云南省楚雄市鹿城镇初级中学七年级政治上学期期中学业水平测试题新人教版.docx

1、云南省楚雄市鹿城镇初级中学20222022学年七年级政治上学期期中学业水平测试题（全卷三个大题，含32小题；共4页；满分：100分，考试时间：100分钟 ）注意：1、本卷为试题卷。考生解题作答必须在答题卷（答题卡）上，答案书写在答题卷（答题卡）相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2、考试结束时，请将答题卷（答题卡）交回，试题卷自己保管好。一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，并将其答案前的字母填写在与答题卷（卡）题号相对应的表格内。每小题2分，共50分）1、对人与自然的关系理解正确的是（ ）A、人与自然界是相互对立的 B、人是自然界的一部分C、人能够主宰自然界 D、人类要先服从于自然界

2、2、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明我们人类（ ）A、想改变生活方式 B、只有想象力C、是地球上最具智慧的生命D、生命更有价值3、公安部决定，自2022年8月15日起，在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动（ ） A、能彻底杜绝酒后驾驶行为 B、体现了对生命的尊重和关爱C、能从根本上消除交通违法现象 D、能使生命的价值得以延伸4、初中学生往往渴望独立而又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信。这说明（ ）A、初中生难以真正自立自强 B、初中生青春期心理充满着矛盾 C、自立自强需要一个漫长的过程 D、

3、青春期心理矛盾阻碍自身发展5、青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化，下列属于青春期心理上的新变化和体验的（ ）身体迅速生长，体重增加很快 男生更加坚强，女生更加温柔 大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强男生女生都愿意以自己的方式积极展示自我A、 B、 C、 D、 6、小明进人青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（ ） 我行我素唯我独尊 主动沟通寻求帮助 学会当自已的“心理医生” 自我封闭，少与他人交往A、 B、 C、 D、7、“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”对

4、这句话理解错误的是（ ）A、青春是可贵的，青春是美好的 B、拥有青春是幸福的 C、我们应该在青春期努力学习，丰富自己 D、爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己8、 每个人都希望成为一个与众不同的人，中学生更是如此，但真正的个性应在于（ ）A、标新立异 B、从内心深处散发的魅力 C、摆脱任何依赖 D、孤立自己9、俗语说：“初生牛犊不怕虎。”这说明了（ ）A、拥有青春，就不怕失败，相信一切可以从头再来 B、刚出生的小牛不知天高地厚C、青年人要向初生牛犊学习解到 D、青春期拥有很多苦恼惆怅，但我们不能畏惧10、寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安

5、慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（ ）A、美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B、只有他人对自己的评价最客观C、要全面认识自己的优点与不足 D、从外在形象认识自己最重要11、惠惠虽然貌不出众、家境困难，但仍然充满自信。她认为自己学习成绩优异，乐于助人，能得到同学的肯定、尊重。惠惠主要是通过 来认识自我。（ ）A、他人评价 B、自我观察 C、集体了解 D、同学认可12、“疯狂英语”的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说：“Yes，I can！”他这种发掘潜能的方法是（ ）A、经常给自己积极的暗示 B、想象一个比自己更好的“自我”形象C、在实践中

6、激发潜能 D、依赖他人来发掘潜能13、下列关于潜能与特长关系的理解，正确的是（ ）A、特长往往是个人某些方面潜能得以开发的表现 B、特长等于潜能C、潜能一旦得以开发都是特长 D、以上理解都正确 14、有些同学喜欢把一些影视明星、体育明星当做心中的理想形象。下列对此的不正确看法是（ ）A、喜欢明星是正常的心理现象，许多明星往往是外在美和内在美的统一B、我们应善于从明星身上学习不同的优点，不断完善自我C、“人无完人”，明星也在缺点，我们对明星不能盲目崇拜D、明星往往是不学无术的人，我们不应当把明星当成心中的理想形象15、青少年时期我们的主要任务（ ）A、重在好好享受美好时光 B、重在常立志 C、重

7、在知识学习与品德修养 D、重在身体锻炼16、青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现（ ）对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气 对自己的未来失去信心，厌倦生活对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心 对未来充满希望，不断探索新的世界17、“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是（ ）青春时期不尽情享乐，错过将后悔莫及 B青春时期是幸福的，年老时期是悲伤的C青春时期不努力上进，将一事无成、后悔莫及 青春时期是充满活力的18、男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该（ ） A、扭扭捏捏，故作

8、姿态 B、大方得体，相互尊重C、亲密无间，不分男女 D、划清界限，互不相干19、培根说过：“尽管有的年轻人具有美貌，但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。”这句名言告诉我们（ ）A.外在美对内在美具有促进作用 B.外貌美丽的人常常得不到他人的赞美 C.人的外在美比内在美更重要 D.一个人的美是外在美和内在美的和谐统一20、“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们，每个人都（ ）A.是内在美和外在美的统一 B.存在着优点和不足 C.是外在形象和内在素质的统一 D.是外貌和学识的统一21、俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这告诉我们（ ） A.旁观者最了解自己 B.人无法认识自己，总是被事物所迷惑 C.我

9、们要多观察别人，少分析自己 D.要提高自我认识水平，就应多从他人的态度和评价中了解和认识自己22、人是不断发展变化的，我们只有不断完善对自己的认识，才能变得更完美。要正确认识自己就要做到（ ） A.只看到自己的优点 B.只看到自己的缺点C.注意自己的外在形象 D.要用全面的、发展的眼光看待自己23.小华为了激发写好作文的潜能，在铅笔盒中写下“我能行，一定行”的话。这属于发掘自己潜能的哪种方法( ) A改变习惯法 B正确评估法 C给予自己积极的暗示 D.心中树立一个更好的“自我形象”24.“士别三日，当刮目相看”这就是说看待自己和他人要用( )A全面的观点 B发展的观点 C自我观察的方法 D.

