2023九年级语文上册 第2单元 7 敬业与乐业第1课时上课课件 新人教版.pptx

1、风雪中的交警深夜劳作的环卫工人风雨中的交警、深夜劳作的工人，无论天气如何，各自坚守着自己的岗位。这种爱岗敬业的精神是非常值得我们学习的。近百年前，著名学者梁启超先生就提出了“敬业与乐业”的主张。今天就让我们一起走进近代思想家梁启超的演讲词敬业与乐业，聆听先哲的教诲，对照自己的学习精神和生活态度，领悟人生的真谛。7 敬业与乐业第1课时学习目标01必备知识02必记字词03初读课文04精读课文05 CONTENTS 教学目录1.把握作者关于“敬业与乐业”的观点，对本文的观点和材料作出区分。2.梳理文章的层次结构，理解作者的论证思路。3.了解文中运用的论证方法，体会这些论证方法的作用。学习目标梁启超(

2、18731929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。中国近代启蒙思想家、政治活动家、教育家、史学家和文学家。他与老师康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。走近作者必备知识梁启超自幼接受了良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学等领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗饮冰室合集计148卷，1 000余万字。本文是梁启超先生1922年8月14日在上海中华职业学校的演讲。作者针对中国人传统职业观的弊端轻视普通职业尤其是体力劳动，一味把出人头地、显亲扬名作为人生的追求，提出了自己独到的见解，既和上海中华职业学校的培养目

3、标与教育要求一致，又有利于矫正世风，取得了较好的效果。创作背景必备知识演讲演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动（属于议论文）。文学常识必备知识主要特点：面对一定数量的听众，公开发表自己的观点。话题集中，中心突出，结构完整。语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。议论文及其三要素概念：议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己立场、看法或主张的一种文体。三要素：论点、论据、论证。论点：作者对所论述问题的见解和主张。论点有中心论点和分论点之分。论据：支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。分为事实论据和道理论据两种。论证：运用论据来证明论点的过程

4、和方法。常见论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。赦（）禅师（）精微（）旁骛（）秘诀（）羡慕（）亵渎（）教诲（）妄想（）杜绝（）字音字形必记字词shchnwimjupng whuwngdxi（sh）（h）（nn）赦免羞赧显赫咽气咽喉呜咽咽ynyny羞赧显赫（w）旁骛（w）趋之若鹜奔丧丧失sngsng丧敬业乐群：语出礼记学记。意思是专心于学业，与朋友和睦相处。断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。不二法门：最好的或独一无二的方法。理至易明：道理极容易明白。词义理解必记字词言行相顾：言行相一致。旁骛：在正业以外有所追求。骛，追求。妥当：稳妥恰当。

5、亵渎：轻慢，不尊敬。强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。聒，声音嘈杂，使人厌烦。更多字词详见教材帮请同学们初读课文，体会作者所表达的思想感情，思考这篇文章给你带来了哪些启示。1.划分文章层次。2.画出认为重要的句子。3.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。自主学习初读课文第二部分(28)第三部分(9)提出论点敬业与乐业。论述有业之必要和敬业、乐业的重要性。总结全文，勉励人们敬业乐业。第一部分(1)划分层次初读课文1.本文的中心论点是什么？（可用原文回答）但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。自主探究初读课文阅读课文，回答下列问题。2.作者是从哪几个方面来阐述和论证中心论点的？这几方面是什么

6、关系？乐业有业敬业前提基础最高境界分析讨论精读课文作者引用礼记和老子中的格言，开宗明义，提出“敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门”这一中心论点。1.作者是怎样提出中心论点的？2.阅读第25段，分析作者是如何论证“有业之必要”这一观点的？第2段，点明了先谈“有业”的原因“业”是“敬”和“乐”的主体，引出下文对“有业”必要性的论述。第3、4段，先运用道理论证，引用孔子的话，从反面论证了“有业”的必要性；又运用举例论证，举百丈禅师的例子，从正面论证了人应该“有业”的观点，前后对比，逻辑严密，说服力强。第5段，进行总结，再次论述了“有业”的必要性，表达了对“没有职业的懒人”的厌恶与鄙弃。3.阅读67

7、段，说说作者是从哪些方面论证“敬业”的。何为“敬”？为何“敬”？怎么做？4.阅读第6、7段，说一说什么是敬业。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。主一无适便是敬。朱熹素其位而行，不愿乎其外。孔子专心致志心无旁骛用志不分，乃凝于神。庄子道理论证5.根据课文内容，说说“业”有什么好敬的，为什么要敬。为生活而劳动人类生存的需要为劳动而生活个体生活的意义凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的举例论证：正面举“当大统”“当车夫”的事例人要做事人事6.怎样才能做到敬业？（怎样才能把一种劳作做到圆满呢？）正面论证佝偻丈人承蜩孔子、孟子名言反面论证木匠政治家挑粪的军人曾文正名言敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利忠实7.阅读课文第8段，说说作者是怎么论证“要乐业”的。首先，驳斥做工“苦”，指出不做工也苦，点明苦乐全在主观的心，不在客观的事。接着，指出人生在世，做任何事情都要淘神费力，要从劳苦中找出快乐来，并举了“无业游民”“厌恶自己本业”这两种“苦”人。然后，提出“凡职业都是有趣味的”的观点，并列举了四个原因：身体力行得快乐，刻苦奋斗有快乐，竞争取胜找快乐，远离无聊就快乐。最后，得出“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”的观点，并引用孔子的话进行论证。8.阅读课文第9段，作者最后得出了什么结论？敬业责任心乐业趣味