五年级上册英语期末试卷轻巧夺冠4_1516人教版(无答案).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 _1516 人教版 答案
- 资源描述:
-
1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠415-16人教版(无) 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、火眼金睛找不同的一项。 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其
2、目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? ( )1. A. better B. big C. heavy 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻
3、炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 ( )2. A. mine B. yours C. them ( )3. A. ate B. find D. learnt ( )4. A. Maths B. English C. television ( )5. A. hamburger B. sandwich C. traditional 二、英汉互译: 1、在机场 _ 2、讲英语_ 3、在三周时间内_ 4、在晚上_ 5、在办公室 _ 6、在中国的北部_ 7、试穿这一个_ 8、对、很容易_ 9、在书架C上_ 10、多年以前_ 三、单项选择。 ( )1.
4、_ did you come back? We came back last Sunday. A. Where B. When C. Why ( )2. Whose dress is this? Its _. A. my B. mine C. he ( )3. Do you want to be_ our football team? A. at B. in C. on ( )4. Can you control the ball? _. A. Thank you B. Very badly, sorry C. You are welcome ( )5. She didnt _ an ice
5、cream yesterday .A. bought B. buy C. buys ( )6. I cant swim _. A. at B. at all C. good ( )7. _ does school start? At nine oclock . A. What B. What time C. Where ( )8. These chicks cant_.A. eat B. eating C. ate ( )9. This girl is deaf. She cant _. A. see B. hear C. walk( )10. Lingling is very good _
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
