分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型必修3语文之宇宙的边疆同步练习.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:86004
  • 上传时间:2025-11-02
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:23.25KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    必修 语文 宇宙 边疆 同步 练习
    资源描述:

    1、必修3语文之宇宙的边疆同步练习一、基础知识*1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A. 晕车(yn)束缚(f)踝节(hui)B. 夙望(s)彗核(h)徘徊(hu)C. 匀称(chn)磅礴(pn)颤栗(zhn)D. 璀璨(cn)甲烷(wn)荒芜(w)*2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 搁置覆盖朝气蓬勃别出心裁映入眼帘B. 宏观针砭明察秋毫晕眩战粟轻而易举C. 脚趾广袤赡养父母碧波荡漾穿流不息D. 珊瑚椭园神秘莫测奄奄一息推陈出新*3. 下列句子中加点的熟语使用不正确的一项是()A. 有些双星紧靠在一起,星体物质在它们之间川流不息。B. 我们作为年轻一代,应该有好大喜功的勇气

    2、和精神。C. 发红光的恒星常常是垂亡的老年星,而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。D. 从宏观来看,人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,甚至是微不足道的。*4. 下列句子中有语病的一项是()A. 我们心情激动,感叹不已,如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。B. 宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的,我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。C. 银河里大约有4000亿个左右各种各样的恒星,它们的运转既复杂又巧妙。D. 在气体行星及其冰冻卫星的内侧就是充满岩石的温暖的内太阳系。二、类文阅读阅读下面的文字,完成57题。美国国家航天局近日表示,旨在寻找地外生命的太空飞

    3、船“旅行者一号”已经离开太阳系,正在飞向别的恒星,继续完成人类寻找外星人的任务。37年前,人类科学家将一张收录了地球上声音的金色铜质唱片放入这艘飞船中,随后将飞船发射进宇宙,希望地外智慧生命能发现这艘飞船,并找到其中的唱片。这张金色的铜质唱片被命名为“旅行者金唱片”。里面装有俄国作曲家斯特拉文斯基和美国黑人音乐家查克贝里的音乐、用各种人类语言说出的问候、婴儿的哭声、火车呼啸的声音、蟋蟀的鸣叫,还有鲸鱼发出的叫声等。该唱片还配有一张图示,说明该如何播放这张唱片。科学家表示,“旅行者一号”正在以每天100万英里的速度飞离太阳系,现在已距地球110亿英里,是迄今为止人类飞行最远的太空船;从1977年

    4、成功发射至今,尽管已过去了那么多年,这艘飞船已经飞离地球那么远,但还在向地球传回数据。甚至到2025年该飞船的所有能量耗尽后,它还将继续以惯性飞行,承载着人类最大的希望与地外智慧生命接触继续在外太空中探索。这也是“旅行者金唱片”诞生背后的意义。但也有人质疑,10年前的唱片到了现在就很难顺利播放了,这张唱片在太空中旅行了近40年,就算存在外星人,唱片也有幸被他们找到,并知道如何播放,那还能顺利播放吗?科学家的回答是肯定的。他们表示,虽然“旅行者一号”需要40,000年后,才会靠近最接近的一颗恒星,但这张铜质磁盘唱片经过了特殊的处理,有12英寸厚,镀金表面,内藏金刚石留声机针,即使十亿年之后,其音

    5、质依然和新的一样。除此之外,“旅行者金唱片”还受到了全方位的保护。它被放置在华氏零下110度的铝质容器中,该容器不仅耐高温、抗氧化、防水,还可以防尘、阻隔宇宙射线。数据显示,这个铝质容器在飞船到达木星时曾受到强烈的宇宙辐射,并且在土星光环处被高压破坏,但其仍保护着唱片。虽然美国航天局已在2019年成功使用无线电,直接向431光年外的北极星发送了一首“甲壳虫”乐队的歌,但当年科学家们还是热烈地争论过金唱片中到底应该放入什么音乐和声音,才能代表地球。他们认为,应该放入公认经典的音乐,并放入人类问候的声音,以表示人类是为友好、和平的目的而寻找地外智慧生命的,最终磁盘上的声音涵盖了用55种人类语言录制

    6、的问候语和各类音乐。另外,磁盘上还有115幅影像,包括太阳系各行星的图片、人类的各器官图像及说明等。人类用这种方式向深空中的未知生物们表明,在广袤的宇宙之中,还有一种称之为“人类”的生物。正如唱片中记录的时任美国总统卡特的问候一样:“这是一份来自一个遥远的小小世界的礼物。上面记载着我们的声音、我们的科学、我们的影像、我们的音乐、我们的思想和感情。我们正努力从我们的时代,进入你们的时代。”(选自2019年9月25日环球科学,有增删) *5. 下列不属于“旅行者金唱片”诞生的原因的一项是( )A. 寻找地外生命,完成人类寻找外星人的任务。B. 承载着人类想要与地外智慧生命接触的希望。C. 向地外智

    7、慧生命展示人类友好、和平的态度。D. 向地外智慧生命表明宇宙中“人类”的存在。 * 6. 下列对原文内容的理解与分析,正确的一项是( )A. 这张铜质磁盘唱片被命名为“旅行者金唱片”,因为它搭载在“旅行者一号”上,有镀金表面,内藏金刚石留声机针。B. 用来保护“旅行者金唱片”的铝质容器受到强烈的宇宙辐射,被高压破坏,但仍完好无损地全方位地保护着唱片。C. 当年的科学家们认为,俄国作曲家斯特拉文斯基和美国黑人音乐家查克贝里的音乐是公认的经典,能代表地球。D. 磁盘上的内容涵盖了用多种人类语言录制的问候语和各类音乐,以及太阳系的图片、人类的图像及说明等。 *7. 根据原文所提供的信息,以下推断正确

