人教版九年级数学上册第二十三章旋转同步测评试卷(含答案详解).docx
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- 人教版 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 同步 测评 试卷 答案 详解
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1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列四个图形中,中心对称图形是()ABCD2、已知两点,若,则点与()A关于y轴对称B关于x轴对称C关于原点对称D
2、以上均不对3、在图中,将方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90得到的图形是()ABCD4、如图,在中,D为内一点,分别连接PA、PB、PC,当时,则BC的值为()A1BCD25、如图,在中, 将绕点逆时针旋转得到,其中点与 点是对应点,且点在同一条直线上;则的长为()ABCD6、如图,将绕点A按顺时针旋转一定角度得到,点B的对应点D恰好落在BC边上,若,则CD的长为().ABCD17、如图,已知点O(0,0),P(1,2),将线段PO绕点P按顺时针方向以每秒90的速度旋转,则第19秒时,点O的对应点坐标为()A(0,0)B(3,1)C(1,3)D(2,4)8、有下列说法:平行四边形具有四边形的所有
3、性质:平行四边形是中心对称图形:平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形;平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形其中正确说法的序号是()ABCD9、下列几何图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A梯形B等边三角形C平行四边形D矩形10、将按如图方式放在平面直角坐标系中,其中,顶点的坐标为,将绕原点逆时针旋转,每次旋转60,则第2023次旋转结束时,点对应点的坐标为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,点(3,2)关于原点对称的点的坐标是_2、如图,ABC和DEC关于点C成中心对称,
4、若AC1,AB2,BAC90,则AE的长是_3、如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OAB,A90,点O为坐标原点,点B在x轴上,点A的坐标是(1,1)若将OAB绕点O顺时针方向依次旋转45后得到OA1B1,OA2B2,OA3B3,可得A1(,0),A2(1,1),A3(0,),则A2021的坐标是_4、如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C的坐标分别为,是关于轴的对称图形,将绕点逆时针旋转180,点的对应点为M,则点M的坐标为_5、将图1剪成若干小块,再图2中进行拼接平移后能够得到、中的_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、图
5、1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点称为格点,线段的端点均在格点上,分别按要求画出图形(1)在图1中画出等腰三角形,且点C在格点上(画出一个即可)(2)在图2中画出以为边的菱形,且点D,E均在格点上2、在RtABC中,ACB90,AC2,ABC30,点A关于直线BC的对称点为A,连接AB,点P为直线BC上的动点(不与点B重合),连接AP,将线段AP绕点P逆时针旋转60,得到线段PD,连接AD,BD【问题发现】(1)如图1,当点D在直线BC上时,线段BP与AD的数量关系为,DAB;【拓展探究】(2)如图2,当点P在BC的延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,
6、请加以证明;若不成立,请说明理由;【问题解决】(3)当BDA30时,求线段AP的长度3、定义:将图形M绕点P顺时针旋转90得到图形N,则图形N称为图形M关于点P的“垂直图形”例如:在下图中,点D为点C关于点P的“垂直图形” (1)点A关于原点O的“垂直图形”为点B若点A的坐标为(0,2),直接写出点B的坐标;若点B的坐标为(2,1),直接写出点A的坐标;(2)E(-3,3),F(-2,3),G(a,0)线段EF关于点G的“垂直图形”记为EF,点E的对应点为E,点F的对应点为F求点E的坐标;当点G运动时,求的最小值4、如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,的
7、三个顶点分别为,(1)画出关于原点对称的,并写出点的坐标;(2)画出绕点顺时针旋转后得到的,并写出点的坐标5、如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形AEFG,其中点B的对应点E恰好落在边CD上,连结BG交AE于点G,连结BE(1)求证:BE平分AEC;(2)求证:BH=HG-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据中心对称图形的概念结合各图形的特点求解【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意; B、不是中心对称图形,不符合题意; C、不是中心对称图形,不符合题意; D、是中心对称图形,符合题意 故选:D【考点】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念判断中心对称图形是要寻找对称
8、中心,图形旋转180度后与原图形重合2、C【解析】【分析】首先利用等式求出 然后可以根据横纵坐标的关系得出结果【详解】, 两点,点与关于原点对称,故选:C【考点】本题主要考查平面直角坐标系中关于原点对称的点,属于基础题,利用等式找到点与横纵坐标的关系是解题关键3、B【解析】【分析】根据旋转的性质,找出图中三角形的关键处(旋转中心)按顺时针方向旋转90后的形状即可选择答案【详解】根据旋转的性质可知,绕O点顺时针旋转90得到的图形是 故选B【考点】本题考查了旋转的性质旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变4、C【解析】【分析】将BPA顺时针旋转60,到BMN处,得到BPM
9、,ABN是等边三角形,证明C、P、M、N四点共线,且CAN=90,设BC=x,则AB=BN=2x,AC=,利用勾股定理计算即可【详解】将BPA顺时针旋转60,到BMN处,则BPM,ABN是等边三角形,BPM=BMP=60,BAN=60,PM=PB,BA=BN,PA=MN,CPB=BPA=APC=BMN=120,BMP+BMN=180,BPC+BPM =180,C、P、M、N四点共线,CP+PM+MN=CP+PB+PA=,BAC=30,BAN=60,CAN=90,设BC=x,则AB=BN=2x,AC=,解得x=,x= - ,舍去,故选C【考点】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定
10、理,直角三角形的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键5、A【解析】【分析】根据旋转的性质说明ACC是等腰直角三角形,且CAC=90,理由勾股定理求出CC值,最后利用BC=CC-CB即可【详解】解:根据旋转的性质可知AC=AC,ACB=ACB=45,BC=BC=1,ACC是等腰直角三角形,且CAC=90,CC=4,BC=4-1=3故选:A【考点】本题主要考查了旋转的性质、勾股定理,在解决旋转问题时,要借助旋转的性质找到旋转角和旋转后对应的量6、D【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余可得C=30,根据含30角的直角三角形的性质可求出BC的长,然后根据旋转的性质可得AB=AD,然后判断出ABD是
11、等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得BD=AB,然后根据CD=BC-BD计算即可得解【详解】解:B=60,C=90-60=30,AB=1,BC=2AB=2,由旋转的性质得,AB=AD,ABD是等边三角形,BD=AB=1,CD=BC-BD=2-1=1故选:D【考点】本题考查了旋转的性质,含30角的直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,熟记性质并判断出ABD是等边三角形是解题的关键7、B【解析】【分析】依据线段PO绕点P按顺时针方向以每秒90的速度旋转,即可得到19秒后点O旋转到点O的位置,再根据全等三角形的对应边相等,即可得到点O的对应点O的坐标【详解】解:如图所示,线段PO绕点P按
12、顺时针方向以每秒90的速度旋转,每4秒一个循环,1944+3,390270,19秒后点O旋转到点O的位置,OPO90,如图所示,过P作MNy轴于点M,过O作ONMN于点N,则OMPPNO90,POMOPN,OPPO,在OPM和PON中,OPMPON(AAS),ONPM1,PNOM2,MN1+23,点O离x轴的距离为2-11,点O的坐标为(3,1),故选:B【考点】本题主要考查了坐标与图形变化,图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标8、D【解析】【分析】根据平行四边形的性质、中心对称图形的定义和全等三角形的判定进行逐一判定即可【详解】解:平行四边形是四边形的一种,
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