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类型人教七年级上册英语预备篇unit3导学案(无答案).docx

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  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    人教七 年级 上册 英语 预备 unit3 导学案 答案
    资源描述:

    1、课题Unit 3 What color is it ?(period 1)课型新授主备审核班级姓名时间助学目标知识与技能:询问颜色的句型。What color + be 动词 + 主语?过程与方法:通过自测或互测,了解对所学知识的掌握情况。情感态度价值观:让学生了解英国人表达感谢和歉意的方式,提升学生文明礼貌方面的素养。重点掌握学过的日常交际用语。难点询问颜色的句型。What color + be 动词 + 主语?( be 要随着询问物数量的变化而变化)其答语是:It is + 表示颜色的形容词。学习过程【自助学习】(我尝试自学)1.按顺序默写出二十六个字母。_ _ _ 2.编写一组询问颜色的

    2、对话。_ _ _ 【互助探究】(我参与互研)1.练习句型。-Whats this in English ?-Its a key .-Spell it , please .-KEY -What color is it ?-It is yellow .2.发给学生不同形式的卡片,学生说不同的颜色,搭档出示不同的卡片。3.英语的26个字母中有_个元音字母,它们分别是:_ 【求助交流】(我愿意分享)欧美人的社会文化与东方人是不同的,要想学好英语,了解一下西方独具特色的社会文化背景是极为重要的。以下是西方人交往中的一些禁忌,称为“十不问”,你们知道是哪些吗?_ 【补助练兵】(我能用新知)1) A: ,

    3、Jim B:Hello ,Bob。 ?A:Im , ? B: fine , .2) A:“ ?” B:“ Its green . ”3) A: Whats this _ English ?B:Its a quilt .A:Spell it , please .B:_.【共助反馈】(我能够达标)单项选择1、Hello,what this ?A、are B、is C、it D、am2、“ Good morning !” “ ”A、Fine B、Thank you C、Good morning! D、Hi 3、Good morning! I Ben 。A、am B、is C、are D、be 4、“

    4、 JACKEFT,please 。” “ JACKEFT 。”A、That B、This C、What D、Spell 。【续助反思】(我收获新知)课题Unit 3 What color is it ?(period 2)课型新授主备审核班级姓名时间助学目标知识与技能: 1、学会26个英文字母的写法。2、会说,会用What color is it?练习对话 过程与方法:利用图片或者录音练习字母的听说读写。情感态度价值观:对于初步学习英语的学生,激发他们学习英语的热情和自信重点会用What color is it?难点颜色的表达学习过程【自助学习】(我尝试自学) 1、英译汉1)white 2)c

    5、lock 3)green 4)color 5)English 6)brown 2、学生掌握本单元描述颜色的形容词,并默写出来。_ 【互助探究】(我参与互研)Whats this ? (这是什么) Its(它是)What is it? (它是什么颜色) 为 What color+be+物 结构。Its 它是红色白色黑色黄色蓝色绿色 【求助交流】(我愿意分享)1、试着翻译以下短语White House_ yellow page_balck tea_ black and blue_2、许多颜色在中国代表一种意义,在西方又表示另一种含义,例如:green绿 green-eyed_blue 蓝 a bl

    6、ue Monday_red 红 red-faced_white 白 a white lie_【补助练兵】(我能用新知)按要求完成下列各题1、写出与字母A含有相同音素的字母。_2、Its a map . ( 对划线部分提问 ) 。3、Its red . ( 同上 ) 。4、My name is Li Lei 。( 同上 ) 。【共助反馈】(我能够达标)完形填空_1_ morning, _2_Jenny. This is a _3_. Its a nice qu ilt. What _4_ is it?_5_ yellow and white. And _6_this? Its _7_. Its

    7、_8_ jacket. Thats a ruler. _9_ is_10_.( ) 1. A. Good B. What C. Hello( ) 2. A. Its B. Im C. Hi( ) 3. A. map B. pen C. quilt( ) 4. A. color B. this C. quilt( ) 5. A. Its B. It C. Its( ) 6. A. how is B. what is C. what( ) 7. A. a jacket B. jacket C. an orange( ) 8. A. orange B. a orange C. an orange( ) 9. A. I B. You C. It( ) 10. A. an blue B. blue C. a blue【续助反思】(我收获新知)

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