人教新课标四年级下册数学期中试题.docx

1、四年级数学期中试卷（人教版）（满分：100分 时间：90分钟）一、 填空题。（每空1分，共25分） 1. 计算（27077055）1910应该先算（ ）法，最后算（ ）法，计算的结果是（ ）。 2. 2. 在里填上“”“”或“”。 2.052.50 4千米6分米4.6千米 73.147.31 3.603.6 3. 12513813（1258）是运用了（ ）律和（ ）律。 4. 7.8,0.087，7.08,8.07,0.708中，最大数是（ ），最小的数是（ ）。 5. 一把椅子34元，一张课桌166元，学校买了35套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了（ ）元。 6. 一个小数，整数

2、部分是100，十分位是2，百分位是9，这个小数写作（ ），读作（ ），把这个小数精确到十分位上约是（ ）。 7. 一个两位小数近似到十分位约是9.2，原数最大是（ ），最小是（ ）。 8. 从一个方向最多可以看到长方体的（ ）个面。 9. 把下列三个算式合并成一个综合算式： 875468407 2618468 40793500 综合算式是（ ） 。（2分）10. 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小（ ）。例如：0.70=（ ） 105.0900=（ ）（这是小数的化简） 11. 欢欢到超市里买了一袋饼干，价钱是一位小数，结账时粗心的收银员由于没有看到小数点，多收了欢欢46

3、.8元，饼干的正确价格应该是（ ）元。 12.一个立体图形，从正面看是，从左面看是，搭成这样一个物体至少 要用（ ）个小正方体，最多用（ ）个小正方体。 二、 选择题。（每题1分，共10分） 1. 大于0.4而小于0.5的小数有（ ）。 A.1个 B.2个 C.无数个 2. 王阿姨5分打字350个，照这样计算，她打840个字需要（ ）分。 3. A.10 B.12 C.133. 下面各数中，读出两个“零”的是（ ）。 A.190.07 B.300.06 C.805.07 4. 下列算式中，运用乘法交换律可使计算简便的是（ ）。 A.64101 B.125668 C.35253 5. 下面说法中

4、正确的是（ ）。 A. 小数点右边的第二位是十分位 B.0.870.80.7 C.0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同 6. 由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是。这个立体图形是（ ）。 7.在小数34.3中，小数点左边的3是右边的3的（ ）倍。 A. 1 100 B.100 C.1000 8. 小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（ ）。 A.14.42 B.18.18 C.34.62 9. 李老师买了一幅羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一幅羽毛球拍32元，一个皮球多少元？可列出算式（ ）。 A

5、. （6832）6 B.686 C.68326 10. 小军在计算60（2）时，把算式抄成了602，这样计算后，两个算式的结果相差了（ ）。 A.58 B.62 C.118 三、计算题。（30分） 1. 直接写出得数。（12分） 37173 354 1258 1004 256 1205 3682 （248）8 4203 56（2531） 751255 40603 2. 怎样简便就怎样计算。（9分） 2857426 651424265 30001258 四、操作题。（8分） 在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形。五、 解决问题。（36分） 1.一辆货车给工地运沙，第一天运了375吨，第二天

6、运了316吨，第三天运了325吨，第四天运了284吨，这辆货车四天一共运沙多少吨？ 2. 玩具厂计划5天共生产400个玩具，实际每天生产了85个，实际每天比原计划多生产多少个玩具？ 3. 一辆摩托车从甲地开往乙地，前2时每时行驶60千米，后3时每时行驶70千米。平均每时行驶多少千米？4. 客车、货车分别从相距850千米的甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，几小时后两车相遇？ 5. 一个滴水的水龙头每天要白白浪费掉12千克水 ，一个月（30天）浪费多少千克水？ 一年（365天）浪费多少千克水？ 6. 两箱茶叶共176千克，从甲箱取出30千克放乙箱，乙箱的千克数就是

7、甲箱的3倍。两箱原有茶叶多少千克？ 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以

8、分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、

9、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。参考答案： 一、 填空题。 1. 除 减 5386 2. = 3. 乘法交换 乘法结合 4. 8.07 0.087 5. 7000 6. 100.29 一百点二九 100.3 7. 9.24 9.15 8. 3 9. 875261893500 10. 不变 0.7 105.09 11. 5.2 12. 4 6 二、选择题。 1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A 9. A 10.C 三、计算题。 1. 略 2.怎样简便就怎样计算。 185 6500 3 四、操作题。 略 五、解决问题。 1. 1300吨 2. 5个 3. 66千米/时 4. 5小时 5.360千克 4380千克 6. 甲箱原有茶叶74千克，乙箱原有茶叶102千克。