九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲 第9课 中世纪城市和大学的兴起拓展练习 新人教版.docx
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1、第三单元 封建时代的欧洲第9课中世纪城市和大学的兴起知识能力1.(2020河南周口鹿邑县期中)从10世纪起,西欧城市重新兴起,其根本原因是( )A.封建城堡的修建B.农业和商业的发展 C.铁制工具的使用D.交通事业的发展2.10世纪西欧城市重新兴起,下列对此表述正确的是( )A.城市兴起于交通便利的地方,规模很大B.城市的兴起促进了佛教在欧洲的传播C.城市里孕育了早期的资产阶级D.城市都通过武力斗争获得自治权3.城市的发展是文明形成的一个重要标志。11世纪,在政治上,自治城市成为西欧社会新的政治实体,使政治格局复杂化;在文化上,自治城市促进了大学的建立与发展。这段材料叙述了( )A.西欧城市兴
2、起的原因B.西欧城市繁荣的原因C.西欧城市兴起的特点D.西欧城市兴起的影响4.(2020江苏扬州高邮车逻中学期中)12世纪,欧洲教育与学术出现了新的气象,其中教师私人办校必须从哪里取得授课许可证( )A.国王 B.庄园主C.教师行会 D,教会5.1200年,法国国王腓力二世颁布法令规定,巴黎学生的人身不可受到市民的伤害,普通的法官不能逮捕任何学生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,学生只能由宗教法庭审判。这说明了( )A.大学有免赋税特权B.大学有司法特权C.大学有教育自主权D.大学是法国的文化中心三年模拟1.(2019河南安阳内黄县五校联考,16,*女)“城市中,手工业者、商人成
3、为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,受到王室、教会的特许状和城市法的保护;13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议。”材料说明城市居民( )A.地位得到了提高B.居住环境得到改善C.饮食质量得到改善D.经济得到了发展2.(2018山西第一次质量检测,3, )中世纪是欧洲历史上最黑暗的时代,但因西欧城市兴起在经济、政治、文化方面所产生的深远影响而被恩格斯赞誉为“花朵”。促使西欧城市重新兴起的中坚力量是( )A.市民阶层 B.封建主C.国王 D.教会3.(2018广东深圳罗湖区期末,5, )有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了 平民
4、的传记,一个新社会集团出现了。”下列说法正确的是( )A.新社会集团的出现为资本主义的兴起准备了条件B.新社会集团指的是农民阶级C.西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展D.所有的城市都发动了争取自治的斗争,成为独立的城市共和国五年中考1.(2017湖北黄冈中考,19, ) 11-12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传,并为市民称颂。这反映出当时( )A.市民浮躁落后的社会心态B.资本主义经济快速发展C.市民文化和观念日益消极世俗D.市民阶层的价值取向2.(2016福建厦
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