气微观模型的是_(填标号)(3)从变化角度: 、已知:常温下,氮气

    15、沸点196,氧气沸点183因此工业上分离液态空气制取氧气时,_首先从液态空气中蒸发出来、空气中氧气含量的测定教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)该实验中选择使用汞的优点有_A能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D实验过程中没有污染某兴趣小组用图2测定空气中氧气的含量在空气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图3所示从燃烧条件分析,固体质量在t 1前没有发生变化的原因为_该反应的化学方程式为_参加反应的氧气质量为_g (4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如下图所示 中参加反应的单质甲为_中反应的化学方程式为_

    16、物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应反应_(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应 (5)从环保角度:下列保护空气措施合理的有 A.工厂通过加高烟囱直接排放废气B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式31.生活中处处有化学,化学与生活密切相关 (1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍,可涂厨房中的_止痒 (2)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,请用化学方程式表示其原理_ (3)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是_ (4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_功能 (5)雾霾是一种灾害性天气现象,由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物,如果超过大气的自净能力,就会出现雾霾现象请分析下列污染物中,会导致雾霾的是 (填序号) A.二氧化硫B.臭氧C.一氧化碳D.PM2.5(6)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是 A.不锈钢炊具B.橡胶手套C.纯棉围裙(7)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是_ (8)当汽车受撞击后,汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体,反应方程式是_ (9)C90是制作某种锂虬池的原料,电池使用时的能量转化形式是由_转化为_

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”综合检测练习题(无答案).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-842878.html
    相关资源 更多
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.2小数加减混合运算教学反思新人教版20200425297.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.2小数加减混合运算教学反思新人教版20200425297.docx
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.2小数位数相同的小数加减法课时练新人教版.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.2小数位数相同的小数加减法课时练新人教版.docx
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.1小数位数相同的小数加减法课时练新人教版.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.1小数位数相同的小数加减法课时练新人教版.docx
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.1.2特殊的小数加减法教学反思新人教版20200425296.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.1.2特殊的小数加减法教学反思新人教版20200425296.docx
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.1.1一般的小数加减法教学反思新人教版20200425295.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.1.1一般的小数加减法教学反思新人教版20200425295.docx
  • 四年级数学下册5解决问题的策略知识清单素材苏教版202005041194.docx四年级数学下册5解决问题的策略知识清单素材苏教版202005041194.docx
  • 四年级数学下册5解决问题的策略单元概述和课时安排素材苏教版.docx四年级数学下册5解决问题的策略单元概述和课时安排素材苏教版.docx
  • 四年级数学下册5解决问题的策略5.2解决问题的策略_画直观图教学反思苏教版.docx四年级数学下册5解决问题的策略5.2解决问题的策略_画直观图教学反思苏教版.docx
  • 四年级数学下册5解决问题的策略5.1解决问题的策略_画线段图教学反思苏教版.docx四年级数学下册5解决问题的策略5.1解决问题的策略_画线段图教学反思苏教版.docx
  • 四年级数学下册5小数知识清单素材西师大版.docx四年级数学下册5小数知识清单素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数单元概述和课时安排素材西师大版.docx四年级数学下册5小数单元概述和课时安排素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.9求一个小数的近似数教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.9求一个小数的近似数教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.8练习课教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.8练习课教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.7生活中的小数教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.7生活中的小数教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.6练习课教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.6练习课教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.5小数点移动引起小数大小的变化教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.5小数点移动引起小数大小的变化教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.4小数的大小比较教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.4小数的大小比较教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.3小数的性质教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.3小数的性质教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.2小数的读法和写法教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.2小数的读法和写法教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.1小数的产生和意义教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.1小数的产生和意义教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.14防灾小常识教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.14防灾小常识教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.13整理与复习三教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.13整理与复习三教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.12整理与复习二教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.12整理与复习二教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.11整理与复习一教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.11整理与复习一教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.10数的改写教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.10数的改写教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5三角形知识清单素材新人教版20200425294.docx四年级数学下册5三角形知识清单素材新人教版20200425294.docx
  • 四年级数学下册5三角形单元概述和课时安排素材新人教版20200425293.docx四年级数学下册5三角形单元概述和课时安排素材新人教版20200425293.docx
  • 四年级数学下册5三角形5.8练习十六课时练新人教版.docx四年级数学下册5三角形5.8练习十六课时练新人教版.docx
  • 四年级数学下册5三角形5.7探索多边形的内角和课时练新人教版.docx四年级数学下册5三角形5.7探索多边形的内角和课时练新人教版.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1