人教版九年级上册初三化学第四单元 课题3 水的组成 知识点和练习题（无答案）.docx

1、第四单元 课题3 水的组成默写单和习题姓名_ 班级_ 分数_一、知识点填空（每空2分）1. 通常情况下，氢气是一种_色、_味的气体，_溶于水，密度比空气_。氢气燃烧的现象：_;如何检验生成的产物_化学符号表达式：_.注意：因此点燃氢气前，一定要_；如何操作？_,如果_，则不纯。2.(1)该实验中，电极上有_产生，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是_和_，体积比约为_。若a管中产生气体为3L，b管中的气体体积为_L。写出该实验的化学表达式_。(2) 该实验证明了水是由_组成的。(3) 往水中加入一部分氢氧化钠，硫酸钠,稀硫酸的目的：_(4) 正极：用带火星的木条检验正极的气体，发

2、现木条_说明是_；(5) 负极：用燃着的的木条检验负极的气体，发现气体能够_，发出淡蓝色火焰，说明是_。(6) 单质：由_组成的_。化合物：组成中含有_的_。氧化物：由_元素组成，且其中一种元素是_的化合物。注意：同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如_。(7) 物质的分类图（细分为混合物，纯净物，化合物，单质，氧化物）物质 其它 二、练习（每空2分）1.如图是水的电解实验装置图，关于该实验的说法不正确的事（ ）A. 该实验的主要目的是验证水的组成 B. 水电解产生的氢气和氧气的质量比是2：1C. 试管B中的气体能使带火星的木条复燃D. 电解水的化学方程式是2H2O 通电 2H2

3、+ O2 2. 关于电解水的实验，下列叙述正确的是（）A正极产生的气体能燃烧，负极产生的气体也能燃烧B正负极产生的气体都是水蒸气C负极产生的气体的体积约是正极产生气体体积的2倍D做电解水实验时，通的电是直流电3. (湘西中考)水在通电条件下生成氢气和氧气，下列有关叙述错误的是（ ）A水是由氢元素和氧元素组成的 B水是由氢原子和氧原子构成的C分子在化学变化中可以再分 D原子是化学变化中的最小粒子4. 用直流电源电解水时，其结果为( )A、 正极产生氢气，负极产生氧气 B、正极产生氧气，负极产生氢气C、正极产生的气体比负极多 D、负极产生的气体比正极多5.在氢气和水中都含有（）A.氧元素 B.一个

4、氢分子 C.氢元素 D.两个氢原子6.下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ） A氢气、干冰、冰水混合物 B天然气、煤、石油 C液态氧、氯化氢（HCl）、洁净的空气 D稀有气体、酒精、纯碱（Na2CO3）7下列物质中，属于混合物的是_ ； 属于纯净物的是_ ；属于单质的是_ ；属于化合物的是_ ；属于氧化物的是_ （填序号）。 洁净空气 水 液氧 矿泉水 高锰酸钾 双氧水水银（汞） 加碘食盐 冰水混合物 乙醇（酒精C2H5OH ） 8.如图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:(1)与乙试管中的电极相连接的是电池的极,甲试管中产生的气体是,该气体的检验方法是。(2)如果用V甲和V乙分别表示甲试管和乙试管中生成气体的体积,则V甲V乙约等于。(3)如果该实验中产生氧气2 L,则生成氢气 L。(4)该实验能证明的结论是。