人教版七年级生物上册第二单元第二章第四节《细胞的生活》导学案（无答案）.docx

1、第四节 细胞的生活班级_ 姓名_ 小组_ 【学习目标】1、能说出细胞中含有的物质的种类、细胞膜控制物质进出的功能。2、描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用，说出细胞的生活需要物质和能量。3、尝试分析资料，阐明遗传信息储存在细胞核中。【学习环节一】:自学质疑（12分钟）1、物质是由组成的，分子是由组成的。2、需要物质和能量。细胞中含有和两大类物质。一类如糖类、脂质、蛋白质、核酸等，这些都是大分子，统称为 ；一类如水、无机盐、氧等，这些都是小分子，统称为。3、和都是细胞里的能量转换器，前者将转变成储存在有机物中；后者分解有机物，将有机物中储存的释放出来供细胞利用。动植物细胞都有。4、

2、将和的环境分割开了，使得细胞拥有一个比较稳定的。 5、细胞膜可以控制物质 ，叶绿体和线粒体是转换器，细胞中物质、能量的变化非常复杂，这些都需要统一的指挥，而细胞的控制中心就是。 6、人的生命开始于一个，在它内部具有指导身体发育的全部信息叫。【学习环节二】：讨论领悟（6分钟）1、 取一勺白糖放进一杯水中，糖会发生怎样的变化？水会有怎样的变化？这说明了什么？ 2、吃水果时，感知有许多甜的或酸的物质，推测细胞中含有哪些物质？ 3、海带中积累的碘的浓度要比水中高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这说明了什么？ 4、细胞膜是如何控制物质进出的？ 5、 烈日当头，会感受到阳光的能量，汽车奔跑需要汽油中

3、的能量，风经过风能发动机能让电灯利用风中的能量，人类的生活需要食物中的能量，植物则利用光能，那么光能是如何被转化利用？人体的“发动机”又是什么呢？ 6、阅读多莉羊诞生的资料，你认为遗传现象和细胞结构有着怎样的关系？7、下图是科学家用变形虫做的一个实验，根据这个实验你能得出什么结论？ 结论【学习环节三】：展示分享：（12分钟）【学习环节四】：检测巩固（8分钟）1遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于下列哪个结构中（ ） A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核2下列各组物质中都能为细胞提供能量的是 （ ） A水、无机盐、糖类 B蛋白质、核酸、无机盐 C蔗糖、氧、二氧化碳 D蛋白质、

4、糖类、脂质3. 细胞膜的主要功能是 （ ） A保护和控制物质的进出 B保护 C控制遗传物质的合成 D支持4. 细胞中能将光能转变成化学能的结构是 （ ） A细胞膜 B液泡 C叶绿体 D线粒体5. 海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘，这一现象主要与海带细胞中的哪一结构有关？ （ ） A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核6动物细胞中的能量转换器是 （ ）A叶绿体 B线粒体 C叶绿体和线粒体 D蛋白质和核酸7.植物体中把化学能释放出来的是 （ ） A液泡 B线粒体 C细胞膜 D、叶绿体8在克隆羊“多莉”的培育过程中，若a是供卵细胞质母羊，b是供核母羊，c是代孕母羊，那么培育出的“多莉”应该像 （ ） Aa Bb Ca和b Dc9.植物生命活动中需要的无机物是 （ ）水 糖 脂肪 蛋白质 无机盐 氧 核酸 维生素A B C D【学习环节五】：评价提升（2分钟）一、细胞的生活需要物质和能量 1、细胞中含有的物质 (小分子、不含碳）：水、无机盐、氧等 （大分子、含碳）：糖类、脂质、蛋白质、核酸等 2、细胞膜的功能： 3、细胞质中的能量转换器 （植物特有）：光能化学能 （动植物都有）：化学能生物体所需的能量二、简要说明细胞核是控制中心