二年级数学上册6表内乘法和表内除法二6.79的乘法口诀和用9的乘法口诀求商教学反思素材苏教版.docx
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- 关 键 词:
- 年级 数学 上册 乘法 除法 6.79 口诀 教学 反思 素材 苏教版
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9的乘法口诀和用9的乘法口诀求商教学反思1.通过小组合作交流发现规律,引导学生利用合适的规律来帮助记忆口诀,凸显“解决问题”掌握知识的过程与方法。使学生在交流中大胆表达自己的思考过程,这真正体现了学生的新知学习过程是一个自主选择、生动活泼、富有个性的过程。2.教师依据新课程转变教师的角色这一理念,没有采取讲授的方法“送”口诀,“背”意义,而是从学生已有的学习经验出发,大胆放手让学生进行自主探究,从而自然而然促成了学生由遇到问题到寻找方法,发现规律的思维过渡。充分地体验,主动思考,学生在自主解决问题的探索过程中变得更加积极。
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