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类型二年级上品德与生活教案诚实故事会_北师大版.docx

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  • 文档编号:846084
  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    年级 品德 生活 教案 诚实 故事会 北师大
    资源描述:

    1、诚实故事会教案教学目标1、让学生知道应该诚实,从而形成“养成诚实的好习惯”的意识。2、通过交流、讨论,让学生懂得:谎言带来的好处只是暂时的,当谎言被揭穿以后,会失去更多。3、明白在某种无可奈何的情况下,谎言是善意的,是值得理解的。教学重点1、知道应该诚实。2、让学生懂得:谎言带来的好处只是暂时的,当谎言被揭穿以后,会失去更多。教学难点1、明理后知道规范自己的言行,有意识地养成诚实的习惯;2、知道现实生活中会存在“善意的谎言”这种情况。教学准备师:制作课件。生:收集诚实小故事。教学课时1课时。教学过程一、引入。1、师:同学们你们喜欢听故事吗?今天老师给你们带来了一个小故事。是发生在一个叫佳佳身上

    2、的一件真实的事情。孩子们,仔细听,边听边想:佳佳这样做,会有哪些后果呢?(师讲佳佳的故事)听了故事后,你有什么想说得吗?生:被批评补做作业老师、妈妈和同学都不相信她了2、师:看来,我们都知道,哪怕是在一件小事上不诚实,都会给我们带来非常不好的影响。今天,就让我们走进诚实故事会,去听听故事。(板书:诚实故事会)二、活动。1、师:在流传至今的故事中,很多都和诚实或者不诚实有关系。现在,老师就要请孩子们听两个故事,一边听,一边想:故事里的主人公失去了什么?(播放:狼来了)(师板书故事名字)生:自由答。(播放:长鼻子皮诺曹)(师板书故事名字)生:自由答。师板书:信任、快乐2、师:看,那个放羊娃说了谎话

    3、,当时确实得到了快乐,可是当谎言被揭穿以后,他却失去了更多的东西;商人更是如此,一次欺骗后就让自己失去了生命。那么孩子们,诚实会让我们得到什么呢?课前,我就布置了作业,让孩子们去收集有关诚实的小故事。现在,谁愿意来和我们交流分享一下你的故事呢?生:自由讲述(23人)师相机询问:他得到了什么呢?(师板书故事名字得到)师小结:孩子们,看,这些快乐、幸福(指板书中的词语)是因诚实而获得的,跟说谎之后的感受不同,这样的快乐、幸福是永恒的,不会改变的。3、师:诚实究竟有多么重要呢?我给你们带来了两个故事。(板书故事名字、讲立木为信烽火戏诸侯)商鞅立木为信,一诺千金,最终变法成功,国家强盛;而周幽王却玩儿

    4、“狼来了”的游戏,自取欺辱,最后国家灭亡,自己也自杀身亡。由此可见,诚实对一个国家的兴衰存亡都有着非常重要的作用,更不用说对我们每个人了。听了这些故事之后,你知道我们应该做一个什么样的孩子了吗?(生:诚实的孩子。)4、师:是的。可是老师发现,在我们平时的生活、学习中,有的孩子就曾经有过不诚实的表现。来看看其中的几个例子,想一想后面的问题,再和小组内的小朋友们一起交流一下自己的看法。出示:扔香蕉皮、买毛笔和考试的例子,生同时读。师:看明白这些例子了吗?在小组交流的时候,请注意以下几个要求。(出示讨论、交流要求,并读)听明白了吗?那快去小组内交流一下吧。生:小组交流讨论。5、全班交流。(师相机指导

    5、)6、师:我要告诉孩子们,第三个例子其实就是发生在我们班的一件真实的事情。例子中的琪琪,其实就是我们班的张琪。当她拿着卷子回家发现我少扣了2分后,她的妈妈是这样说的(播放录音),孩子们,你们听明白了吗?看来,孩子们和琪琪妈妈想到一块儿去了。那么张琪,我想问问你,当时妈妈这样对你说的时候,你是怎么想的?(生回答)看来,在这个问题上,大家不谋而合,意见非常统一,都认为诚实比分数重要。琪琪是这样想的,也是这样做的。记得那天一大早,我还在上楼的时候,琪琪就拦住我,着急地把卷子拿给我看,见我点头表示知道了,她转身离开。不一会儿又回来,要把头一天得到的小奖品还给我。这一系列举动都说明了,在这件事情中,琪琪

    6、表现得言行一致,非常诚实。让我们把赞美的掌声送给她。7、师小结:听了你们的讨论交流,我非常高兴,因为你们都知道不论何时何地、不管事情大小,都应该诚实。同时,我们父母、亲人、朋友、老师,都应该做到诚实。诚实,是不分年龄大小的。8、师:看着你们交流得这么认真。作为奖励,老师也给你们讲个故事好吗?这是洋洋的故事。(师板书故事名字,并讲故事)你觉得洋洋爸爸的做法合适吗?为什么?(生自由答)9、师小结:孩子们,你们说得都对。可是,在我们的生活中,的的确确会出现洋洋爸爸面对的这种矛盾的情况。当洋洋妈妈去世的时候,他的爸爸也非常痛苦。可是,他还必须得考虑到洋洋这个小朋友失去妈妈之后会更加难过。所以,爸爸才会选择暂时瞒住洋洋,把这个悲伤的消息晚一点儿、再晚一点儿告诉他。在这样无可奈何的情况下说出的谎言是不会伤害别人的,是善意的。三、小结。通过今天这场诚实故事会,我希望以后我们班的孩子们都能够成为诚实的孩子。要随时随地做到诚实的确非常不容易,要抵挡住许许多多诱惑,但是我们得牢牢记住:只有诚实,才能得到永久的、真正的快乐、幸福和信任。我们一起努力,做诚实的人,好吗?四、拓展延伸,总结升华。通过这节课的学习,我们明白了诚实的道理,并学会了用诚实来指导自己的行为,我相信你们是祖国未来的栋梁,一定能做一个诚实的好孩子,并会把这一美德发扬光大。

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