五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题（夺冠系列）.docx

1、五年级下册道法第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是（ ）。爸爸努力工作，我认真学习妈妈病了，我给妈妈拿药周末，一家人去看望姥姥A. B. C. D.2.在家庭生活中不可取的做法是（ ）。A.承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸说了算D.发挥好“润滑剂”的作用3.对父母的意见，下列看法正确的是（ ）。A.我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀B.父母的唠叨是对我们的不信任C.父母的唠叨是出于对我们的关爱，我们应尊重父母，理解父母4.家庭生活中可能会出现一些事情，我们应该做的是（ ）

2、。A.不用关心B.同商议，共承担5.主动承担家务，正确的做法是（ ）。A.让妈妈帮我洗红领巾B.自己的事情自己做C.爷爷，快把我书包整理好，我要上学了6.“爸爸，让我做您的大树！”，这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话，这句话诠释了中华民族的（ ）家风。A.邻里团结B.乐观坚强C.百善孝为先7.妈妈每天都会给我安排好多学习任务，我会（ ）。A.无条件服从，因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法，尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管，因为学习是我自己的事情D.跟妈妈吵架，坚决不执行8.在家庭生活中不可取的做法是（ ）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸是一家之主，他说了算9

3、.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（ ）。A.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉B.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了10.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是（ ）。A.传统美德B.社会风气C.传统家风D.人生信仰二.填空题(共10题，共50分)1.家风是一个家庭或家庭世代相传的（ ），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。2.每个人都可以成为优秀家风的（ ）。3.优秀家风中蕴藏着（ ）、（ ）、知书达理等传统美德。4.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、（ ）、（ ）等中华民族传统美德。5.优秀家风中蕴含的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（

4、）等中华民族传统美德。6.静以修身，（ ）。这也是一种优良家风。7.发扬仁爱精神要（ ），尊敬（ ）家里的长辈，从而推广到尊敬（ ）家里的长辈，爱护（ ）家里的儿女，从而推广到爱护（ ）家里的儿女。8.优良（ ）是传家宝，要代代相传。9.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（ ）,塑造着（ ）。10.（ ）和（ ）体现着家人对我们的爱，（ ）标志着我们在逐渐长大。我们要（ ）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。（ ）2.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。（

5、）3.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（ ）4.婚烟法规定：父母对子女有抚养教育的义务。（ ）5.我们只要好好学习就行了，不必做家务。（ ）6.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要我们所有家庭成员尽责出力。（ ）7.与家人发生矛盾是不正常的。（ ）8.当与家人产生矛盾的时候，我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法。（ ）9.只有当我们意识到自己有错误的时候，需要主动与家人进行沟通。（ ）10.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们

6、的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共30分)1.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（ ） ；在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（ ）；3.对于优秀家风你知道哪些内容？4.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从

7、家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。5.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？6.妈妈是一位教师，在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生，在家里要做饭、洗衣、打扫卫生每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？六.材料题(共1题，共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿

8、请问：如果你是小强，你会怎么做？七.综合题(共2题，共8分)1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。（1）请写一写你们家的家风是什么？（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）2.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.

9、C7.B8.C9.B10.A二.填空题1.风尚2.传播者3.尊老爱幼；勤俭持家4.勤俭持家；知书达理5.尊老爱幼；勤俭持家；知书达礼；邻里团结；遵纪守法6.俭以养德7.推己及人；自己；别人；自己；别人8.家风9.我们的心灵；我们的人格10.高要求；常督促；独立和自主；主动；理解三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.君子爱财，取之有道、用之有度。勤为本，德为先，和为贵，学在前。2.我吃好了；去哪里，大约去多长时间3.良好的家风，要有互相帮助、团结与共的精神；良好的家风是要吃苦耐劳；良好的家风是有规矩的，是为国家、集体着想的；良好的家风是诚实守信，崇

10、尚道德；良好的家风是勤劳节俭、自强自立；良好的家风是和人友好相处、家庭民主公正；良好的家风是尊老爱幼，与人为善。4.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。5.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水等。6.一声关心的问候，一句贴心的劝慰，一杯暖心的热水，一次家务活的分担，一次自觉高效的学习六.材料题1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。七.综合题1.（1）勤俭持家，相互尊重；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小问题引发父子不快，也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。