    8、的一项是( )A. 2025年,当“旅行者一号”所有能量耗尽后,它还将继续以惯性飞行,承载着人类的最大希望,最终完成寻找外星人的任务。B. 为“旅行者金唱片”配上一张播放说明图示,是因为人类担心地外生命无从了解这一份“来自一个遥远的小小世界的礼物”。C. “旅行者金唱片”可以应对太空长时间旅行,这意味着无论过去多长时间,只要地外智慧生命找到它,它仍能顺利完成使命。D. 随着科技的进步发展,现在人类已经可以使用无线电直接向太空发射声音,“旅行者金唱片”也失去了其存在的意义。来源:ZXXK三、语言运用*8. 下面的文字说明了“嫦娥一号”卫星的奔月过程,请概括这个过程的三个阶段。“嫦娥一号”卫星由长

    9、三甲运载火箭送入绕地轨道,然后要在这三条大椭圆轨道上运行共约7天,做三次大的轨道运动,在获得足够的速度后,卫星进入地月转移轨道。随后卫星将沿着这条轨道飞向月球,飞行114小时后到达近月点。此时,卫星要进行减速制动,以让月球捕获探测器。随后要进行三次近月制动,让“嫦娥一号”最终变为环月飞行的圆轨道卫星。第一阶段:_第二阶段:_第三阶段:_*9. 在横线处填上合适的句子,使前后三个分句构成语意连贯的排比句。年轻的我们,对未来有着无限的憧憬。因为年轻,所以面对漫山遍野的野花,自信的我们定要采一束最美的;因为年轻,_,_;因为年轻,_,_。1. C 解析:A项,“晕”应读yn;B项,“徊”应读hui;

    10、D项,“芜”应读w。2. A 解析:B项,粟栗;C项,穿川;D项,园圆。3. B 解析:好大喜功,指不管条件是否许可,一心想做大事、立大功,含贬义,不合语境。4. C 解析:C项成分赘余,“大约”与“左右”重复,可去掉“左右”。 5. A 解析:张冠李戴。该项是“旅行者一号”的宗旨而非“旅行者金唱片”诞生的原因。) 6. C 解析:最后一段提到,当年科学家们热烈争论过“到底应该放人什么音乐和声音,才能代表地球。他们认为,应该放入公认经典的音乐”,因此,能够被放人金唱片的音乐,应该都是“公认经典”的“能代表地球”的音乐;A. 强加因果。选项是从宇面含义上寻找名字中“旅行者”和“金唱片”的由来,但

    11、原文并未解释命名的原因;B. 曲解原意。原文只提到铝质容器在受损情况下“仍保护着唱片”,但不代表其仍然“完好无损”;D. 扩大范围。“太阳系的图片”和“人类的图像及说明”错。原文只“包括太阳系各行星的图片、人类的各器官图像及说明”。) 7. B 解析:A. “最终完成其寻找外星人的任务”错。它虽还将“继续在外太空中探索”,但不知道最终能否成功;C. 说法过于绝对;D. “旅行者金唱片也失去了其存在的意义”错。原文没有相关信息。)8. 在绕地轨道不断加速;沿地月转移轨道飞向月球;制动减速后入轨绕月。9. 示例:所以面对淙淙的溪水,倔强的我们定要掬一捧最清的;因为年轻,所以面对来势汹汹的高三,骄傲的我们定要做其中最强的。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:必修3语文之宇宙的边疆同步练习.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-86004.html
    相关资源 更多
  • 2022二年级语文下册 课文7 23 祖先的摇篮第1课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文7 23 祖先的摇篮第1课时教学设计 新人教版.docx
  • 高中诗歌专题课件2023届高考语文一轮复习(18张PPT).ppt高中诗歌专题课件2023届高考语文一轮复习(18张PPT).ppt
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第4课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第4课时教学设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第3课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第3课时教学设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第2课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第2课时教案 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第2课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第2课时教学设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第1课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第1课时教案 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第1课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第1课时教学设计 新人教版.docx
  • 小学生语文阅读能力评价参考题目.doc小学生语文阅读能力评价参考题目.doc
  • 小学生语文知识竞赛主持全过程实录礼仪主持.doc小学生语文知识竞赛主持全过程实录礼仪主持.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 22 小毛虫第1课时教案设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 22 小毛虫第1课时教案设计 新人教版.docx
  • 小学生语文知识竞赛主持全过程实录.doc小学生语文知识竞赛主持全过程实录.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 22 小毛虫第1课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 22 小毛虫第1课时教案 新人教版.docx
  • 小学生语文暑假生活指导六年级.doc小学生语文暑假生活指导六年级.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教案设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教案设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教案 新人教版.docx
  • 小学生语文四年级暑假练习作业.doc小学生语文四年级暑假练习作业.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教学设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教案设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教案设计 新人教版.docx
  • 小学生语文三年级暑假作业练习.doc小学生语文三年级暑假作业练习.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教案 新人教版.docx
  • 小学生语文《瀑布》教学设计.doc小学生语文《瀑布》教学设计.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教学设计 新人教版.docx
  • 小学生语文《海底世界》教学片段.doc小学生语文《海底世界》教学片段.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店第2课时教案设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店第2课时教案设计 新人教版.docx
  • 小学生语文《有趣的汉字》教学设计.doc小学生语文《有趣的汉字》教学设计.doc
  • 小学生语文《揠苗助长》课后反思.doc小学生语文《揠苗助长》课后反思.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店第2课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店第2课时教案 新人教版.docx
  • 小学生语文《夏天》教学设计.doc小学生语文《夏天》教学设计.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1