10、自我教育、自我提高的方法 25.学生张某性格内向，做事稳重，她根据自己的性格特点选择了公安专业，从事安全保密工种，并很快适应，工作出色。这说明了A选择职业应听从父母的安排 B应选择热门或挣钱多的工作C应根据白己的喜好选择专业 D. 人要根据自己的个性选择适合自己的、独特的成长之路二、问答题。（请将答案写在答题卷（卡）上题与号相对应的位置。5小题，共28分）26、“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句名言告诉我们要正确认识自己。那么你认为可以通过哪些途径来认识自己呢？（3分）27.（4分）小明在小学时贪玩好动，学习很不认真。升入七年级后，他渐渐懂得了学习的重要

11、性，开始下决心好好学习，可他不知该从何入手。请你告诉小明一些好的方法和策略。28、美国的笛福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激，遂立下大志，决心干一番事业。从此，他判若两人，自信和顽强毅力被挖掘出来，他破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，经过多年的努力，终于成为一位颇有名望的大企业家。阅读上述材料，回答：（7分）（1）看了这个小故事后，有学生认为，笛福森之所以能够成功，是因为他树立了新的自我形象，对自己有了美好的期待。你是否赞同这一观点？简述理

12、由。(3分)（2）有了目标才有动力。我们应该如何确立自己的成长目标？（4分）29我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。回到郑州市队仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国攻读并获得了博士学位。（7分） （1）你认为邓亚萍能够挖掘自己潜能的原因是什么？(3分)（2）邓亚萍的事迹对你有什么启示？（4分）30、丹丹在日记中写道：“今天的班会令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时

13、，点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时，表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己” （7分） （1）丹丹是通过哪些途径了解自己的？请说明理由。(3分)（2）从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？她今后应该怎么做？（4分）三、分析说明题。（请将答案写在答题卷（卡）上与题号相对应的位置。2小题共22分）31、（10分）材料一：在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会

14、被沙吸干，这些小鱼就会因干涸而死亡。他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：“水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道。”“那你为什么还扔，谁在乎呢？”“这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。 材料二：雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。” 阅读材料后请回答。（l）材料一中的故事告诉我们什么道理？（6分）（2）谈谈你对材料二的理解。（4分）32、以下是七年级一班赵帆南同学在日记中写下一段话：我希望拥有让人羡慕的外貌

15、，可惜父母给我的长相十分一般，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。我为此而感到烦恼（12分）（1）为何赵帆南同学进入中学后，烦恼增加了？（3分）（2）赵帆南同学的烦恼应如何排解？（6分）（3）请你送一句青春寄语给赵帆南同学？（3分）七年级思想品德参考答案一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，并将其答案前的字母填写在答题卷（卡）上与题号相对应的表格内。每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案BCBBDBDBACBAA 题号141516171819202122232425答案DCDCBDBDDcBD二、问答题。（请将答

16、案写在答题卷（卡）上题与号相对应的位置。5小题，共28分）26、（3分）答：（1）通过自我观察来认识自己；（2）通过他人了解自己；（3）通过集体了解自己。27、（4分）答：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间等等。可以用自己的经验举例说明。28.（7分）（1）（3分）答：赞同这一观点。因为正是对自我有了新期待，笛福森才会抱着积极的心态去开发自己的潜能，不断增强自身能力，以坚强的意志战胜各种困难，最终获得了成功。（2）（4分）答：了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。29（7分）（1）（3分）答：她能全面、正确地认识自己，看到

17、自己的优势与不足，并努力保持和发挥优势，弥补不足。她能发现自己的潜能，有强烈的自信心和坚强的意志，并能在实践中努力发掘和培养自己的潜能。（2）（4分）答：要全面、正确地认识自己。要树立远大的理想，要有坚强的意志和不畏挫折的精神等。30.（7分）（1）（3分）答：通过自我观察来了解自己，因为她在日记中反省自己一天的表现，总结自己的优缺点；通过他人来了解自己，因为她通过班干部和班主任对自己的评价，知道了自己的优缺点。（2）（4分）答：优点是学习态度有了转变、学习成绩有了提高；缺点是不认真打扫清洁卫生，做事不认真，缺乏责任感和集体荣誉感。今后要继续努力学习，保持和发挥优势，改正做事马虎的缺点，关心集

18、体，不断更新和完善自我。三、问答题。（请将答案写在答题卷（卡）上与题号相对应的位置。2小题，共22分）31.（10分）(1)（6分）（1）材料一告诉我们，生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。（2分）生命是顽强的，也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去关爱和呵护周围的生命，特别是野生动物。因为他们是与我们同住地球家园的朋友。（2分）在地球的生物链中，各种生命共生共存，我们要尊重生命，关爱生命。（2分）（2）(4分)珍爱生命，就要提升生命的价值。（2分）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（2分）32、（12分）（1）（3分）答：青春期使人的生理和心理发生显著变化，心理充满矛盾，这些矛盾让赵帆南感到苦闷。（2）（6分）答：应认识到青春期发生生理和心理上的变化都是正常的现象，当感到难以解决内心矛盾的时候，除了可以向老师、家长、亲友以及社会求助外，自己也要学会当自己的“心理医生”。保持心理健康有助于我们身心协调发展，顺利度过青春期。（3）（3分）答：如：放下包袱，轻装上阵，拥抱属于我们的美好明天。