九年级物理全册 第十五章 功和机械能《机械能及其转化》基础测试 新人教版.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机械能及其转化
- 资源描述:
-
1、 机械能及其转化基础测试5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)1.如果一个物体_,我们就说这个物体具有能量。动能的大小由物体的_和_决定;重力势能的大小由物体的_和_决定;弹性势能的大小由物体的_的大小决定。答案:能够做功 质量 速度 质量 高度 弹性形变2.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投救灾物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是( )A.动能和重力势能都增加 B.动能和重力势能都减小C.动能减小,重力势能增加 D.动能增加,重力势能减小解析:飞机在空投的过程中,随着救灾物资的不断投出,它的质量在减小,又因为飞机水平飞行,速度不变,高度不变,所以,飞机的动能逐
2、渐减小,重力势能也在逐渐减小。答案:B3.一个篮球从高处自由落下,在下落的过程中,它的高度越来越小,重力势能越来越小,你认为减小的重力势能哪里去了?篮球在下落过程中,速度越来越大,动能越来越大,那它增加的动能又是来自哪里?根据动能和重力势能的大小变化,你能猜想到什么?答案:减小的重力势能转化为动能了;增加的动能来自减小的重力势能;动能和重力势能可以相互转化。10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)1.下列过程中,属于动能转化为势能的是( )A.钟表里的发条带动指针转动 B.自行车在水平地面上行驶得越来越快C.被拉开的弹簧门自动关上 D.跳高运动员跃起的过程解析:钟表里的发条带动指针转动和被拉开
3、的弹簧门自动关上都是弹性势能转化为动能;自行车在水平地面上行驶得越来越快,是人对自行车做功,使自行车的动能增加的结果,这是人的生物能转化为自行车的动能;跳高运动员跃起的过程,运动员的速度不断减小,高度不断增加,所以他的动能不断减小,势能不断增加,跳高运动员跃起的过程是动能不断转化为势能的过程。答案:D2.下列过程中,属于势能转化为动能的是( )A.向上抛出的石子 B.从坡顶匀速滑到坡底的自行车C.竖直向下落得越来越快的冰雹 D.足球场上越滚越慢的足球解析:向上抛出的石子在上升过程中,它的动能不断减小,势能不断增加,是动能不断转化为势能的过程。从坡顶匀速滑到坡底的自行车,它的动能不变,势能减小,
4、不是势能转化为动能。竖直向下落得越来越快的冰雹,势能不断减小,动能不断增加,这个过程是冰雹的势能不断转化为动能的过程。足球场上越滚越慢的足球,势能为0,动能逐渐减小,是因为足球克服摩擦力做功消耗了动能,是动能转化为其他形式的能。答案:C 3.在桂林兴安“乐满地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目:蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下,利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中( )A.重力势能一直在减小 B.动能一直在增大C.重力势能一直在增大 D.机械能保持不变解析:游乐者在下降的过程中,他的质量不变,高度不断减小,速度不断增加,当弹性牵索要发生形变时,他的速度
5、达到最大,然后再不断减小,所以他的重力势能在不断减小,动能先增大后减小。由于他在空中几番升降后静止,所以他的机械能减少了很多。答案:A4.(2022河北模拟,18)在水平街道上匀速行驶的洒水车,一边行驶一边向道路上洒水。下列关于其机械能变化的说法中正确的是( )A.动能不变 B.动能减小,机械能减小C.动能不变,机械能不变 D.动能减小,机械能增大解析:匀速行驶的洒水车在洒水的过程中,速度不变,随着水的不断洒出,它的质量在不断减小,所以它的动能不断减小。又因为洒水车在水平街道上行驶,高度为0,所以它不具有势能。因此,它的机械能在不断减小。答案:B5.一只小鸟在空中飞行,它具有的动能是15 J,
6、重力势能是18 J,它的机械能是_J。答案:336.如图15-5-1所示,人造地球卫星在大气层外,绕地球运行,它的速度很快,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形,它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点,卫星在运行的过程中,机械能是守恒的。回答下列问题:图15-5-1(1)当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能如何变化?从近地点向远地点运行的过程中,它的动能和势能又如何变化?(2)卫星在近地点动能最_,势能最_;在远地点动能最_,势能最_。解析:同一物体的重力势能随高度的增加而增加,同一物体的动能随速度的增
7、加而增加。卫星从远地点向近地点运行的过程中,高度逐渐减小,所以它的重力势能逐渐减小,又因为机械能守恒,所以卫星减小的重力势能转化为它的动能,它的动能就会逐渐增加。反之它的重力势能逐渐增大,动能逐渐减小。在近地点,由于卫星的高度最小,它的重力势能最小,转化的动能最多,所以在近地点它的动能最大;相反,在远地点,卫星的动能最小,势能最大。答案:(1)卫星从远地点向近地点运行的过程中,动能逐渐增加,势能逐渐减小;从近地点向远地点运行的过程中,动能逐渐减小,势能逐渐增加。(2)大 小 小 大30分钟训练 (巩固类训练,可用于课后)1.(2022湖北武汉模拟,14)如图15-5-2所示,小孩从不太陡的滑梯
8、上滑下的过程中,臀部有灼热的感觉。下列说法正确的是( )图15-5-2A.动能一定越来越大 B.重力势能一定越来越小C.机械能总量保持不变 D.以上说法都不对解析:小孩从滑梯上滑下的过程中,高度不断减小,速度大小不能确定,所以重力势能越来越小,动能的变化不能确定,故选项B是正确的,A是错误的。小孩从滑梯上滑下的过程中要不断克服摩擦力做功,消耗机械能,所以机械能的总量在不断减小。答案:B2.(2022湖北襄樊模拟,3)为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的( )A.动能增大,重力势能减少,机械能不变B.动能不变
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
